中班美術(shù)活動(dòng)：《手拉手》

時(shí)間：2021-11-25 17:01:27 教案我要投稿

　　設(shè)計(jì)意圖

　　《手拉手》這個(gè)活動(dòng)是一節(jié)有關(guān)美術(shù)的藝術(shù)活動(dòng)，主要是目標(biāo)是讓幼兒繪畫(huà)與好朋友手拉手的親密情景；適當(dāng)?shù)脑诋?huà)中添加背景，表現(xiàn)好朋友在一起的活動(dòng)場(chǎng)景；同時(shí)也回憶了和小朋友在一起的快樂(lè)，嘗試用繪畫(huà)表達(dá)對(duì)好朋友的喜愛(ài)之情。

　　為了能使孩子們更快的進(jìn)入活動(dòng)，活動(dòng)中我首先用了大家耳熟能詳?shù)摹墩遗笥选芬魳?lè)，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^(guān)察兩人手拉手的狀態(tài)，并說(shuō)出了繪畫(huà)“手拉手”的重要特征，為接下來(lái)繪畫(huà)手拉手的內(nèi)容做直觀(guān)鋪墊。在幼兒作畫(huà)結(jié)束后也預(yù)設(shè)了通過(guò)啟發(fā)式的提問(wèn)，喚醒幼兒與同伴一起游戲的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒題畫(huà)背景圖，是作品內(nèi)容飽滿(mǎn)、豐富、富有想象。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)繪畫(huà)小朋友手拉手的動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)與好朋友的親密關(guān)系。

　�。ǘ┠苓m當(dāng)添畫(huà)背景，表現(xiàn)活動(dòng)的場(chǎng)景。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：能繪畫(huà)手拉手的情景，表現(xiàn)自己與好朋友的親密。

　　難點(diǎn)：畫(huà)出手拉手的狀態(tài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫(huà)本、水彩筆。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┯^(guān)察好朋友

　　教師：“你和好朋友牽過(guò)手嗎？你們是怎么牽手的？”（請(qǐng)幼兒上來(lái)做示范）

　�。ǘ┱掌兄掷值膭�(dòng)態(tài)。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察，比較手拉手站立的'兩個(gè)幼兒與一個(gè)站立有什么不一樣。