大班科學游戲教案《勇敢的企鵝》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的大班科學游戲教案《勇敢的企鵝》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、通過觀察，了解企鵝的主要特征和生活習性。

　　2、初步了解企鵝不怕冷的原因，激發(fā)幼兒熱愛、保護它的情感。

　　活動重點：

　　讓幼兒了解企鵝的主要特征和生活習性。

　　活動難點：

　　讓幼兒了解企鵝不怕冷的原因。

　　活動準備：

　　企鵝圖片、企鵝玩具、企鵝視頻。

　　活動過程：

　　一、教師用企鵝玩具進行情景表演，激發(fā)幼兒的活動興趣

　　1、教師：今天我們班上來了一位小客人，你們看看是誰來了？

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　　可是剛剛小企鵝告訴我它來到這里有些不習慣，你們知道為什么嗎？

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　　2、引導幼兒說出企鵝的生活習性。

　　教師：小企鵝生活在哪里？你是怎么知道的？

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　　二、引導幼兒觀察企鵝外形特征

　　出示圖片，引導幼兒有順序地觀察，鼓勵幼兒大膽表述出來。

　　教師提問：小企鵝長得什么樣子？

　　他們的羽毛有什么不一樣的地方？

　　它身上哪里的羽毛是白色的，哪里是黑色的？

　　它的.羽毛有什么作用？

　　企鵝有翅膀，但是他會飛嗎？為什么？

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　　三、幼兒觀看企鵝的視頻，了解企鵝為什么不怕寒冷的原因

　　1、教師：你們知道企鵝為什么不怕冷嗎？鼓勵幼兒帶著問題去看視頻。

　　2、幼兒觀看視頻，鼓勵幼兒看完后大膽的發(fā)言。

　　3、教師總結。

　　教師：企鵝身上有厚厚的脂肪，它的羽毛多而且密，這樣可以幫助它調節(jié)身體溫度，抵擋寒冷。企鵝常常是一群群的生活在一起，如果冷的時候就由一些企鵝把另一些企鵝圍起來取暖，然后再交換。

　　激發(fā)幼兒熱愛、保護企鵝的情感。

　　教師：企鵝可愛嗎？為什么？如果他的生活環(huán)境變了，企鵝會怎么樣呢？我們應該怎么樣保護它們？

　　（幼兒回答）

　　四、活動結束、教師小結。

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