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幼兒園小班語(yǔ)言詳案教案《我的家》含反思

時(shí)間:2021-10-21 15:36:02 教案 我要投稿

幼兒園小班語(yǔ)言詳案教案《我的家》含反思

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言詳案教案《我的家》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班語(yǔ)言詳案教案《我的家》含反思

  設(shè)計(jì)意圖

  幼兒們?cè)谝淮握勗?huà)中在說(shuō)自己的爸爸媽媽?zhuān)墒钦f(shuō)不出在自己的爸爸媽媽在做什么?針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我結(jié)合主題準(zhǔn)備了這一活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ,家庭成員之間的關(guān)系以及父母對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話(huà)題進(jìn)行談話(huà),使幼兒樂(lè)意參與個(gè)別交談與集體談話(huà)活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭的情感,知道關(guān)心長(zhǎng)輩,聽(tīng)大人的話(huà)。

  4、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。

  5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、實(shí)物玩具:小兔。

  2、每個(gè)幼兒一張“全家!闭掌。

  3、照相機(jī)(請(qǐng)一名老師幫忙拍照)磁帶。

  4、讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系與平時(shí)在家主要做些什么事。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。

  (1)放錄音《世上只有媽媽好》,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。

 。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講“家里有誰(shuí)”要求語(yǔ)句完整。教師利用相片,讓幼兒看著照片講,教師重復(fù)幼兒的話(huà),練習(xí)說(shuō)話(huà)的完整性。(有……有……還有)

  (3)請(qǐng)其余小朋友拿照片,自由交談“照片上有誰(shuí)?”

 。4)了解、豐富詞匯“全家!钡暮x。剛才,小朋友們介紹的很好。誰(shuí)知道一家人在一起拍的照片叫什么?(豐富詞匯“全家!庇變簩W(xué)說(shuō))拿出一張全家福請(qǐng)幼兒說(shuō):“這是誰(shuí)家的全家福?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。

 。1)老師以小動(dòng)物的語(yǔ)氣回答問(wèn)題,起示范作用。師:看!老師請(qǐng)來(lái)了大家認(rèn)識(shí)的客人小兔白白。師:小兔與大家打個(gè)招呼。大家好!小朋友怎么說(shuō)?(幼兒回答)師:它很能干,能大膽地說(shuō)出爸爸媽媽的工作?老師以小動(dòng)物的語(yǔ)氣回答問(wèn)題:聽(tīng)!小朋友我叫白白,我的爸爸在動(dòng)物醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,媽媽在做法給我吃。

 。2)請(qǐng)幼兒回答提問(wèn)。小兔白白:“小朋友們你們能告訴我,你們的爸爸媽媽是干什么工作的?”請(qǐng)幼兒回答。

 。3)段落性小結(jié)。(師:現(xiàn)在老師要請(qǐng)一位非常能干的`小朋友拿著自己的照片到前面來(lái),告訴大家:“你家有誰(shuí)?爸爸媽媽的工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?”)讓幼兒注意傾聽(tīng),把話(huà)說(shuō)完整。(師:“你喜歡自己的爸爸媽媽嗎?”)

  3、教師小結(jié):小朋友都很喜歡爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘o你們買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好玩的,幫你們做了許多事情,爸爸媽媽很愛(ài)我們,我們也很愛(ài)他們,希望他們天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕、漂亮,對(duì)嗎?我們?cè)诩业臅r(shí)候也應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些自己能做的事情對(duì)嗎?

  4、延伸活動(dòng)

 。1)我們都愛(ài)自己的家人,那你們能對(duì)自己的家人說(shuō)一句“甜甜”的話(huà)嗎?

  (2)我們小五班是一個(gè)大家庭我們也照照全家福。

  教學(xué)反思

  通過(guò)主題活動(dòng),充分讓幼兒了解、感受到家人為自己勞動(dòng)的辛苦。隨著活動(dòng)的不斷深入,“家庭”這甜蜜蜜的含義也在不斷擴(kuò)展、深化;幼兒與同伴、父母、教師之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也是甜蜜美好的。引導(dǎo)幼兒在體會(huì)成人、同伴關(guān)愛(ài)的同時(shí),學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)成人同伴的愛(ài)。

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