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幼兒園中班體育教案《有趣的拋接球》含反思

時(shí)間:2022-06-10 11:19:06 教案 我要投稿

幼兒園中班體育教案《有趣的拋接球》含反思

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班體育教案《有趣的拋接球》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班體育教案《有趣的拋接球》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步掌握自拋?zhàn)越忧蚝蛢扇私嚯x拋球接球的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、發(fā)展動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。

  3、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。

  4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、皮球每人1個(gè),球筐4個(gè)。

  2、小豬頭飾每人1個(gè)。

  3、韻律操音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、熱身活動(dòng)。

 。1)教師、幼兒持球聽(tīng)音樂(lè)做皮球操。結(jié)合操節(jié)奏動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、排球等活動(dòng)。

 。2)幼兒自由玩球,教師提醒幼兒嘗試用多種方法玩球。

  2、學(xué)習(xí)自拋?zhàn)越忧颉?/p>

 。1)教師示范,并講解要點(diǎn):雙手拋球往上拋,看準(zhǔn)球,雙手接住。這種玩球的方法叫拋接球。

 。2)幼兒分散練習(xí)拋接球,教師提醒幼兒尋找空的場(chǎng)地,指導(dǎo)幼兒掌握正確、安全的方法。

  3、游戲“你拋我接”。

 。1)教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,請(qǐng)他們表演跟大家看。

 。2)請(qǐng)兩名幼兒師范互相拋接球。

 。3)教師:他們的手是怎么拿球的?在拋接球時(shí),怎樣才能使球不掉地?

  (4)教師邊示范邊講解動(dòng)作要領(lǐng):五指分開(kāi),雙手持球,拋向?qū)Ψ;拋球是上肢揮動(dòng)、抖腕向前上方用力拋出球;接球時(shí)注意力集中,伸出兩手隨時(shí)迎球,觀察球的飛行方向,準(zhǔn)確接住球。引導(dǎo)幼兒注意安全,拋球時(shí)不要拋到對(duì)方的頭部。

  (5)幼兒自由結(jié)伴練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

 。6)圓圈拋接球:幼兒站成一個(gè)大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他(她)拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他(她)拋球,然后回原位。第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。

  4、游戲:“豬小弟運(yùn)西瓜”。

 。1)向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。每對(duì)排頭聽(tīng)信號(hào)從球筐里去除一個(gè)球當(dāng)“西瓜”,轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,依次拋到最后的.幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍獲勝。若球沒(méi)接住,則必須重新拋接,再向后傳。

  (2)幼兒做游戲2~3次。

  5、放松整理活動(dòng)。

 。1)幼兒進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)放松手臂和腿。

 。2)師幼共同收拾整理器材,回到活動(dòng)室。

  教學(xué)反思:

  拋接練習(xí)可以提高幼兒的球性,增強(qiáng)對(duì)球的控制能力。在上課過(guò)程中,教師的講解過(guò)于專(zhuān)業(yè)化,就是要求孩子們做標(biāo)準(zhǔn)的胸前傳球,孩子們不好掌握動(dòng)作和力度,往往會(huì)砸中對(duì)方,因此,要換種更簡(jiǎn)單的教法,比如用雙手抱球拋接會(huì)更簡(jiǎn)單易學(xué)。

  小百科:球:球體是以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的旋轉(zhuǎn)體,也叫做球體(solidsphere)。球的表面是一個(gè)曲面,這個(gè)曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。半徑是R的球的表面積計(jì)算公式是:S=4πr2,半徑是R的球的體積計(jì)算公式是:V=(4/3)πr3。

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