小班教案 | 小班美術(shù)活動：《花背心》
作為一名老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班美術(shù)活動：《花背心》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計意圖
《花背心》這節(jié)課是我們小班“好伙伴”主題中的一節(jié)課，本來是讓幼兒用筆畫各種的線和圖案，我變成了用小手進(jìn)行印畫。因為在“多才多藝的手”主題中幼兒已經(jīng)用小手印過小魚了，有一定的經(jīng)驗。因此在這節(jié)活動中我讓幼兒用手在顏料里進(jìn)行不同圖案的印畫，進(jìn)行同伴間的相互印畫，將白色的背心裝飾一新，增強(qiáng)了幼兒的動手操作能力和創(chuàng)造能力，并讓幼兒體會其中的.快樂。
活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┐竽懡涣飨奶斓姆b，知道在夏天穿上背心會很涼快。
�。ǘ┐竽戇\(yùn)用水粉顏料裝飾背心，體驗自主合作裝扮的樂趣。
�。ㄈ┰谡f說、做做、秀秀中，體驗活動的樂趣。
活動重難點
重點：大膽運(yùn)用水粉顏料裝飾背心。
難點：初步體驗合作的快樂。難點：微笑是與朋友相處的好辦法。
活動準(zhǔn)備
自制背心半成品2人一件，皺紙、膠水、不干膠、勾線筆、油畫棒等。
活動過程
�。ㄒ唬┫募镜姆棧ń涣鲗�(dǎo)入）
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們應(yīng)該穿什么衣服呢？為什么？
2、喜歡這件背心嗎？你們以前穿的背心什么樣的？
�。ǘ┳黾ū承模ú僮黧w驗）
1、師示范操作（背心前面），引導(dǎo)背心后面請朋友幫忙操作。
2、師請個別幼兒介紹：“你準(zhǔn)備怎么打扮這件背心。”
3、引導(dǎo)背后的裝飾請朋友幫忙，體現(xiàn)合作性。
4、幼兒自主選擇材料操作（提供材料：水粉，水粉顏料，廢紙團(tuán)等）。
（三）背心時裝秀（展示表現(xiàn)）
1、師：“你們的背心真漂亮，想不想給客人老師看看？讓我們來表演給客人老師看，來個服裝表演吧。”
2、播放音樂，幼兒自主走。
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