大班語言活動教案《種瓜》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的大班語言活動教案《種瓜》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動內(nèi)容：

　　種瓜

　　活動目標：

　　1、理解故事，感知“胖和瘦、又大又圓和又長又細”，學(xué)習(xí)其他反義詞。

　　2、借助教師提問和畫面提示，比較故事畫面中的異同，感知黃瓜和西瓜的.生長過程和外形特征。

　　活動準備：

　　1、幼兒已會玩瓜瓜蹲的游戲。

　　2、故事ppt。

　　3、胖奶奶和瘦爺爺指偶個一個。

　　活動過程：

　　一、教師分別用左右手手指操縱胖奶奶和瘦爺爺指偶，通過情景對話引出故事。

　　胖奶奶：嘿！我是胖奶奶。

　　瘦爺爺：嘿！我是瘦爺爺。

　　胖奶奶：我最愛種瓜。

　　瘦爺爺：我也愛種瓜。

　　胖奶奶：我種的瓜又大又圓

　　瘦爺爺：我種的瓜又細又長。

　　胖奶奶和瘦爺爺中的是什么瓜呢？他們的瓜是怎樣長大的呢？

　　二、初步感知故事內(nèi)容。

　　1、教師播放ppt講述故事。

　　2、請幼兒根據(jù)圖片說說胖奶奶和瘦爺爺種的各是什么瓜。

　　出示實物香瓜和黃瓜，請幼兒觀察后說說西瓜和黃瓜的外形特征有什么地方不一樣。（可以從外形、色彩等方面比較）

　　3、教師朗誦詩歌第二遍，邊講邊提問并在黑板上用簡單的圖示表示西瓜和黃瓜的生長過程。

　　胖奶奶拿了一粒瓜子，把它種在泥土里。

　　瘦爺爺也拿了一粒瓜子，把它種在泥土里。

　　胖奶奶的瓜子發(fā)了芽，瘦爺爺?shù)墓献幽兀?/p>

　　胖奶奶的瓜藤兒王地上爬。

　　瘦爺爺種的瓜藤往哪里爬？

　　胖奶奶種的瓜開了花，瘦爺爺種的瓜也開了花。

　　胖奶奶種的瓜，花兒謝了結(jié)了小瓜。瘦爺爺種的瓜，花兒謝了也結(jié)了小瓜。

　　長呀長呀，哇，胖奶奶種的瓜和胖奶奶一樣，又大又圓，那是什么瓜？（西瓜）

　　長呀長呀，嗨，瘦爺爺種的瓜和瘦爺爺一樣，又細又長，那是什么瓜？（黃瓜）

　　提問：香瓜和黃瓜的生長過程中有什么是一樣的？什么地方是不一樣的？

　　三、瓜瓜蹲游戲

　　1、請男孩當(dāng)黃瓜，女孩當(dāng)西瓜，玩瓜瓜蹲游戲。

　　2、男女生互換第二次游戲。

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