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「」中班平安教案

時間:2022-04-19 16:09:31 教案 我要投稿

「必備」中班平安教案

  作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的「必備」中班平安教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

「必備」中班平安教案

「必備」中班平安教案1

  活動目標

  1、了解和把握乘坐電梯的平安學問。

  2、情愿和同伴共享自己的閱歷。

  3、加強幼兒的平安意識。

  4、考驗小伴侶們的反應力量,熬煉他們的個人力量。

  5、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。

  活動預備

  動畫《平安乘坐電梯》

  活動過程

  1、老師通過提問的形式激發(fā)幼兒對活動主題的愛好:

  你們坐過電梯嗎?電梯有什么作用呢?

  電梯都是一樣的嗎?什么地方的電梯不一樣?你們喜愛坐電梯嗎?為什么?

  2、看動畫《平安乘坐電梯》,看完后請幼兒說一說:

  小伴侶為什么會被困在電梯里?

  當電梯有故障或者快停電的時候,能不能去乘坐電梯?

  電梯突然發(fā)生故障了,我們應當怎么辦?(不要慌張、按警鈴或呼救、等待關心、不要靠近電梯的門,要靠里站)

  電梯為什么會出現(xiàn)故障呢?(電梯故障有時候是電梯自己的緣由,有時候卻是人們不遵守乘坐電梯的要求造成的)

  3、請幼兒談談自己知道的乘坐電梯的留意事項,鼓舞每個幼兒都來共享一下自己的閱歷。

  誰坐過直升電梯?應當留意什么?

  誰坐過觀完電梯?應當留意什么?

  誰坐過扶梯?應當留意什么?嗎?

「必備」中班平安教案2

  活動目標:

  1、知道在玩大型玩具時要按規(guī)定玩耍,滑滑梯時不做倒滑、倒爬等危急動作。

  2、懂得在嬉戲過程中關愛同伴,能夠準時指出或告知成人同伴的危急行為。

  活動預備:

  多媒體教學資源《滑梯上的故事》。

  活動建議:

  1、老師依次出示《滑梯上的故事》圖片(2)、(4)、和(6),引導幼兒結合生活閱歷猜一猜小貓、小猴和小豬受傷的緣由。

  提問:這些小動物怎么了?哪里受傷了?想一想,它們?yōu)槭裁磿軅?/p>

  2、引導幼兒了解小動物受傷的緣由。

 。1)播放《滑梯上的故事》的全部圖片,爭論小動物受傷的.真正緣由。

  分組講解并描述:看一看,說一說,小動物們?yōu)槭裁词軅?/p>

  (2)集體溝通:小動物受傷的緣由。

  (3)小結:滑滑梯時不扶扶手會摔傷;倒著滑滑梯簡單撞傷;倒著爬滑梯會被同伴撞傷。

  3、師幼爭論玩大型玩具特殊是滑梯時要遵守的平安規(guī)章:平常玩滑梯時你自己是怎樣玩的?我們應當怎樣做才是平安的?你的小伙伴有哪些危急的做法?發(fā)覺其他小伴侶有危急的做法時,你該怎樣做?

  4、老師帶領幼兒到戶外,根據(jù)平安規(guī)章玩大型玩具。

  活動延長:

  1、引導幼兒閱讀幼兒用書第44—46頁《滑梯上的故事》,讓幼兒說一說:滑滑梯時的正確做法及哪些做法是危急的。

  2、家長帶領幼兒玩大型玩具時要讓幼兒把握正確的方法,學會自我愛護。

  中班平安教案

「必備」中班平安教案3

  活動目標:

  1。提高平安意識,學習溺水平安的有關學問,在學習中增加與同伴的合作溝通意識。

  2。初步了解溺水平安的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。

  3。引導幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

  活動預備:

  照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

  活動過程:

  一、談話引入

  1、小伴侶,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

  2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶特別特別很難過,老師也難過。

  二、防溺水訓練

  1、小伴侶們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒爭論。

  2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

 。1)我們小伴侶在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

 。2)小伴侶在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

 。3)我們是幼兒園的小伴侶,許多小伴侶都不會游泳,假如發(fā)覺有小伴侶不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小伴侶你們心里有什么感受?

  4、這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)

  則?我們應如何遵守平安規(guī)章。

  三、小結:

  (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

  (2)老師小結:人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,盼望我們小伴侶學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則、提高平安意識的好習慣。

「必備」中班平安教案4

  活動目標

  1、初步培育幼兒的平安意識,提高自我愛護力量。

  2、教會幼兒做個膽大的孩子。

  3、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。

  4、考驗小伴侶們的反應力量,熬煉他們的個人力量。

  教學重點、難點

  幼兒獨自在家時自我愛護的方法

  活動預備

  1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。

  2、情景表演:生疏人敲門。

  3、幼兒用書,圖片。

  活動過程

  一、制造嬉戲的氛圍,更好的激發(fā)幼兒的學習愛好

  老師用兔媽媽的口吻告知幼兒:“你們今日都是我的兔寶寶,媽媽今日要出門一會,你們在家要當心哦!

  二、老師帶領幼兒進行情景嬉戲,讓幼兒歡樂的學習。

  1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!

  2、小兔子開門發(fā)覺是大灰狼:哈哈,你們上當了,我是大灰狼,我要掉你們!

  3、師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重復故事情景,

  三、組織爭論:假如是你一個人在家會怎么辦?

  幼兒相互溝通處理方法,師賜予正確引導。

  四、翻閱幼兒用書,了解一個人在家時要留意的平安。

  不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽臺等

  五、熬煉幼兒表達力量。

  請幼兒在家時和家長一起互動嬉戲,并和爸爸媽媽一起爭論假如一個人在家時該怎么辦?

  教學反思

  1、通過嬉戲的方式讓幼兒在歡樂中收獲了學問。

  2、在教學過程中應留意個體差異,讓每個幼兒主動參加到嬉戲中來,鼓舞膽小的孩子。

  3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。

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