中班社會優(yōu)秀公開課教案：好玩的QQ表情
作為一位杰出的教職工，時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的中班社會優(yōu)秀公開課教案：好玩的QQ表情，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【活動由來】
QQ是現(xiàn)在較流行的聊天工具，日常生活中幼兒經(jīng)�？吹桨职謰寢層肣Q聊天。QQ里生動有趣的表情深深的引起了孩子們的興趣，他們常常會問這個(gè)表情是什么意思，那個(gè)表情又有什么用。結(jié)合孩子們的興趣，我們開展社會活動《好玩的QQ表情》，旨在讓幼兒能根據(jù)情景選擇適合的QQ表情，嘗試根據(jù)不同的情景表達(dá)自己的感受。
【活動目標(biāo)】
1.理解QQ表情的含義，根據(jù)情景選擇適合的QQ表情來表達(dá)。
2.愿意與同伴互動表達(dá)情感，體驗(yàn)用電子產(chǎn)品表達(dá)情感的.便捷，感受活動的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
1.QQ屋場景創(chuàng)設(shè)，各種QQ表情展覽
2.每兩個(gè)小朋友一臺ipad。
【活動指導(dǎo)】
一、自由參觀QQ表情屋，交流分享各種各樣的QQ表情。
1.自由參觀QQ表情展覽館。
2.集中交流分享，進(jìn)一步認(rèn)識QQ表情。
師：你最喜歡哪個(gè)表情？它代表什么含義？你從哪里看出來？
3.觀看課件，認(rèn)識各種特殊的QQ表情。
師：猜猜這個(gè)表情是什么意思？從哪里看出來的？當(dāng)你遇到什么事情的時(shí)候會用這種表情？
小結(jié)：原來不同的表情代表不同的心情，當(dāng)我們開心或不開心時(shí)，臉上的表情是不一樣的，在QQ表情里我們從五官的形態(tài)、手勢可以看出它們代表的含義。
二、利用ipad現(xiàn)場QQ聊天，能根據(jù)情景選擇適合的QQ表情，體驗(yàn)用電子產(chǎn)品表達(dá)情感的便捷。
1.觀察圖片，萌發(fā)幼兒關(guān)心之情。
師：今天老師出門沒趕上公交，你們覺得老師的心情怎么樣呢，你想用什么表情讓老師開心點(diǎn)呢？
�。�1）幼兒兩兩交流。
師：請你先和同伴討論下，想要用什么表情？它代表什么意思？然后將你們想到的表情發(fā)到QQ里。
�。�2）交流分享，體驗(yàn)用電子產(chǎn)品表達(dá)情感的便捷。
師：你們?yōu)槭裁从眠@個(gè)表情？它代表什么意思？
2.小結(jié)：我們這么多豐富的感情都能從QQ表情里找到對應(yīng)的表情來表達(dá)，別人一看這些表情，就能了解你的心情，這樣的交流方式真是太方便了。
三、觀察圖片，自制QQ表情，嘗試自制QQ表情進(jìn)行表達(dá)。
1.集體觀看圖片，根據(jù)情境自制合適的表情進(jìn)行表達(dá)。
師：你們的表情讓老師開心多了，我們有個(gè)小朋友生病了，你們覺得他的心情是怎么樣的？你想設(shè)計(jì)什么樣的QQ表情來安慰他？為什么？
2.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
3.自由交流分享。
師：和你的好朋友說說，你們設(shè)計(jì)什么樣的QQ表情，它代表什么意思？
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