幼兒園中班圣誕節(jié)教案：《Merry Christmas》
作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園中班圣誕節(jié)教案：《Merry Christmas》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在對(duì)圣誕節(jié)和春節(jié)的不同慶祝方式的比較中,認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸多與節(jié)日相關(guān)的英語詞匯。
2、在系列慶祝活動(dòng)中,初步了解西方的節(jié)日文化和飲食文化。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣不只停留在語言符號(hào)的表層上,而是試著去探索支撐語言的西方文化。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
中國(guó)人、美國(guó)人圖片若干；有關(guān)春節(jié)和圣誕的歌曲、音像資料。
三、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬￤arm up：
1、 Greetings：
T：What day is it today,kids？
K：Today is Friday.
2、sing a song：《Happy New Year》
（二）Chinese和English
1、教師用英文描述兩張不同特征的.臉,啟發(fā)幼兒畫出來。
T：P1ease draw two face One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose These two face you drawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages.
2、教師出示多張中國(guó)人和美國(guó)人的圖片。讓幼兒仔細(xì)觀察,啟發(fā)幼兒得出結(jié)論：中英兩國(guó)人的外貌特征不同。
3、鼓勵(lì)幼兒用英文描述自己的畫,講述中英兩國(guó)人的外貌特征。
�。ㄈ┙榻B節(jié)日
1、播放有關(guān)春節(jié)和圣誕節(jié)節(jié)日慶祝過程的音像資料。讓幼兒在觀察兩個(gè)節(jié)日不同慶祝方式的同時(shí),熟悉Christmas Day和Spring Festival這兩個(gè)詞語。
2、幼兒按意愿分成圣誕組和春節(jié)組參加模擬慶�；顒�(dòng)。
The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is the Christmas Day. We have two teams,one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival You can choose the team you want to join in Then we will start our celebration.
�。ㄋ模┠M過節(jié)
1、節(jié)日的氣氛準(zhǔn)備。
(1)、教師指導(dǎo)圣誕組幼兒用廢舊物品制作圣誕禮物,制作過程中學(xué)習(xí)詞語Christmas gift(圣誕禮物),并鼓勵(lì)幼兒說出各種美工工具的英文名稱。
(2)、教師指導(dǎo)春節(jié)組幼兒作對(duì)聯(lián),反復(fù)再現(xiàn)詞語couplets(對(duì)聯(lián))。
(3)、將制作好的圣誕禮物掛在Christmas tree(圣誕樹)上,對(duì)聯(lián)貼在教室門的兩側(cè)。
Let’s make lots of Christmas gifts,Christmas Day Team,then we will decorate the Christmas trees Spring Festival Team,we will make some couplets and put them 0n both sides of the door.
2、節(jié)日的特別嘉賓；
(1)、教師裝扮成圣誕老人(Father Christmas),組織圣誕組幼兒在圣誕樹下唱英文歌曲《圣誕夜之歌》,然后互贈(zèng)禮物(上一活動(dòng)中制作的禮物),彼此祝�！癕erry Christmas
(2)、春節(jié)組幼兒在“踩氣球”的游戲中,模擬放鞭炮(fire crackers)的情景。然后,彼此祝�！肮舶l(fā)財(cái),萬事如意”。
Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one,then say“Merry Christmas” However,the children of Spring Festival Team play the game“Stepping on the balloon” You pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others.
3、節(jié)日的美食。
(1)、教師出示多種食物,要求幼兒一一說出食物的英文名稱(餃子dumpling、面包bread、面條noodle、黃油butter、土司toast和烤雞roast chicken等)。
(2)、幼兒思考：在上述食物中哪種是春節(jié)一定要吃的,哪種是圣誕節(jié)一定要吃的。
(3)、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自助餐(buffet dinner)的用餐形式。教師指導(dǎo)幼兒取適量的自己喜歡的食物,放在盤子里。在取食物的過程中,教師逐一和幼兒交流：What do you like eating? I like eating dumpling／noodle.
(4)、用餐之前請(qǐng)幼兒選擇餐具：筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先讓幼兒嘗試使用各種餐具,然后教師演示正確的使用方法。同時(shí),為幼兒介紹吃西餐的用餐禮儀。
(5)、請(qǐng)幼兒盡情品嘗節(jié)日美食。
In China,we must eat dumplings in Spring Festival In England they must eat the roast chicken Chinese use chopsticks to have dinner,but English use knife and fork t0 eat the food Although,Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family.
4、Happy Ending：
（1）sing a song：《Merry Christmas》
�。�2）T：Are you happy？
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