大班科學(xué)：螃蟹

　　活動目標(biāo)：

　　1.觀察螃蟹的基本特征及雌雄螃蟹的明顯區(qū)別。

　　2.樂意觀察螃蟹，愿意與同伴共享觀察后的結(jié)果。

　　活動準(zhǔn)備：

　　放大鏡、成人的筷子、夾子、記錄表、PPT、圖片、螃蟹等

　　活動過程：

　　一、謎語導(dǎo)入，引出主題

　　價值取向：引出螃蟹，聯(lián)系生活說說螃蟹。

　　師：今天李老師請來了一位動物朋友，猜猜它是誰？仔細(xì)聽！

　　謎語：手里兩把鉗，橫行水路間，煮熟色澤紅，味道美又鮮。

　　提問：你在哪里見到過螃蟹？除了菜市場你還在哪里見到過螃蟹？

　　小結(jié)：原來秋天是一個豐收的季節(jié)，螃蟹也豐收了。

　　二、觀察交流

　　價值取向：樂意觀察螃蟹，了解螃蟹的基本特征。

　　1、要求：使用工具觀察螃蟹長什么樣，注意安全。

　　操作要求：請我們仔細(xì)的去看一看、瞧一瞧大螃蟹到底長什么樣，仔細(xì)的看看它的頭上有什么、

　　看看它的腳，看看它的殼。還可以請旁邊的工具幫幫忙，介紹工具。觀察的時候要注意安全。

　　2、幼兒自主觀察。

　　3、提問：你發(fā)現(xiàn)了螃蟹的什么秘密？

　　追問：身體上有什么？除了它的`的殼是硬硬的，身上還有哪些地方是硬硬的？

　　大鰲有什么本領(lǐng)？肚子上有什么秘密？

　　腳長什么樣？小腳有什么秘密？螃蟹是怎么走路的？（學(xué)一學(xué)、走一走）

　　螃蟹的嘴巴在哪里？有什么特別的地方？

　　（出示記錄表，根據(jù)幼兒的觀察結(jié)果做記錄，可以讓幼兒嘗試自己上臺記錄自己的觀察結(jié)果）

　　4、小結(jié)：通過大家的認(rèn)真觀察，我們發(fā)現(xiàn)螃蟹身上穿著青灰衣，白白的肚子圓肚臍，兩把大鰲尖又尖，小小嘴兒會吐泡，生來橫行又霸道...

　　三、區(qū)分雌雄螃蟹

　　價值分析：通過比較發(fā)現(xiàn)雌雄螃蟹的明顯特征。

　　1、PPT：出示雌雄螃蟹

　　提問：兩只螃蟹有什么不一樣?

　�。ǔ鍪敬菩塾涗洷�，隨機(jī)記錄）

　　2、小結(jié)：我們仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)雌雄螃蟹是不一樣的。

　　3、我們周圍還有很多螃蟹，看看它們有什么不一樣？

　　四、拓展延伸（觀看影像資料）

　　觀看影像，了解更多螃蟹的秘密。

【大班科學(xué)：螃蟹】相關(guān)文章：

《小螃蟹找工作》大班教案12-14

《小螃蟹找工作》大班教案12-14

大班科學(xué)教案12-11

大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《制作螃蟹》09-22

大班科學(xué)紙桌教案12-15

大班科學(xué)水中的發(fā)現(xiàn)教案12-15

大班科學(xué)活動《紙繩力量大》11-26

大班科學(xué) 種子的旅行說課稿11-08

大班游戲公開課教案及教學(xué)反思《螃蟹運(yùn)球》09-23

大班科學(xué)教案《魯班造傘》12-20