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幼兒園安全月教案

時間:2021-11-22 12:40:00 教案 我要投稿

幼兒園安全月教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全月教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全月教案

幼兒園安全月教案1

  活動名稱:

  重要的食品保質(zhì)期

  活動時間:

  xx年4月第三周

  活動目標(biāo):

  1、能關(guān)心他人和自己。

  2、知道食品外包裝上的數(shù)字都是有用的。

  3、能關(guān)注食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,初步具有初步的食品使用安全意識,會選擇保質(zhì)期內(nèi)的食品。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:“食品外包裝上的數(shù)字統(tǒng)計表”一張;“食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期統(tǒng)計表”一張;牛牛糕點屋場景

  2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:關(guān)注食品外包裝上的數(shù)字;已做過關(guān)于“食品外包裝上的數(shù)字”的統(tǒng)計調(diào)查

  活動過程:

  1、鞏固對食品外包裝上的數(shù)字作用的認識。

 。1)觀察統(tǒng)計表(一),請幼兒介紹數(shù)字在食品外包裝上的作用。

  師:小朋友在食品的外包裝上發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)字,這些數(shù)字告訴我們很多事情,現(xiàn)在誰能向大家介紹一下,它們都告訴我們什么事情?

  (2)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):每種食品的外包裝上都有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

  師:從這張表上,我們發(fā)現(xiàn)什么呢?

  (3)了解保質(zhì)期的作用和重要性。

  師:每種食品都有保質(zhì)期,保質(zhì)期有什么作用呢?

  2、關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,學(xué)習(xí)推算食品的保質(zhì)期。

  (1)師:正是因為保質(zhì)期很重要,所以今天我們就來討論保質(zhì)期的問題。假如你到商店去買食品,你會看保質(zhì)期嗎?你知道在什么時間內(nèi)吃這樣食品是安全的嗎?

 。2)幼兒討論后小結(jié):要先看生產(chǎn)日期,再看保質(zhì)期,然后從生產(chǎn)日期開始算一算,最后還要算出來的時間是不是過了今天的時間。

  (3)出示統(tǒng)計表(二),請幼兒推算食品的保質(zhì)期。

 、賻煟哼@里有幾種食品,它們的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期都在上面,你們知道它們在什么時間內(nèi)吃是安全的嗎?

 、谟變河懻、推算。

 。4)游戲“牛牛糕點屋”——選擇保質(zhì)期內(nèi)的“糕點”

  ①介紹游戲玩法:請幼兒將過期的“糕點”找出來。

  ②幼兒操作。

  ③相互交流操作結(jié)果。

  小結(jié):我們要想選擇安全的食品,首先要看它有沒有質(zhì)量安全標(biāo)志或綠色食品標(biāo)志,如果沒有綠色食品標(biāo)志,有質(zhì)量安全標(biāo)志也是可以的。然后還要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,沒過期的食品才可以安全食用。

  3 、組織幼兒討論:白色污染的危害。

  (1)師:“小朋友,我們生活中的這些包裝袋,給我們帶來了方便,但有些包裝袋也給我們的環(huán)境帶來了白色污染,請你說一說,什么包裝袋給我們帶來了白色污染?白色污染是白色的嗎?他們是怎么破壞我們環(huán)境的?

  (2)播放白色污染環(huán)境的圖片,教師小結(jié):塑料袋方便而我們卻不提倡使用,因為塑料袋很難降解,不利于環(huán)境的保護。

  (4)請幼兒說一說,我們應(yīng)該如何保護環(huán)境?

  比如:購買食品時,要選擇有綠色食品標(biāo)志、可回收標(biāo)志的,不使用塑料袋,要使用環(huán)保手提袋,同時爭當(dāng)一個環(huán)保小衛(wèi)士,告訴家長也要這樣做。

幼兒園安全月教案2

  活動內(nèi)容:

  包裝袋上的標(biāo)志

  活動時間:

  xx年4月

  活動目標(biāo):

  1、認識各種各樣的包裝袋,并進行分類。

  2、認識食品包裝袋的各種標(biāo)識,并能在生活中加以運用。

  3、了解白色污染的危害,學(xué)習(xí)制作、使用環(huán)保手提袋。

  重點:認識包裝袋上的標(biāo)識。

  難點:教會幼兒選擇安全的'食品。

  活動準(zhǔn)備:課件、教學(xué)掛圖、小食品等、掛歷紙、固體膠、塑料繩、彩筆等。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、出示塑料袋,引導(dǎo)幼兒了解各種各樣的塑料袋,引發(fā)幼兒參與活動興趣。

  (1)師:“你剛才看到了什么”(幼:各種各樣的包裝袋)

  (2)師:“他們是裝什么的?有什么圖案?在哪里見過?”(讓幼兒自由發(fā)表意見)

  2、請幼兒將包裝袋進行分類,說一說是按什么特點分類的?如:按包裝袋的質(zhì)地、包裝袋的作用、包裝袋的款式等特點。

  二、展開:

  今天老師給小朋友帶來了許多包裝非常精美的小食品,在食品的包裝袋上,還藏有很多的小秘密,你們每個人拿一樣找一找,看誰發(fā)現(xiàn)的秘密最多。

  1、幼兒觀察食品包裝袋。

  2、提問:你從包裝袋上發(fā)現(xiàn)了什么?它能告訴我們什么?

  (1)出示質(zhì)量安全標(biāo)志:請小朋友找一找你的包裝上有沒有這個標(biāo)志。

  提問:誰認識這個標(biāo)志?誰知道質(zhì)量安全標(biāo)志是什么意思?

  小結(jié):包裝袋上有這個標(biāo)志的食品,說明它是經(jīng)過國家嚴格安全檢驗的,合格的產(chǎn)品。在選擇食品時我們一定要選擇有質(zhì)量安全標(biāo)志的食品,這樣的食品我們才可以安全食用。

  (2)出示綠色食品標(biāo)志:請小朋友找一找你的包裝上有沒有這個標(biāo)志。

  提問:誰知道這是什么標(biāo)志?什么樣的食品是綠色食品?幼兒討論

  小結(jié):綠色食品的標(biāo)志由特定的圖形來表示。綠色標(biāo)志圖形由三部分構(gòu)成:上方的太陽、下方的葉片和蓓蕾。標(biāo)志圖形為正圓形。綠色食品不是指綠顏色的食品,綠色食品是安全、無污染的食品,對身體非常有益,人們可以放心食用。

  (3)出示生產(chǎn)日期和保質(zhì)期:請小朋友找一找你的包裝上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期嗎?

  ①提問:生產(chǎn)日期它告訴我們什么?并說出這個食品袋上的生產(chǎn)日期。

  保質(zhì)期是什么意思?并說出這個食品的保質(zhì)期。

  這個食品有沒有過期,你是怎么知道的?

  小結(jié):要看這個食品有沒有過期,我們首先要看年,如果是同一年的我們就要看月,如果年、月都一樣我們就要看日期了。

 、谡埿∨笥褭z查一下你自己手中的食品有沒有過期,并說出原因。

  (4)出示可回收標(biāo)志:哪些包裝材料是可以回收的?可回收的材料經(jīng)過加工處理還可以制造出新的產(chǎn)品。

  (5)出示環(huán)保標(biāo)志:提醒人們保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

  小結(jié):我們要想選擇安全的食品,首先要看它有沒有質(zhì)量安全標(biāo)志或綠色食品標(biāo)志,如果沒有綠色食品標(biāo)志,有質(zhì)量安全標(biāo)志也是可以的。然后還要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,沒過期的食品才可以安全食用。

  三、請幼兒用提供的材料制作環(huán)保手提袋。

  (1)請幼兒用掛歷紙根據(jù)幼兒用書上提示的步驟制作環(huán)保手提袋。在上面進行包裝,按提示疊好,用固體膠粘住。

  (2)請幼兒裝飾環(huán)保手提袋,在手提袋上栓繩、裝飾花紋等。

  小結(jié):

  師:小朋友今天知道了如何選擇安全健康的食品,以后你們?nèi)コ械臅r候,就可以當(dāng)爺爺奶奶、爸爸媽媽的小幫手了。我們在選食品要選擇有這些標(biāo)識的食品,這樣我們可以安心食用,確保我們的身體健康。不要亂到一些小攤上買一些三無食品,也不要吃過期的食品。同時我們不要亂扔這些吃完的包裝袋,我們不僅要我們的身體健康,也要保護我們的地球的身體健康,不要造成白色污染,把你今天學(xué)到的本領(lǐng)告訴你身邊的朋友,好嗎?

  小結(jié):要看這個食品有沒有過期,我們首先要看年,如果是同一年的我們就要看月,如果年、月都一樣我們就要看日期了。

  ②請小朋友檢查一下你自己手中的食品有沒有過期,并說出原因。

  (4)出示可回收標(biāo)志:哪些包裝材料是可以回收的?可回收的材料經(jīng)過加工處理還可以制造出新的產(chǎn)品。

  (5)出示環(huán)保標(biāo)志:提醒人們保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

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