小班小河馬和刷牙精靈教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的小班小河馬和刷牙精靈教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受堅(jiān)固牙齒發(fā)出的聲音,知道有堅(jiān)固的牙齒才能吃更多好吃的東西。
2、了解正確的咀嚼方法,養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件一份、花生、青豆、開(kāi)心果、五香豆若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、看一看,小河馬喜歡吃什么東西
1、師:今天周老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人,我們來(lái)把它請(qǐng)出來(lái),好嗎?是誰(shuí)呀?(小河馬)告訴你們個(gè)秘密,小河馬最喜歡自己堅(jiān)固的牙齒了,因?yàn)閳?jiān)固的牙齒可以讓它吃很多好吃的東西。
師:看,小河馬喜歡吃什么呢?(出示圖片)幼:糖果、薯片、面包、爆米花、冰激凌
2、小河馬喜歡吃的東西有幾樣呀?(五樣)
二、嘗一嘗,感受堅(jiān)固牙齒發(fā)出的聲音
1、有一天,小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間,看見(jiàn)一個(gè)小精靈在它的牙刷上,就問(wèn):你是誰(shuí)呀?(我是刷牙精靈。┬『玉R說(shuō):我不用刷牙,我有堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完它就去找好吃的了。
2、刷牙精靈說(shuō):我給你帶來(lái)了好吃的東西,可是這些東西需要堅(jiān)固的牙齒才能吃,小河馬連忙說(shuō):我有堅(jiān)固的牙齒,你帶來(lái)了什么好吃的?刷牙精靈帶來(lái)了什么好吃的呀?
幼:花生、青豆、開(kāi)心果師:有堅(jiān)固牙齒的小河馬看到了,連忙就“咯吱咯吱”的吃了起來(lái),它吃的真開(kāi)心,小精靈一看,恩,看來(lái)小河馬確實(shí)有堅(jiān)固的牙齒。
3、寶貝們,你們有堅(jiān)固的牙齒嗎?也象小河馬一樣發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音嗎?讓我聽(tīng)聽(tīng)看。
4、你們都有堅(jiān)固的牙齒,那你們想吃這些堅(jiān)固的東西嗎?周老師也帶來(lái)了這些東西,你們看:想不想吃?每個(gè)小朋友挑一樣,吃一吃,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。吃好了就趕快回到座位上,跟我說(shuō)一說(shuō)。
5、你吃了哪樣?xùn)|西?告訴我們。有沒(méi)有發(fā)出堅(jiān)固的聲音?
三、試一試,把五香豆咬碎
1、小河馬和你們一樣,吃得可香了,小精靈說(shuō):你果真有堅(jiān)固的牙齒,不過(guò)我還帶來(lái)了另一樣?xùn)|西,看看這是什么?——五香豆小河馬說(shuō):我的牙齒可堅(jiān)固了,可是,小河馬一吃,“哎呦”牙齒痛得不得了,他怎么了。浚ㄒР粍(dòng))
2、誰(shuí)覺(jué)得自己有堅(jiān)固的牙齒,比小河馬厲害。那我們也來(lái)嘗嘗五香豆,要把它咬碎。請(qǐng)小朋友輕輕的去試一試,然后趕快回座位。
3、你們咬碎了嗎?用哪里的牙齒咬碎?(里面的牙齒)我們小一班孩子的牙齒比小河馬厲害,你的牙齒怎么會(huì)那么堅(jiān)固?你什么時(shí)候刷牙的?可是小河馬說(shuō)我的.牙齒堅(jiān)固所以不用刷牙的,行不行?
4、所以,再堅(jiān)固的牙齒每天早晚都要刷牙,所以我送你一把牙刷吧,可是怎么刷牙呢?(幼兒說(shuō)一說(shuō))
四、聽(tīng)一聽(tīng),刷牙是怎么刷的
1、那我們聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈說(shuō)刷牙是怎么刷的?聽(tīng)音樂(lè)。
2、應(yīng)該怎么刷?(上上下下)
3、小河馬說(shuō):謝謝你刷牙精靈,我以后知道了,要天天刷牙,才能保持堅(jiān)固的牙齒,吃堅(jiān)固的東西。
刷牙精靈說(shuō):不要忘記早晚刷牙,有堅(jiān)固的牙齒才能有好吃的東西,等著吧,下次我再給你帶來(lái)好吃的東西。
4、你們想吃刷牙精靈帶來(lái)的好吃的東西嗎?這可是需要堅(jiān)固的牙齒的哦,那你們猜一猜,刷牙精靈還會(huì)帶來(lái)什么好吃的呢。
活動(dòng)延伸:
讀一讀故事名稱(chēng)師:其實(shí)這個(gè)故事的名字就叫《小河馬和刷牙精靈》,叫什么?下次再和老師,同伴一起看一看,好嗎?
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