大班活動:是誰毒害了小鯉魚
活動目標:
1、在看看講講猜猜中理解故事內(nèi)容,追尋小鯉魚生病的原因。
2、了解水污染的危害,初步形成保護水資源的日常行為。
活動重點:猜測想象小鯉魚生病的原因,了解水污染的危害。
活動難點:設(shè)想并清楚的表述各種保護水資源的辦法。
經(jīng)驗準備:對污水凈化器的認識,知道用途。了解小區(qū)河水的情況
材料準備:課件《是誰毒害了小鯉魚》、貓醫(yī)生手偶、各種污水污染的圖片
活動過程:
一、情景導(dǎo)入
1、貓醫(yī)生:(錄音)小朋友們好!我是貓醫(yī)生。這幾天可把我忙壞了,森林里的許多小動物都生病了。好了,不和你們多說了,我得敢去給小動物們看病了。再見!
2、小動物們?yōu)槭裁磿∧?讓我們一起去醫(yī)院看看吧
二、聽聽說說
1、看課件前半部分,回答問題
1>、森林里的小動物怎么了?他們?yōu)槭裁磿∧兀ㄒ龑?dǎo)幼兒大膽想象)
2>、小朋友們猜了很多,那么我們繼續(xù)往下看,看事實是不是和你們猜得一樣呢?!
3>、(驚訝)小鯉魚怎么翻肚皮了?他怎么會中毒呢?河水里怎么會有毒呢,毒是從哪里來的呢?
4>、小朋友猜得有道理,知道嗎,森林里的小動物們請來了大黃狗警長來幫忙。如果你是大黃狗警長,你會怎么做,我們該從哪里開始調(diào)查呢??(引導(dǎo)幼兒大膽討論)
5>、幼兒講述,教師及時給予鼓勵和肯定
2、看課間后半部分(讓我們一起看看,大黃狗警長是怎么展開調(diào)查的)
1>、河水有毒,是誰做的大黑熊做得對嗎,為什么?(引導(dǎo)幼兒說出:大黑熊開工廠是造汽車是好事,但將污水排放到河里是錯的')
2>、小朋友有辦法幫助大黑熊嗎?怎樣才能讓大黑熊又能造汽車又能不污染河水呢?
3>、請小朋友說說污水凈化器的作用。
三、討論
1>、除了工廠排放的污水會污染河水,還有哪些也會污染河水?
2>、排放PPT圖片(各種被污染的河水),如果河水被污染了,我們的生活會變得怎么樣?
3>、你有什么辦法使河水變干凈?
4>、我們小區(qū)的河水是被什么污染了,我們能怎么幫助它?
5>、帶領(lǐng)幼兒一起去清理小區(qū)河里的垃圾(引導(dǎo)幼兒觀察垃圾箱的不同標志,幫助孩子提升經(jīng)驗)