防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。
防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案1
背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力，容易受到他人別有用心的欺騙。因此，在面對詐騙的情況時(shí)，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使大學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識(shí)，提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力，召開本次主題班會(huì)。
在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí)，提高自我防范能力，我班于20xx年xx月xx日開展防詐騙主題教育教學(xué)班會(huì)。班會(huì)流程如下：
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。
二、教學(xué)過程
�。ㄒ唬┣榫硨�(dǎo)入，揭示主題
老師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
（二）案例分析，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
10月21日，我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生（原工商2班學(xué)生）被騙8000元現(xiàn)金，給學(xué)生造成了較大損失。
�。ㄈ┰p騙主要手段
1、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。
2、盜用QQ號(hào)詐騙：盜用他人QQ號(hào)碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進(jìn)行詐騙。
3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù)，客戶使用此電話進(jìn)行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙：通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元（如購買Q幣），對方返回105%，多次以后，當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后，對方就消失了。
5、利用ATM機(jī)行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內(nèi)資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時(shí)故意擾亂，致使ATM機(jī)暫停服務(wù)，并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí)，取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。
6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。
8、借貸為名，騙錢為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當(dāng)受騙。
9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人，一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人，就會(huì)順手牽羊。
10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員，借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系，述說自己困難，博取同情心，尋機(jī)詐騙或行竊。
11、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。
�。ㄋ模┰p騙的防范措施
1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智；同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人，以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息，勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道，防止上當(dāng)受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報(bào)告，不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費(fèi)的午餐，謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。
8、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主，積極參加各類有益身心健康的教學(xué)，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩，應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況，并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
三、課后總結(jié)
同學(xué)們，通過今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對詐騙有了一定的了解，并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的緊急情況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個(gè)“防”字，所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然，這些知識(shí)和技能看似很小，但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們?nèi)松牡谝徽n！學(xué)會(huì)自我保護(hù)，練就一雙辨別是非的慧眼！
防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案2
一、活動(dòng)目的：
通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性，通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì)。
三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”？
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
四、幻燈片播放
�。�1），校園中常見的詐騙盜竊案例，
�。�2），社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的.案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景�。�
六、班會(huì)課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子，希望通過這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識(shí)。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動(dòng)，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動(dòng)，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對的這一年中，我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面：
一、課前（備課）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主，老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo)，以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次，教學(xué)設(shè)計(jì)，重難點(diǎn)如何突破，老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二、課堂（聽課）：在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自己的教法，及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對知識(shí)的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調(diào)整授課難度�？傊�，聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
三、課后（評(píng)課）：在這個(gè)過程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時(shí)給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
在師徒結(jié)對的活動(dòng)中，我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心，她是一個(gè)做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平時(shí)很支持我的想法，比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試，即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步，其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動(dòng)，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會(huì)更加地努力！
防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案3
�。ㄒ唬┐髮W(xué)詐騙案件及其危害性
大學(xué)生詐騙案件是指以大學(xué)生為作案目標(biāo)、以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取數(shù)額較大財(cái)物行為的案件。這類詐騙案件由于它一般不使用暴力，是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的，大學(xué)生往往容易上當(dāng)。詐騙案件發(fā)生后，侵害了大學(xué)生的合法權(quán)益，學(xué)生心身受到沉重打擊，輕者令學(xué)生煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境，影響其正常的學(xué)習(xí)和生活，無法順利完成學(xué)業(yè)；重者則會(huì)使有些受害學(xué)生自殺輕生或?qū)е逻B環(huán)的治安及刑事案件發(fā)生，危害性極大。
（二）大學(xué)詐騙案件的表現(xiàn)形式
由于出游，我們不得不與社會(huì)聯(lián)系不斷加強(qiáng)，大學(xué)生為了認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)而進(jìn)行各種人際接觸是必要的，但在與社會(huì)人士接觸過程中，有的大學(xué)生忘記了社會(huì)上的多樣性和復(fù)雜性，被某些心懷叵測的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。社交型詐騙主要發(fā)生在住宿、搭車、娛樂等。
�。ㄈ┐髮W(xué)詐騙作案的主要特征
1、手段上的智能性。詐騙分子在作案行騙時(shí)，一般都是利用豐富的知識(shí)、技能經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精心的策劃，設(shè)置誘餌，使受騙者落入圈套。常常使用科技性高，迷惑性強(qiáng)的手法提高誘騙效果。
�、趴萍夹愿摺罹哂写硇缘氖抢没ヂ�(lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙，一些遠(yuǎn)程匿名公司及個(gè)人通過互聯(lián)網(wǎng)購物交易渠道向?qū)W生提供計(jì)算機(jī)設(shè)備，信用卡賬號(hào)等信息，讓學(xué)生直接匯款或復(fù)制信用卡賬號(hào)進(jìn)行款項(xiàng)劃拔，達(dá)到騙取錢財(cái)?shù)哪康摹?/p>
⑵迷惑性強(qiáng)——詐騙分子在行騙時(shí)，大都能摸準(zhǔn)學(xué)生的個(gè)人心理，他們有著多次作案的經(jīng)驗(yàn)，且能分清情勢，隨機(jī)應(yīng)變，達(dá)到以假亂真的程度。
2、方式上的多樣性。詐騙案件的方式是多種多樣的。作案人會(huì)根據(jù)不同的情況使用不同的方式進(jìn)行詐騙。
⑴假冒身份，流竄作案。詐騙作案分子行騙時(shí)都會(huì)偽裝自己的身份，常常假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚等關(guān)系或其他身份，或利用假身份證、假名片，騙取學(xué)生信任而作案。騙子為了既能騙得財(cái)物又不暴露馬腳，通常采用游擊方式作案，得手后立即逃離。還有的以騙到的財(cái)物、名片、信譽(yù)等為資本，尋機(jī)作案，再去詐騙他人，重復(fù)作案。
�、乞_取信任，尋機(jī)作案。詐騙作案分子利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎，或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情，或表現(xiàn)出大方慷慨而朋友相稱，騙取信任，了解情況，尋機(jī)作案。
�。ㄋ模└咝Ｔp騙案件的防范措施
1、保持健康心態(tài)，樹立防騙意識(shí)。大學(xué)生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律法規(guī)，掌握一些預(yù)防受騙的基本知識(shí)及技能，善于辨別真假，對自己要潔身自好，嚴(yán)格要求。
�、挪回澦嚼�，不圖虛榮。作為大學(xué)生，要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，時(shí)刻加強(qiáng)自身理想、道德、情操的陶冶，自覺拒絕金錢，名利的誘惑，不貪私利，不圖虛榮，增強(qiáng)抵御誘惑的能力。
�、浦闹�，心明眼亮。大學(xué)生在與陌生人的交往中，要認(rèn)真審查對方的來歷，保持清醒的頭腦，理智處事，觀其行、辨真?zhèn)�，三思而后行�?/p>
2、克服主觀感覺，避免以貌取人。作為大學(xué)生，在各種交往活動(dòng)中必須牢牢把握交往的原則和尺度，克服一些主觀上的心理感覺，避免以貌取人。具體的說，不能單憑對方的言談舉止，儀表風(fēng)度，衣著打扮等第一印象即“首因效應(yīng)”妄下判斷，輕信他人；不能只認(rèn)頭街，只認(rèn)身份，只認(rèn)名氣，而不認(rèn)品德，不認(rèn)才學(xué)，不辨真假，應(yīng)更多地實(shí)質(zhì)考察和分析，不被表面現(xiàn)象所蒙蔽。
（五）發(fā)現(xiàn)詐騙疑點(diǎn)時(shí)的應(yīng)對措施
詐騙分子總是心虛的，因此，大學(xué)生在交往過程中一旦發(fā)現(xiàn)對方有疑點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)果斷采取應(yīng)對的措施，切不可輕率從事，防止受騙。
1、觀察判斷，有效識(shí)別。在發(fā)現(xiàn)對方疑點(diǎn)時(shí)，要保持清醒的頭腦，認(rèn)真仔細(xì)地觀察對方的神態(tài)表情，舉止動(dòng)作的變化，看對方的言談，所持的證件以及有關(guān)材料與其身份是否吻合，以此識(shí)別真假。必要時(shí)可以找相關(guān)人員商量，聽取他人的意見和忠告，或者通過對方提供的電話、資料予以查證核實(shí)。
2、巧妙周旋，有效制止。在發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)無法確定真假而又不愿意輕易拒絕時(shí)，要有禮有節(jié)，采取一定的談話、交往策略，注意在交鋒中發(fā)現(xiàn)破綻，通過與其周旋印證自己的猜測。必要時(shí)，還可以采取一些嚇唬的言辭，使對方心存顧忌，不敢貿(mào)然行事。
�。┐髮W(xué)生受騙后的處置方法
1、平靜心態(tài)，及時(shí)報(bào)案。受害人無論是否因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)（如貪財(cái)、無知、輕信、粗心大意）而受騙，都要保持積極的心態(tài)，從受騙的噩夢中回到現(xiàn)實(shí)，吸取教訓(xùn)，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，切勿“啞巴吃黃連，有苦肚里咽”。
2、提供線索，配合調(diào)查。
防范詐騙安全教育主題班會(huì)教案4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》精神，根據(jù)全市防范犯罪教學(xué)推進(jìn)會(huì)議部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步提高我校廣大師生對的防范能力，本月在全校開展防范宣傳教育教學(xué)。具體安排如下：
一、教學(xué)主題：
增強(qiáng)安全意識(shí)，防范。
二、教學(xué)之間：
10月12日—10月30日
三、教學(xué)安排：
1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》。
2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。
3、學(xué)校將利用教師集會(huì)時(shí)間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神，切實(shí)提高了學(xué)校教職工對的警惕性。
4、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的主題教學(xué)：（1）帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。（2）出刊專題板報(bào)。（3）利用夕會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生了解的形式、手段、特點(diǎn)和危害，掌握必要的防范技能，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線。
7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》，由學(xué)生向家長宣傳防范常識(shí)，發(fā)揮一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強(qiáng)了廣大市民的防范意識(shí)。
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