大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案

時間：2024-09-26 08:57:02 飛宇教案我要投稿

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大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案（精選5篇）

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案，歡迎大家分享。

大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案（精選5篇）

　　大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案 1

　　活動目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

　　2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識。

　　3、大膽說出自己對煤氣的理解。

　　4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

　　活動重難點(diǎn)：

　　初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

　　幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　煤氣灶、煤氣瓶圖片。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

　　師：朱老師帶來了一張圖片，你認(rèn)識它嗎?這是什么?

　　師：你在哪里看見過?有什么用呢?

　　師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點(diǎn)著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

　　二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

　　師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?

　　師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?

　　師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時加進(jìn)了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。

　　三、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān)，學(xué)會一些自我保護(hù)的方法。

　　1、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢?

　　2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，教師最后進(jìn)行小結(jié)：

　　①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個閥門，不能隨便亂動，如果把煤氣放入空氣中，當(dāng)人吸進(jìn)了身體，就會引起煤氣中毒，嚴(yán)重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。

　�、诋�(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的'地方，進(jìn)行修理。

　�、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊�，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災(zāi)。

　　④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。

　　3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會保護(hù)自己，保護(hù)家人!遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!

　　四、結(jié)束活動。

　　師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

　　活動反思：

　　幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開關(guān)不亂動。

　　大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案 2

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。

　　2、知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

　　活動過程：

　　1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

　　提問：

　　(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

　　(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。

　　小結(jié)：

　　在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

　　2、了解煤氣的基本特性。

　　提問：

　　(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

　　(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

　　3、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

　　(1)引導(dǎo)幼兒看圖一提問：他這樣做對嗎?為什么?小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的`臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來。

　　(2)引導(dǎo)幼兒看圖二提問：他在做什么?我們不能這樣做?小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個門如果小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。

　　(3)引導(dǎo)幼兒看圖三提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。

　　4、通過競賽游戲，鞏固知識。教授任意指圖，幼兒搶答方法。

　　大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案 3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓幼兒了解煤氣的危險性，知道不能亂動煤氣開關(guān)。

　　2. 掌握正確使用煤氣的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識。

　　3. 培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的應(yīng)對能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識到煤氣的危險性，知道不能亂動煤氣開關(guān)。

　　2. 難點(diǎn)：掌握正確使用煤氣的方法和緊急情況下的應(yīng)對措施。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 直觀教學(xué)法：通過圖片、視頻等直觀教具，讓幼兒了解煤氣的危險性。

　　2. 故事講述法：通過講述與煤氣安全相關(guān)的故事，引導(dǎo)幼兒理解不能亂動煤氣開關(guān)的道理。

　　3. 情景模擬法：創(chuàng)設(shè)煤氣泄漏的情景，讓幼兒練習(xí)正確的應(yīng)對方法。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　�。�1）教師通過提問導(dǎo)入課題：“小朋友們，你們知道家里做飯用的是什么嗎？”引導(dǎo)幼兒回答煤氣。

　�。�2）教師接著提問：“煤氣有什么危險呢？我們能不能亂動煤氣開關(guān)呢？”引發(fā)幼兒的思考。

　　2. 認(rèn)識煤氣的危險性

　�。�1）教師播放煤氣泄漏引發(fā)爆炸的視頻，讓幼兒直觀地感受煤氣的危險性。

　　（2）教師結(jié)合視頻內(nèi)容，向幼兒講解煤氣泄漏可能帶來的`危害，如火災(zāi)、爆炸、中毒等。

　　3. 故事講述

　　（1）教師講述《小熊亂動煤氣開關(guān)》的故事：小熊趁媽媽不在家，亂動煤氣開關(guān)，結(jié)果導(dǎo)致煤氣泄漏，差點(diǎn)引發(fā)危險。后來，媽媽回來及時關(guān)閉了煤氣閥門，并告訴小熊不能亂動煤氣開關(guān)。

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒討論故事中的小熊做得對不對？為什么？我們應(yīng)該怎么做？

　　4. 正確使用煤氣的方法

　�。�1）教師向幼兒介紹正確使用煤氣的方法，如使用后要及時關(guān)閉煤氣閥門、定期檢查煤氣管道等。

　　（2）教師通過圖片展示，讓幼兒認(rèn)識煤氣閥門、煤氣灶等設(shè)備，了解它們的作用和使用方法。

　　5. 情景模擬

　�。�1）教師創(chuàng)設(shè)煤氣泄漏的情景，如聞到煤氣味、聽到煤氣泄漏的聲音等。

　�。�2）讓幼兒分組討論在這種情況下應(yīng)該怎么做？然后請每組幼兒派代表進(jìn)行發(fā)言。

　　（3）教師對幼兒的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，并示范正確的應(yīng)對方法，如迅速打開窗戶通風(fēng)、關(guān)閉煤氣閥門、不要使用電器和明火、盡快離開現(xiàn)場并撥打急救電話等。

　　6. 總結(jié)

　　（1）教師再次強(qiáng)調(diào)不能亂動煤氣開關(guān)的重要性，以及正確使用煤氣和應(yīng)對煤氣泄漏的方法。

　�。�2）教師提問：“今天我們學(xué)習(xí)了什么？”引導(dǎo)幼兒回顧教學(xué)內(nèi)容。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 讓幼兒回家后向家人宣傳不能亂動煤氣開關(guān)的安全知識。

　　2. 在班級的安全教育區(qū)張貼煤氣安全宣傳畫，提醒幼兒注意煤氣安全。

　　六、教學(xué)反思

　　通過本次教學(xué)活動，幼兒對煤氣的危險性有了更深刻的認(rèn)識，知道了不能亂動煤氣開關(guān)，并掌握了正確使用煤氣和應(yīng)對煤氣泄漏的方法。在教學(xué)過程中，幼兒積極參與討論和情景模擬，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和應(yīng)對能力。但在今后的教學(xué)中，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案 4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓幼兒了解煤氣的危險性，知道不能亂動煤氣開關(guān)。

　　2. 掌握正確使用煤氣的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識。

　　3. 培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的應(yīng)變能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識到煤氣的危險性，知道不能亂動煤氣開關(guān)。

　　2. 難點(diǎn)：掌握正確使用煤氣的方法，提高幼兒在緊急情況下的應(yīng)變能力。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 直觀教學(xué)法：通過圖片、視頻等直觀教具，讓幼兒了解煤氣的危險性。

　　2. 故事講述法：通過講述與煤氣有關(guān)的故事，引導(dǎo)幼兒思考如何正確使用煤氣。

　　3. 情景模擬法：創(chuàng)設(shè)煤氣泄漏的情景，讓幼兒練習(xí)正確的應(yīng)對方法。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　�。�1）教師通過提問導(dǎo)入課題：“小朋友們，你們知道什么是煤氣嗎？煤氣有什么作用呢？”引導(dǎo)幼兒思考并回答。

　�。�2）教師展示煤氣灶、煤氣罐等圖片，讓幼兒認(rèn)識煤氣設(shè)備。

　　2. 了解煤氣的危險性

　�。�1）教師播放煤氣泄漏引發(fā)爆炸的視頻，讓幼兒直觀地感受煤氣的危險性。

　�。�2）教師講述煤氣泄漏可能帶來的危害，如中毒、火災(zāi)、爆炸等。

　�。�3）教師提問：“小朋友們，你們知道為什么不能亂動煤氣開關(guān)嗎？”引導(dǎo)幼兒思考并回答。

　　3. 正確使用煤氣的方法

　　（1）教師講解正確使用煤氣的方法，如使用前檢查煤氣設(shè)備是否完好、使用時保持通風(fēng)、使用后及時關(guān)閉煤氣開關(guān)等。

　　（2）教師通過圖片展示正確使用煤氣的步驟，讓幼兒更加直觀地了解。

　　4. 緊急情況的應(yīng)對方法

　�。�1）教師創(chuàng)設(shè)煤氣泄漏的'情景，如聞到煤氣味、聽到煤氣泄漏的聲音等。

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒思考在這種情況下應(yīng)該怎么做，如迅速關(guān)閉煤氣開關(guān)、打開門窗通風(fēng)、不要使用電器、不要點(diǎn)火等。

　　（3）教師組織幼兒進(jìn)行情景模擬，讓幼兒練習(xí)正確的應(yīng)對方法。

　　5. 總結(jié)

　　（1）教師再次強(qiáng)調(diào)不能亂動煤氣開關(guān)的重要性，提醒幼兒要注意安全。

　�。�2）教師提問：“今天我們學(xué)習(xí)了什么？”引導(dǎo)幼兒回顧教學(xué)內(nèi)容。

　　五、教學(xué)延伸

　　1. 讓幼兒回家后向家人宣傳不能亂動煤氣開關(guān)的安全知識。

　　2. 在班級的安全教育區(qū)張貼與煤氣安全有關(guān)的圖片和標(biāo)語，提醒幼兒注意安全。

　　六、教學(xué)反思

　　通過本次教學(xué)活動，幼兒對煤氣的危險性有了更深刻的認(rèn)識，掌握了正確使用煤氣的方法和在緊急情況下的應(yīng)對方法。在教學(xué)過程中，幼兒積極參與，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和自我保護(hù)意識。但在情景模擬環(huán)節(jié)，部分幼兒還存在緊張和不知所措的情況，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。