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小班美術(shù)教案

時(shí)間:2022-01-12 11:02:23 教案 我要投稿

有關(guān)小班美術(shù)教案四篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的小班美術(shù)教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小班美術(shù)教案四篇

小班美術(shù)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能表現(xiàn)出媽媽的外貌特鉦和動(dòng)作神態(tài);

  2.學(xué)習(xí)運(yùn)用漸變色方式進(jìn)行配色;

  3.進(jìn)一步感受媽媽對自己的關(guān)愛,同時(shí)表達(dá)出熱愛媽媽的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.每人帶一張媽媽懷孕時(shí)的照片;

  2.油畫筆、記號(hào)筆諾干,

  活動(dòng)過程

  1.欣賞與討論;

  教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到所有的人都是自己的媽媽生的。

  “你們是誰生的?老師是誰生的?”

  引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察媽媽的特征,請幼兒出示媽媽的照片,向大家介紹自己媽媽的外形特征。

  “你的媽媽長得什么樣子?”

  引導(dǎo)幼兒從深到淺或從淺到深涂色。

  媽媽的肚子里有沒有小寶寶呢?媽媽肚子里的小寶寶一天天長大,媽媽都穿上了寬大的衣服,這些衣服有美麗的花紋,又有美麗的顏色,那么,哪幾種顏色是一家子呢?

  2.幼兒作畫,教師指導(dǎo);

  提示幼兒把人物畫得大一點(diǎn),方便將想象到的不同花樣畫在衣服上。

  引導(dǎo)幼兒注意顏色選配,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。

  3.引導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒觀察媽媽的衣服上的有些什么花紋,討論怎樣為媽媽的衣服選配顏色。

  把媽媽的照片和畫像放在一起展覽,請媽媽們一起參與欣賞與。

小班美術(shù)教案 篇2

  教學(xué)目的:

  1、要求幼兒根據(jù)老師的提示,逐步把小雞的完整形態(tài)畫出來,最終能獨(dú)立完成小雞的繪畫。

  2、學(xué)習(xí)畫小雞的簡單動(dòng)態(tài),低頭,回頭,轉(zhuǎn)背等。

  3、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣。

  材料準(zhǔn)備:

  1. 準(zhǔn)備一張畫有不完整小雞的白紙,準(zhǔn)備添畫使用:

  1) 一只有頭、有身體,但是沒有腳的小雞

  2) 一只有腦袋,有身體,但是沒有腳也沒有眼睛嘴巴的小雞

  3) 一只有頭,但是沒有身體的小雞

  4) 只有一個(gè)圓圈(孩子可以理解為腦袋,也可以理解為身體)

  5) 預(yù)留空白處,讓孩子自由發(fā)揮

  2. 黑色勾線筆、油畫棒

  教學(xué)過程:圖片導(dǎo)入

  教師給小朋友觀看幾張小雞的照片,根據(jù)小雞的不同姿態(tài),對結(jié)果進(jìn)行講解。 教師:小雞天天在草地上玩,這張照片就是小雞正在低頭找蟲子吃,大家看看,這只小雞的小尖嘴朝什么方向啊?(朝下)小雞的爪子有幾只腳趾?(四只腳趾)

  教師:小雞又?jǐn)[出了一個(gè)漂亮的姿勢,它在回頭招呼后邊的小伙伴,喂,這有好多小蟲子,都來吃吧!小朋友們看,它的小尖嘴方向有變化嗎?(朝后)

  教師:小雞抬頭看著天空,它想到天上去聽月亮婆婆講故事,小朋友們看,它的小尖嘴方向變了沒有?(朝上)

  教師:小雞不是孤孤單單的,它也有自己的好朋友,平時(shí)經(jīng)常和好朋友一起到草地上玩,一起玩耍。小朋友們看看,這時(shí)候它的小尖嘴是朝什么方向的?(朝前)

  實(shí)際操作

  一、教師引導(dǎo)小朋友們由易到難進(jìn)行添畫,并進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

  二、要求小朋友們完成形象的添畫后,對小雞進(jìn)行涂色及輪廓的勾畫。

  三、有時(shí)間和有能力的小朋友,引導(dǎo)他們畫上草地或者把背景涂滿色。

  四、根據(jù)時(shí)間,作品完成后,請小朋友們描述自己畫的小雞在干什么。

  范畫參考

小班美術(shù)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用螺旋線繞圈的方法畫蚊香。

  2、通過自由選擇手掌印畫、拍畫、噴畫等方式體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  蚊子的叫的聲音,蚊香畫有蚊子的小畫紙,大畫紙若干張。油畫棒、顏料、蒼蠅拍、抹布、裝顏料的`噴壺。

  活動(dòng)過程

  一、利用“消滅蚊子”游戲?qū)搿?/p>

  (1)游戲:小朋友一起來洗澡(播放蚊子的聲音),教師拍幾只蚊子引起幼兒的注意,你聽到了什么聲音?蚊子在哪里呢?

  (2)(掀開蚊子的圖片操作紙)你喜歡蚊子嗎?為什么不喜歡它?我們可以用什么辦法來消滅它?(根據(jù)幼兒的回答,師幼一起作相應(yīng)的動(dòng)作。)

  二、教師示范畫蚊香。

  1、認(rèn)識(shí)蚊香:(出示蚊香)誰知道它叫什么名字?(蚊香)

  蚊香有什么用?(點(diǎn)燃后可以把蚊子給熏死)豐富詞語:熏死

  蚊香長什么樣?(一圈一圈、一圈一圈往外繞,一圈一圈分開繞)幼兒學(xué)說并徒手示范。

  2、教師示范畫蚊香:拿出一支油畫棒,對準(zhǔn)蚊子的中間,一圈一圈往外繞,一圈一圈分開繞,繞成一盤大蚊香,熏死蚊子大壞蛋。哈哈蚊子被熏死了。

  3、幼兒徒手示范:我們一起來試試變蚊香,重點(diǎn)提示“一圈一圈往外繞,一圈一圈分開繞繞成一盤大蚊香,熏死蚊子大壞蛋!

  4、幼兒示范:教師隨機(jī)指出問題。

  5、幼兒嘗試作畫:教師重點(diǎn)提醒幼兒作畫要點(diǎn)“一圈一圈往外繞,一圈一圈分開繞”。

  三、展示幼兒作品,欣賞。

  請你找一找,哪些蚊香把蚊子給熏死了?為什么?

  四、玩色活動(dòng):蚊子死光光。

  1、認(rèn)識(shí)工具、講解方法。

  (1)蒼蠅拍:把拍子放在顏料里蘸一下顏料,然后對準(zhǔn)蚊子拍死它。

  (2)噴壺:對準(zhǔn)蚊子噴死它。

  (3)小手拍:手掌蘸上顏料后,對準(zhǔn)蚊子拍死它。

  2、幼兒嘗試玩色。

  3、展示作品簡單。

小班美術(shù)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際,正確選用顏色給蔬菜涂上漂亮的顏色。繼續(xù)學(xué)習(xí)水粉顏料涂色的技能。

  2.培養(yǎng)幼兒手的控制能力及對色彩的興趣。

  3.進(jìn)一步感知蔬菜的一些特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一份繪畫材料、蔬菜圖片若干活動(dòng)過程:

  一、以蔬菜媽媽做客的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

  今天有一些蔬菜媽媽來做客,請你猜猜是誰?(教師逐一出示圖片,讓幼兒個(gè)別講述。有大白菜、胡蘿卜、茄子、西紅柿)

  2.這些蔬菜都穿著什么顏色的衣服?

  (1)大白菜穿著綠油油的綠衣服。

  (2)紫紫的茄子穿著紫色的衣服。

  (3)胡蘿卜穿著橘黃色的衣服。

  (4)西紅柿穿著大紅色的衣服

  3、游戲:“什么蔬菜不見了?”

  “請你猜猜是誰來了?”

  要求幼兒集體說出“黃黃的胡蘿卜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的白菜”等,鞏固對蔬菜顏色的認(rèn)知

  二、提出活動(dòng)要求

  1.這些蔬菜媽媽還有許多寶寶沒穿衣服,請小朋友幫蔬菜寶寶來穿衣服好嗎?怎么給蔬菜寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣,穿的衣服要漂亮能順著一個(gè)方向涂不留小白點(diǎn)。

  2.給大白菜涂顏色的時(shí)候大白菜的梗不能涂綠色,只有葉子菜是綠色的(老師邊說邊示范涂色。)

  3.胡蘿卜的葉子也不能涂橘黃色。(老師示范涂色)

  4.西紅柿上面的小蓋子也不能涂上大紅色。(老師示范涂色)5.茄子的蓋子要涂綠色,不是紫色。(老師示范涂色。)

  三、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo),注意糾正幼兒的握筆姿勢,引導(dǎo)能力弱的孩子選擇好顏色再涂。

  四、評價(jià)展示幼兒作品展示幼兒作品:展示一些繪畫效果比較好的作品和一些有進(jìn)步的小朋友的作品引導(dǎo)幼兒集中欣賞。

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