中班語(yǔ)言活動(dòng):《傳來(lái)傳去的快樂(lè)》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容《傳來(lái)傳去的快樂(lè)》。
2.會(huì)說(shuō)短句“你笑嘻嘻的xx真漂亮”。
3.體驗(yàn)同伴間傳遞快樂(lè)的感受。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt故事《傳來(lái)傳去的快樂(lè)》、小鼓一個(gè)、音樂(lè)《幸福拍手歌》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)?/strong>
。▋r(jià)值分析:通過(guò)游戲幼兒體驗(yàn)傳遞的快樂(lè),引出故事內(nèi)容。)
1.介紹游戲內(nèi)容,與幼兒一起玩《傳來(lái)傳去》的游戲。
今天張老師想帶你們玩一個(gè)“傳來(lái)傳去”的`游戲,好嗎?
2.說(shuō)說(shuō)什么叫傳來(lái)傳去?
什么叫傳來(lái)傳去呢?就是一個(gè)東西傳給我,我再傳給他,一個(gè)一個(gè)地傳下去,這就叫傳來(lái)傳去。
3.游戲擊鼓傳花
教師擊鼓鼓,幼兒開(kāi)始傳絲巾,鼓一停,絲巾傳在誰(shuí)的手里,就不能繼續(xù)傳下去。
4.還有哪些東西也可以傳來(lái)傳去?
剛才我們玩了一個(gè)傳來(lái)傳去的游戲,那除了這個(gè)絲巾,還有什么東西可以傳來(lái)傳去?很多好玩的東西,可以傳來(lái)傳去;如果我們有了好吃的東西,也可以分給別人吃,那么好吃的東西是不是也可以分給別人吃呢?哪些好吃的東西可以傳來(lái)傳去呢?
小結(jié):許多吃的東西,好玩的東西,生活中的很多東西,都是可以傳來(lái)傳去的,可以和好朋友一起分享的。
二、欣賞故事
。▋r(jià)值分析:通過(guò)欣賞故事,理解快樂(lè)也是可以傳遞的,并學(xué)說(shuō)短句“你笑嘻嘻的xx真漂亮”。)
那么今天,張老師也給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)故事,這個(gè)故事也是說(shuō)的傳來(lái)傳去的故事,那這個(gè)故事里它傳來(lái)傳去的是什么?
1、播放ppt,完整講述故事。
說(shuō)說(shuō)什么是快樂(lè)?
說(shuō)說(shuō)故事里有哪些動(dòng)物朋友?
它們是怎樣把快樂(lè)傳來(lái)傳去的?
2、再次欣賞,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
小雞看到小熊說(shuō)了什么?
小鴨看到小雞說(shuō)了什么?
小貓看到小鴨說(shuō)了什么?
學(xué)說(shuō)短句“你笑嘻嘻的xx真漂亮”。
小結(jié):故事里,小熊把快樂(lè)傳給了小雞,小雞把快樂(lè)傳給了小鴨,小鴨又把快樂(lè)傳給了小貓,最后他們又把快樂(lè)傳給了小狗。原來(lái)快樂(lè)也是可以傳來(lái)傳去的。
三、體驗(yàn)快樂(lè)
(價(jià)值分析:通過(guò)音樂(lè)游戲引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)在同伴間傳遞快樂(lè)的感受。)
1、說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)?
2、你的快樂(lè)怎樣才能讓好朋友知道呢?(音樂(lè)游戲《幸福拍手歌》)
小結(jié):我把快樂(lè)傳給你,你把快樂(lè)傳給我,我們大家真呀真快樂(lè)!
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