有關(guān)安全教案模板匯總五篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教案 篇1
一、設(shè)計思路:
小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學(xué)習(xí)活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認(rèn)知,身體運動,自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。
二、活動目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。
2. 引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作,增強節(jié)奏感。
3. 學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認(rèn)識。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料:
錄音機、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
四、活動重點與難點:
分清紅、綠燈的作用
五、活動過程:
1. 出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)
老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
2. 欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)
3. 學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
4. 幼兒邊唱歌曲,邊表演。
六、活動延伸:組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。
附:歌曲《汽車開來了》選自運動參考用書第120頁。
安全教案 篇2
教學(xué)內(nèi)容:
小學(xué)生課間安全問題
教學(xué)目標(biāo):
1、 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項
2、 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的
3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
4、 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲
教學(xué)重點:
1、通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。
2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。 教學(xué)準(zhǔn)備:查找資料、課件等 教學(xué)過程:
一、課前導(dǎo)入
師:同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻 引出課間安全
師:課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流
1、觀看完請同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來。
2、全班討論課間活動的注意事項
師:由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項。
3、老師總結(jié)并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分
師:學(xué)習(xí)了解了這些注意事項,我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分。
師:每項活動的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù),王花在課間活動是合適的?
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。
師:同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。
5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。
三、課堂小結(jié)
在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)
四、課間活動注意事項:
1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚。
3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。
6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
五、室內(nèi)游戲:
1、拍手掌
兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。
2、比大小
自己制作卡片,在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,不讓對方同學(xué)知道,然后相互進(jìn)行對比,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線
一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。
5、拼圖
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲:
1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋
2、木頭人
一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑!闭l先動的同學(xué)就算輸。
3、猜拳跨大步游戲
由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最后看誰站在前面獲勝。
4、小猴撈月
大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
安全教案 篇3
篇一
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認(rèn)識不良飲食習(xí)慣對身體健康的影響。
2.那些食品會對身體造成不良影響。
3.應(yīng)養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣。
【教學(xué)方法】
小組討論、舉事例
【教學(xué)過程】
一、說一說,你平時喜歡吃哪些食物,不喜歡吃那些食物,常吃洋快餐,為什么會不利于我們的身體健康?
全班交流
警示臺
成人疾病盯上少年兒童
生活富裕了,花花綠綠的食品不計其數(shù)。有些同學(xué)吃雞腿、雞翅、冰激凌、漢堡等高脂、高糖食物來沒節(jié)制,雪碧、可口可樂等飲料一喝就得喝個夠,巧克力、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習(xí)慣,導(dǎo)致一些同學(xué)體重超過標(biāo)準(zhǔn)重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。
查一查,哪些食品會對人體造成不良影響?怎樣做可以使我們免受這些事物的傷害呢?
食物原料不接、操作方法不當(dāng)、不良的飲食習(xí)慣跡認(rèn)識誤區(qū),都可能使食物成為我們健康的殺手。
1.生熟不分 2.互相夾菜 3生食魚蝦
生活中怎樣科學(xué)、合理地安排一日三餐,才有助于我們的身體健康呢?
1.早餐吃好 2.午餐吃飽 3.晚餐吃少
二、注意飲食營養(yǎng)
1、合理搭配飲食有哪些好處?(討論)
2、合理地烹飪,減少營養(yǎng)的損失。
3、食物的感官性指什么?
飯菜的色、香、味。
4、注意飲食衛(wèi)生
注意飲食衛(wèi)生,應(yīng)從哪些方面做起?
三、保障飲食安全,預(yù)防食物中毒及
1、預(yù)防食物中毒;
、龠x擇經(jīng)過安全處理的食品。;
②徹底烹調(diào)食品;
、哿⒓词秤米鍪斓氖称;
④精心儲存熟食;
、輳氐自偌訜崾焓;
⑥避免熟食與生食接觸;
、叻磸(fù)洗手;
⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生;
、岜苊饫ハx、鼠類和其他動物接觸食品;
、馐褂脙羲
食物中毒是怎么發(fā)生的?
引起中毒的食品有哪些?
如何預(yù)防食物中毒?
食物中毒的應(yīng)急處理?
四、拓展延伸
1. 想一想,下面這些同學(xué)的飲食習(xí)慣與飲食行為會對身體造成哪些傷害?
2. 你認(rèn)為小華同學(xué)的飲食習(xí)慣哪些時合理的,哪些是不合理的?
篇二
小班安全教案《玩得健康好成長》
玩得健康好成長
活動內(nèi)容:玩得健康好成長
活動目的:
1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。
活動準(zhǔn)備:
提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。
。1)出示幼兒戶外活動時的圖片
提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?
。〞印蛲、會從玩具架上掉下來等等)
那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)
。2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。
、 師:剛才,我們看的是小朋友在外面
活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……
② 小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。
、 找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。
活動結(jié)束
幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。
。1)小心關(guān)門
出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開門?”并請個別幼兒示范
。2)安全使用剪刀
強化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
活動評價
幼兒能初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。
安全教案 篇4
一、活動目的:隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。
二、活動形式:主題中隊會
三、活動過程:
。ㄒ唬╆爼绦
1。中隊長宣布:實驗小學(xué)四·×中隊“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始。
2。各小隊整隊,報告人數(shù)。
3。全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。
4。合唱隊歌(全體隊員請坐)
(二)隊會過程:
主持人(女):同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持人(男):請聽快板《安全第一最重要》
第一小隊出場
同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持人(男女)非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演。
同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。
主持人(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每道題10分。
1。什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2。什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?
答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。
3。行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4。行人橫過車行道時,須走什么道?
答:人行橫道。
5。行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?
答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
6。行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護(hù)欄桿。
7。乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
8。車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9。交通標(biāo)分幾大類?
答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
主持人:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù))
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱
《我們是交通安全宣傳隊員》
下面進(jìn)行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。
1。汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
2。乘車應(yīng)如何禮讓?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
3。行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
4?梢栽隈R路上學(xué)自行車嗎?
答:不可以。
5。雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
6。乘坐二輪摩托車必須戴什么?
答:戴頭盔。
7。不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
8。交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
9。交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
10。這是什么標(biāo)志?
答:警告標(biāo)志。
11。這是什么標(biāo)志?
答:禁令標(biāo)志。禁止通行。
12。這是什么標(biāo)志?
答:紅綠燈標(biāo)志。
13。小學(xué)生戴什么顏色的`帽子比較安全?
答:黃色。
14。過馬路必須走什么?
答:人行橫道。
15。行人應(yīng)該走什么?
(四)主持人:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
第一名:第×小隊
第二名:第×小隊
主持人:接下來由第五小隊為我們表演順口溜:
《交通安全記心中》
經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!
主持人:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請欣賞我們學(xué)校少年交警隊隊員的交警指揮手勢操表演。
。ㄒ魳罚┣叭樽哧犘,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭做標(biāo)兵。ㄈ椋
主持人:讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊隊員的精彩表演,我們要自覺遵守交通規(guī)則,爭做交通安全小標(biāo)兵。
主持人:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退隊旗(敬隊禮)
中隊長:實驗小學(xué)四·×中隊“紅綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。
安全教案 篇5
教學(xué)目的
“安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?
學(xué)生回答,教師補充指點。
(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三) 防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學(xué)生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
(四) 交通安全
1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
三、師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
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