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大班英語(yǔ)《IAmChinese》

時(shí)間:2021-11-26 14:33:36 教案 我要投稿

大班英語(yǔ)《IAmChinese》

  活動(dòng)目標(biāo):

大班英語(yǔ)《IAmChinese》

  1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌。

  2、激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  3.能夠在教師的帶領(lǐng)下完整的說唱兒歌。

  4、單詞:China Chinese map motherland

  句子:I am Chinese.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  主題人物中的'中國(guó)男孩,中國(guó)女孩形象設(shè)計(jì)面具各一個(gè),幼兒裝扮主題人物;中國(guó)地圖,中國(guó)國(guó)旗。

  活動(dòng)過程:

  1、我們的朋友

  T:小朋友們看看這幅圖,男孩,女孩,你在這幅圖中看到了什么?

  C:兩個(gè)小朋友在圖中。

  T:你們知道他們是誰(shuí)嗎?

  C:我們不知道。

  T:讓我告訴你們,他是一個(gè)中國(guó)男孩,她是一個(gè)中國(guó)女孩。他們是好朋友。

  T:今天他們要來(lái)我們班做客,看,他們來(lái)了。

  CB:大家好,我是中國(guó)男孩,你們知道我的名字為什么這么特殊?因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我有黑黑的頭發(fā)和黑眼睛,我是黃皮膚。中國(guó)是我的祖國(guó)。

  CG:大家好,我是中國(guó)女孩,你們知道我的名字為什么這么特殊?因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我有黑黑的頭發(fā)和黑眼睛,我是黃皮膚。中國(guó)是我的祖國(guó)。

  CB&CG:今天我們?cè)谶@兒非常開心,我們將見到我們的新朋友了。

  CG:中國(guó)男孩,你為小朋友帶來(lái)了什么好禮物?

  CB:我為小朋友帶來(lái)了中國(guó)地圖。讓我們來(lái)看一看。

  2、認(rèn)識(shí)地圖

  T:小朋友們,大家好,讓我們一起來(lái)看一看中國(guó)地圖,好嗎?

  教師播放課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)地圖。

  3、討論中國(guó)地圖

  T:讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)地圖。中國(guó)是世界上最大的國(guó)家,中國(guó)有很多人和很多城市,請(qǐng)仔細(xì)看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)地圖上有很多顏色,這些顏色意味著不同的東西。所以我們可以看見一個(gè)彩色的中國(guó),小朋友們你們看到了嗎?

  C:是的,我看到了許多顏色。有綠色,紅色,黃色和藍(lán)色......

  4、學(xué)習(xí)詩(shī)歌

  T:今天我們將學(xué)習(xí)一個(gè)詩(shī)歌,名字是《I Am Chinese》.請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽,和老師一個(gè)做動(dòng)作。

  C:好。

  教師播放詩(shī)歌,幼兒認(rèn)真欣賞。

  5、討論詩(shī)歌

  T:當(dāng)我們打開地圖時(shí),你看到了什么?

  C:我看到了彩色的中國(guó)。

  T:你在中國(guó)地圖上看到了什么?

  C:我看到了揚(yáng)子江和黃河。

  T:中國(guó)人長(zhǎng)什么樣子?

  C:中國(guó)人有黑黑的頭發(fā)和黑眼睛,黃皮膚

  T:你是中國(guó)人嗎?你愛中國(guó)嗎?

  C:我是中國(guó)人,我愛中國(guó)。

  6.聽音頻,鞏固敘述詩(shī)歌。

  反思:

  故事本身很長(zhǎng),但是老師的引導(dǎo)很到位,幼兒對(duì)故事的理解很好,能夠認(rèn)真傾聽老師的故事,并積極發(fā)言,幫助小動(dòng)物們解決難題,在老師的引領(lǐng)下跟隨老師一起講述故事。孩子們喜歡這個(gè)故事,因此我把孩子們分成不同的小組,每個(gè)小組有小組長(zhǎng),在小組活動(dòng)中大部分孩子能積極參與,在小組活動(dòng)中鍛煉自己的語(yǔ)言。

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