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小班教案 | 小班語(yǔ)言活動(dòng):《不只是個(gè)盒子》

時(shí)間:2021-08-23 19:39:16 教案 我要投稿

小班教案 | 小班語(yǔ)言活動(dòng):《不只是個(gè)盒子》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的小班教案 | 小班語(yǔ)言活動(dòng):《不只是個(gè)盒子》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,用完整的話講述小兔子在盒子的什么位置。

  2、運(yùn)用想象力、創(chuàng)造力動(dòng)手試一試,想一想盒子還可以變成什么。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT,兔子布偶,各式各樣的.盒子。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有見(jiàn)過(guò)各種盒子

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解故事內(nèi)容,用完整的話講述兔子在盒子的什么位置。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  運(yùn)用想象力、創(chuàng)造力動(dòng)手試一試,想一想盒子還可以變成什么。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示玩具,引發(fā)幼兒的興趣

  1、師:老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,是誰(shuí)呢?來(lái)看看。(掀開(kāi)布:小兔子)(打招呼)

  2、師:原來(lái)是小兔子呀,小兔今天想和小朋友分享一個(gè)她喜歡的玩具,對(duì)啦,大盒子。平時(shí)我們的盒子是用來(lái)干嘛的?那小兔怎么會(huì)喜歡一個(gè)盒子呢?我們來(lái)看一看故事就會(huì)知道啦。

  二、邊提問(wèn)邊講述繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力

  1、師:看一看,小兔在哪里?老師的屏幕上面?為什么要坐在盒子里呢?(幼兒觀看ppt并且猜測(cè)小兔為什么在盒子里)

  2、師:我們來(lái)看一看。因?yàn)樾⊥玫暮凶幼兂闪耸裁?她坐在盒子里干什么呀?/p>

  3、師:那我們也來(lái)學(xué)一學(xué)小兔開(kāi)汽車(chē)。握好方向盤(pán),汽車(chē)汽車(chē),往哪開(kāi),往前開(kāi),汽車(chē)汽車(chē)往哪開(kāi),寶貝們一起來(lái),汽車(chē)汽車(chē)往哪開(kāi),往這邊開(kāi),汽車(chē)汽車(chē)往哪開(kāi),開(kāi)回停車(chē)場(chǎng)。(幼兒跟隨老師模仿開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作)

  4、師:開(kāi)好小汽車(chē),我們?cè)俳又垂适。這一次,小兔又跑到哪里去了?站在哪里?為什么小兔要站到盒子上呢?(幼兒猜測(cè)小兔子為什么要站到盒子上)

  5、師:為什么呢?我們一起看一看。小兔的盒子變成了什么?小兔站在哪里了?

  6、師:原來(lái)小兔的盒子不只是盒子,他還能變成大山,我們也來(lái)學(xué)學(xué)小兔,爬爬山。一步一步往上爬。成功了嗎?真不錯(cuò)。請(qǐng)寶貝們慢慢的下山。爬完了山我們?cè)俳又垂适拢ㄓ變耗7屡郎降膭?dòng)作)

  7、師:這一次小兔跑到哪里去了?你們還能看到小兔嗎?小兔為什么要躲到箱子后面呢?(幼兒觀看ppt,猜測(cè)小兔子為什么要躲到箱子后面)

  8、師:你們都覺(jué)得他在玩躲貓貓,那我們看一看到底是不是呢?機(jī)器人。他可不只是一個(gè)盒子,能變成機(jī)器人。我想請(qǐng)寶貝們和小兔學(xué)一學(xué)機(jī)器人。我是機(jī)器人,我說(shuō)話走路都有點(diǎn)慢,可是我還是很喜歡你們,你們喜歡我嗎?真不錯(cuò),我該和你們說(shuō)再見(jiàn)啦。寶貝們真不錯(cuò),我們?cè)賮?lái)看看。(模仿機(jī)器人和幼兒對(duì)話)

  9、師:他又怎么啦?又躲到盒子里啦,他的盒子除了可以變小汽車(chē)、大山、機(jī)器人、房子,還能變什么呢?你覺(jué)得還能變什么?(四個(gè)圖片結(jié)合)(引導(dǎo)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想盒子還能變成什么)

  10、師:你們的想象力真豐富。到底小兔的盒子還能變什么?看看你們是不是猜到了?還能變海盜船、、、這個(gè)小兔真了不起,那你們知道小兔為什么喜歡這個(gè)盒子了吧。他的盒子會(huì)變,因?yàn)樗恢皇且粋(gè)盒子。

  三、幼兒體驗(yàn)盒子變變變

  師:寶貝們,小兔的盒子真了不起,可以變好多東西。你們是不是也想來(lái)變一變,那現(xiàn)在請(qǐng)你做小兔子,請(qǐng)爸爸媽媽做盒子,你們商量一下想變成什么,過(guò)會(huì)兒請(qǐng)你們到前面展示哦。

  師:老師說(shuō)盒子盒子變變變,你就做出你變得樣子。請(qǐng)小朋友猜一猜,你的盒子變成了什么?

  活動(dòng)延伸:

  師:寶貝們可以和爸爸媽媽回家再想一想、玩一玩,如果愿意可以拍成照片跟我們一起分享哦!

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