幼兒園小班教案《夸媽媽》
作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《夸媽媽》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1.知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.能用響亮的聲音、連貫的語言夸獎自己的媽媽。
3.能想辦法表達(dá)對媽媽的愛,如學(xué)會關(guān)心媽媽,做讓媽媽高興的事、更加懂事。
4.樂于探索、交流與分享。
5.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
活動準(zhǔn)備:
1.人手一張調(diào)查表。
2.課件《夸媽媽》。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):能用響亮的聲音、連貫的語言夸獎自己的媽媽
難點(diǎn):能想辦法表達(dá)對媽媽的愛
活動過程:
一、交流調(diào)查表,互相介紹自己的媽媽。
師:“每個人都有自己的.媽媽,都最愛自己的媽媽。那小朋友們了解自己的媽媽嗎?向好朋友介紹一下自己的媽媽吧!”
二、講述故事《夸媽媽》,知道3月8日是媽媽的節(jié)日
提問:
1.媽媽的節(jié)日是哪一天?媽媽的節(jié)日到了,小動物們想怎樣為媽媽慶祝節(jié)日?
2.小動物們是怎樣夸自己的媽媽的?他們的媽媽好在哪里?
三、通過視頻感受媽媽的辛勞、能干。
播放視頻:“我們一起來看看這是誰的媽媽?她在干什么?”
1.點(diǎn)擊播放兩段視頻:XX小朋友媽媽在家中勞動的場景;XX小朋友媽媽工作的情景。
提問:“XX的媽媽這是在哪里?她在干什么?”
四、情感遷移,夸夸自己的媽媽。
師:“XX小朋友的媽媽真能干!你們的媽媽呢?我們也來夸一夸自己的媽媽吧。”
五、鼓勵支持幼兒用自己喜歡的方式,表達(dá)對媽媽的愛。
提問:“媽媽的節(jié)日快到了,你們知道哪一天是媽媽的節(jié)日嗎?我們用什么方法來為媽媽慶祝節(jié)日呢?”
六、結(jié)束部分。
播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,教師在音樂聲中總結(jié)
活動延伸:
提供各類操作材料,幼兒自由制作小禮品、賀卡等。
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