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小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《乘車要注意什么》

時(shí)間:2021-09-22 17:09:51 教案 我要投稿

小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《乘車要注意什么》

  作為一位剛到崗的教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《乘車要注意什么》,歡迎閱讀與收藏。

小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《乘車要注意什么》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解乘車過(guò)程中的一些基本常識(shí),基本規(guī)則。

  2、通過(guò)遷移自己的經(jīng)驗(yàn),相互討論,知道在乘車過(guò)程中的一些自我保護(hù)知識(shí)。

  3、愿意在乘車過(guò)程中,愛(ài)護(hù)車廂內(nèi)的環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  汽車玩具、車票

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解乘車的基本規(guī)則。

  教師出示一張車票,問(wèn):小朋友看看這是什么東西,這個(gè)東西是用來(lái)干什么的?(幼兒說(shuō)出這是車票,是乘車的)教師引導(dǎo)出,乘車是要付錢的。

  小朋友知道乘公共汽車、火車時(shí)要注意什么嗎?

  2、引導(dǎo)幼兒知道乘車中的安全。

  (1)教師:我們?nèi)绻斯财,要注意什么呢?/p>

 。2)教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,說(shuō)說(shuō):在車站和車?yán)锩妫藗冊(cè)诟墒裁?想一想誰(shuí)做的不對(duì),請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在那里?

  (3)通過(guò)討論,得出多種答案:知道上車要注意站穩(wěn),用手扶著欄桿;要注意靠著自己的爸爸媽媽站或坐;要注意保護(hù)自己,不要把頭或手伸到窗戶外面去;要注意保管好自己的東西,用眼睛看著或用手拿著;愛(ài)護(hù)公共汽車的環(huán)境,不亂扔?xùn)|西等等。

 。4)教師:我們?yōu)槭裁匆檬址鰴跅U,為什么不能把頭和手伸出窗外去呢?為什么要靠著爸爸媽媽站呢?……教師用同樣的方法,幫助幼兒整理清楚在公共汽車上做的每樣事情。

  3、討論如何愛(ài)護(hù)車廂環(huán)境。

 。1)教師:你喜歡乘坐干凈的車還是骯臟的車?看見(jiàn)干凈的`車廂,你心里回有什么樣的感覺(jué)呢?

  (2)教師:怎樣愛(ài)護(hù)公共汽車的環(huán)境?

  引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做講衛(wèi)生的孩子。

  活動(dòng)反思:

  在新《綱要》中明確指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。擺正自己的位置,做幼兒的朋友,和幼兒一起共同探討、發(fā)現(xiàn),讓幼兒在輕松、愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)。

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