尊師重教為主題的班會教案

時間：2022-04-29 12:30:06 教案我要投稿

尊師重教為主題的班會教案（精選6篇）

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的尊師重教為主題的班會教案（精選6篇），希望對大家有所幫助。

尊師重教為主題的班會教案（精選6篇）

　　尊師重教為主題的班會教案1

　　教育主題：

　　熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。明確怎樣做才是尊師，大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　以學(xué)生干部組織活動為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、全面發(fā)動。動員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。

　　2、從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小組為單位寫一份調(diào)查報道。

　　3、在班主任老師的指導(dǎo)下組織排練。

　　4、班會開始前布置教室在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。

　　教學(xué)過程：

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們都會向老師送一張精美的賀卡。這一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事。�?dāng)我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

　　問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?

　　問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?

　　同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。

　　(3)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。

　　通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

　　尊師重教為主題的班會教案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、通過這次班會課，讓學(xué)生和教師之間彼此更了解，建立良好地師生關(guān)系，并讓學(xué)生掌握有關(guān)關(guān)教師節(jié)的知識。

　　2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、讓學(xué)生講述尊師的故事；

　　2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大；

　　3、讓老師表彰尊師的行為。

　　三、教育形式

　　以學(xué)生干部組織活動為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、朗誦、獨(dú)唱、小組討論、等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

　　四、準(zhǔn)備過程

　　1、以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道

　　2、對收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。

　　3、在班主任老師的指導(dǎo)下組織排練。

　　4、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。

　　5、屆時請有關(guān)任課老師參加，利用多媒體設(shè)備展示課件。

　　五、主要過程

　　1、先放歌曲《長大后我就成了你》。

　　2、由主持人宣布班會開始，引出主題。

　　3、先演講、朗讀、講故事、后獨(dú)唱等。

　　4、結(jié)束前請任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會結(jié)束。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動全班同學(xué)參加。

　　2、請有關(guān)老師幫助指導(dǎo)。

　　3、班會結(jié)束后，寫一篇"尊師重教"的作文。

　　尊師重教為主題的班會教案3

　　班會目的

　　一、讓學(xué)生了解父母之愛感受父母之情體驗(yàn)親情的無私和偉大即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

　　二、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母與父母和諧相處。

　　三、從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動孝敬父母即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

　　班會重點(diǎn)

　　怎樣孝敬父母？

　　讓學(xué)生理解愛心學(xué)會感恩。

　　班會過程：

　　一、理解、感恩父母

　　甲、我們沐浴著父愛的陽光長大；我們感受著母愛的真情成長乙、是啊父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛我們可以選擇一切唯獨(dú)不能選擇我們的父母親感恩父母是所有人的整個人生都應(yīng)傾心為之永恒主題。

　　合、今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛的父母。

　　甲：同學(xué)們喜歡看漫畫下面我們一起走進(jìn)這幅漫畫。

　　乙：你有什么感受。

　　甲：是啊父母的愛如水、如山讓我們欣賞《母親》這首歌再次感受偉大的母愛。

　　合：每個孩子都是父母的寶貝每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露在你的生活中你是否感受到了潤物細(xì)無聲的愛它在里請你大聲的說出來、學(xué)生講父母愛我的故事。

　　二、如何孝敬父母

　　甲：還記得三字經(jīng)“香九齡能溫席孝與親所當(dāng)執(zhí)”你能講解。

　　甲：誰還能講這樣的歷史故事。

　　乙：就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累那么我們該孝敬父母懷著這樣的疑問我們先來看一看身邊的人物事跡觀看孝女彭彩金事跡。

　　乙、請每個學(xué)生用一句簡短的'話表白：怎樣孝敬父母溫馨提示《五個必須做到的》

　　一、聽父母的話接受勸告。

　　二、對父母有禮貌。

　　三、體貼父母。

　　四、珍惜父母的勞動成果不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的東西不為難父母。

　　五、向孝敬父母那樣孝敬爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)鹊燃祝鹤詈笮蕾p歌曲《跪羊圖》升華情感。

　　乙：讓我們懷著對父母的感激之請齊唱《感恩的心》獻(xiàn)給愛我們的父母。

　　尊師重教為主題的班會教案4

　　活動目的

　　練習(xí)當(dāng)眾說話，抒發(fā)尊師情感。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.學(xué)生按口語表達(dá)能力高低分為四個組，各推薦一名組長和兩名小裁判。

　　2.圍繞“老師您好”這一主題內(nèi)容，各小組按下列要求充分討論，互教互學(xué)。

　　說兩三個打比方的句子;

　　描繪一位老師的外貌;

　　說一件真實(shí)感人的小事;

　　摘錄或創(chuàng)作一首供集體朗誦的詩歌。

　　3.明確說話要求，討論評分標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)小主持人。

　　4.學(xué)唱歌曲。

　　活動過程

　　一、活動開始

　　1.教師談話：9月10日教師節(jié)快到了，和全國各地一樣，我們學(xué)校正以多種方式熱烈慶祝這一喜慶節(jié)日。今天的語文活動課，我們圍繞“老師您好”這一主題，舉行說話競賽。說話的要求是：能主動發(fā)言，當(dāng)眾用普通話講清自己的意思，語句比較通順，有禮貌。你們準(zhǔn)備好了嗎

　　2.小主持人上場：今天活動的內(nèi)容有四項(xiàng)：說贊語、拍照片、講故事、朗誦詩。分組競賽，每項(xiàng)25分。請總裁判老師和小裁判們就座。我愿大家都以滿分向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

　　二、活動經(jīng)過

　　1.說深情的贊語

　　小主持人講明要求：各小組長上臺抽簽領(lǐng)取一組詞卡，聽“開始”口令后，和組員討論，快速組詞成句，再仿照比喻句式，圍繞主題內(nèi)容，說一句深情的贊語。

　　我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

　　老師像一座通向知識海岸的長橋。

　　老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　2.拍清晰的照片

　　小主持人拿出照相機(jī)做拍照的姿式，亮幾下閃光燈：下面請各組派出自己的小小攝影師，描繪一位大家熟悉的老師的外貌，組員可以補(bǔ)充，要在1分半鐘內(nèi)完成。其他同學(xué)評判像不像。

　　張老師中等身材，稍微有點(diǎn)兒發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔。他的臉龐長圓，額上有三條挺深的皺紋，眼睛總是很有神地看著我們。

　　3.講感人的故事

　　小主持人：在老師的身邊，我們多么愉快，多么幸福，因?yàn)槔蠋熣嬲\地愛著我們每一個同學(xué)。他們敬業(yè)愛生的事跡說也說不完。下面請各組派代表給大家講一個真實(shí)感人的小故事，組員可以補(bǔ)充，時間控制在2分鐘內(nèi)。

　　4.詠?zhàn)８５脑姼?/p>

　　小主持人手舉鮮花：獻(xiàn)上多彩的詩篇，表達(dá)我們真誠的祝福吧!請聽詩朗誦。

　　三、活動結(jié)束

　　小主持人帶領(lǐng)大家跟著錄音機(jī)唱。

　　集體起立向老師敬禮：親愛的老師，節(jié)日好!

　　裁判宣布得分，教師頒獎并小結(jié)。

　　注：座位安排：四個小組和裁判席圍成個圓圈，主持人在中央。

　　尊師重教為主題的班會教案5

　　活動目的：

　　一、通過活動，了解我國教師節(jié)的由來，了解外國尊師敬長的事例。

　　二、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛，從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。

　　三、拓展知識，了解古今中外教育界的名人。

　　四、懂得在教師節(jié)上會用實(shí)際行動表達(dá)對教師的尊敬之情。

　　活動形式：討論、游戲、表演、講述等。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、大白紙六張。

　　2、記號筆五只。

　　3、教師節(jié)由來材料若干。

　　4、教育界名人資料若干。

　　5、小獎牌若干。

　　參加人員：xxxx市第xxx小學(xué)六年五班全體師生。

　　活動時間地點(diǎn)：xxxx年xx月xx日四小六年五班。

　　支持人：班長、文藝委員。

　　活動過程：

　　1、歌曲引入：“每當(dāng)我走過老師的窗前”

　　2、觀看MTV。

　　3、分組：用“光輝的職業(yè)”五個字，開火車式報念。

　　4、大討論：“長大后，你想不想當(dāng)老師，為什么”

　　5、了解教師節(jié)的由來及外國的教師節(jié)。

　　6、分組活動：認(rèn)識他們嗎?看圖做介紹。

　　7、畫一畫我們心目中最好的老師——比一比，看一看，看哪個組畫得像。

　　8、感恩老師。舞蹈表演，演講比賽等

　　9、活動總結(jié)：班長，文委。

　　尊師重教為主題的班會教案6

　　班會目的：

　　讓學(xué)生體會教師、學(xué)校的愛與責(zé)任，感悟師愛的無私偉大；學(xué)會理解、尊重，學(xué)會感恩，尊師愛校；感悟幸福，健康成長。

　　活動準(zhǔn)備：

　　情景劇《“貓”和“老鼠”》、小品《校服，想說愛你不容易》等

　　活動過程：

　　1、開始部分：

　　有同學(xué)說，幸福是遇到困難時朋友安慰鼓勵的話；有的說，幸福是靠上媽媽甜蜜的肩膀；有的說，幸福是數(shù)學(xué)考及格了……幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案�？珊苌贂f高中生活是充滿幸福的。

　　畢淑敏這樣說：“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒�！备咧猩罾铮覀儾蝗钡氖切腋�，缺少的是一顆感悟幸福的心。

　　今天，老師想開一個主題班會，通過提醒幸福，來從新審視尊師愛校，我們的主題是《尊師愛校，一起搭建幸福橋》。

　　下邊有請我們班會課的主持人上臺。

　　2、主持人上臺

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛的各位同學(xué)

　　合：下午好！

　　男：xx中學(xué)高二xx班主題班會

　　合：現(xiàn)在開始。

　　女：一個人，無論地位有多高，

　　男：一個人，無論成就有多大，

　　女：他都不會忘記老師在自己成長的道路上所傾注的心血，

　　男：他都不會忘記自己在校園這片熱土上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

　　女：他熱愛這片土地，他愛得深沉。

　　男：他知道是誰把自己引領(lǐng)到幸福生活上的

　　女：是啊，懷揣一顆理解、感恩心很重要，你說是嗎？

　　男：可我認(rèn)為對我們莘莘學(xué)子來說，先要懂得珍惜，有了珍惜，才會理解老師和學(xué)校的良苦用心，才會真正的心存感恩。下邊請楊皓蒙同學(xué)為我們帶來新聞播報。

　　3、新聞播報：2009年11月18日，位于云陽縣最高點(diǎn)的云峰村下了入冬第一場雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情，但這場雪卻讓我們記住了一個特殊的小女孩。這個小女孩穿著紅色涼鞋、提著一個用舊油漆桶改制的小火爐，在雨雪中一蹦一跳地向?qū)W校走去，人們親切地將這個愛學(xué)習(xí)的山里女孩稱為“火爐女孩”。

　　她叫劉興敏，只有7歲，讀一年級。她每天回家之后寫作業(yè)，再幫媽媽做飯喂豬。涼鞋是因?yàn)榧依锔F，還沒來得及給買冬天穿的鞋。她身上最貴的一件東西，就是爸爸花二十多塊錢從廢品站給她買的小皮鞋。在他們村，有十幾名孩子帶了自制的小火爐來，其中大部分是留在村里的老人們給他們做的，因?yàn)樗麄兊母改付嘁堰h(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外打工。

　　學(xué)生談感受。

　　4、學(xué)生談后主持人問：我們比起劉興敏來說我們的確幸福，可我們都懂珍惜嗎？列舉中學(xué)生中不好現(xiàn)象。

　�。ó�(dāng)前的中學(xué)生還有哪些不良習(xí)慣需要改進(jìn)？聚焦學(xué)生中不良現(xiàn)象）

　　問：老師、學(xué)校就放任我們的這些行為嗎？

　　5、欣賞情景劇《“貓”和“老鼠”》

　　討論：談觀后感——被老師關(guān)心是一種幸福。

　　6、欣賞小品《校服，想說愛你不容易》

　　辯論：正方學(xué)校應(yīng)該要求學(xué)生穿校服；

　　反方學(xué)校不應(yīng)該要求學(xué)生穿校服

　　主持人小結(jié)

　　理解，架起溝通的橋梁。

　　7、主持人小結(jié)，班主任繼續(xù)引導(dǎo)。