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大班社會活動小幫手教案

時間:2021-09-25 12:29:24 教案 我要投稿

大班社會活動小幫手教案

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班社會活動小幫手教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班社會活動小幫手教案

  活動目標:

  1、初步認識、了解消毒、預防非典的物品,擴展有關“防非”的知識。

  2、在購物過程中嘗試解決簡單的.數量問題。

  3、滿足幼兒為媽媽做事的愿望。

  4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  活動準備:

  1、防非物品、其他食品包裝盒。

  2、每一物品上貼上價格標簽(5以內)

  3、購物籃,自制紙幣。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲搿澳赣H節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事,現在“母親節(jié)”過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什么?

  (二)啟發(fā)游戲

  1、以媽媽的煩惱(媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時間)啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。

  引導:媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品?

  2、幼兒領錢。

  要求:每人拿5元錢(老師準備1元、2元、3元、4元面值的紙幣)

  引導:你用什么辦法拿到5元錢的?

  如:XXX拿了1元錢,還要拿多少錢才到5元?

  3、討論購物注意點。

  引導:買東西的時候要注意什么?

  (1)買什么?(預防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品)

  (2)怎么買?(價錢、禮貌用語、買的東西少于或等于5元錢)

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  1、觀察幼兒在挑選物品時出現的問題,啟發(fā)幼兒間相互檢查。

  2、了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數的關系。

  (四)交流

  1、相互檢查所購物品。

  2、說說買了什么,有什么用,注意什么?(抓住有價值的話題,擴展討論;幫助幼兒區(qū)分食品和用品兩類)。

  (五)延伸我們幫媽媽買好了東西,媽媽很高興,接下來我們可以幫媽媽做什么?

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