幼兒園小班數(shù)學公開課教案:喂小動物
作為一名教職工,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的`幼兒園小班數(shù)學公開課教案:喂小動物,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教案目標:
1、感知動物與食物之間的匹配關(guān)系,嘗試進行3以內(nèi)的等量匹配。
3、喜歡參加配對游戲,體驗配對的樂趣。
教案準備:
1、PPT;
2、小貓、小雞、小狗圖片,與之相對應的食物若干;
2、操作卡每人一套;
3、小碟子、筆若干。
教案過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景引起興趣,說說數(shù)數(shù)小動物。
師:今天天氣真好,許多小動物來到了草地上玩,看看誰來啦?來了幾只小狗?
喵喵喵,誰來啦,有幾只小貓?一起來數(shù)數(shù)看?
小雞也想來玩了,小朋友數(shù)數(shù)有幾只呢?
二、"送動物回家"的游戲。
1、師:小動物在草地上玩了一會兒,他們又來到了動物樂園,看到了許多漂亮的房子,我們看看有幾幢房子,小動物都想住進新房子,他們應該去哪幢房子呢?為什么呢?
2、師:我們把小狗送回了家,這幢房子上有幾個圓點?想想哪個小動物住進去?
3、我們來看看有幾只小雞,應該住在哪幢房子呢?為什么?(引導幼兒講出房子上有三個圓點)
三、給小動物喂食。
1、師:小動物玩累了,肚子餓了,想什么辦法幫助它們?
2、小朋友都知道小狗喜歡吃肉骨頭,1只小狗喂它吃幾根肉骨頭?
3、師:給小動物喂食物的時候要說一句好聽的話:一只小狗吃一根肉骨頭。誰來幫助小狗?
4、師:這里有2只小貓喂它吃幾條魚?(引導幼兒用兩只xx吃兩個xx)
5、送食物給小動物
老師這里給小動物準備了許多的食物,小朋友也來喂一喂好嗎?
四、分組活動。
1、教師示范講解。(每組操作講一到兩個)
小動物們?yōu)榱酥x謝小朋友,還帶來許多好玩的游戲,我們來看看小狗給小朋友帶來了什么游戲?
2、幼兒分成三組,進行配對。
第一組(生活連線)
第二組(根據(jù)食物數(shù)量畫點)
第三組(給小動物喂食)
第四組(大小配對)
3、請幼兒操作,教師巡回指導。
五、教師進行講評。
六、結(jié)束活動。
小動物還想和小朋友去玩其他游戲的,我們一起去玩吧!
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