幼兒園美術(shù)教案剪刀休息吧

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園美術(shù)教案剪刀休息吧，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、嘗試用小手將彩紙撕出大小不同的紙片。

　　2、會(huì)用糨糊均勻涂抹、粘貼小魚的身體和尾巴。

　　3、尊重別人的大膽想像與表現(xiàn)，喜歡參加撕紙活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、范畫—美麗的海底世界（撕貼的方法制成的）。

　　2、底版、彩紙、糨糊、抹布、彩筆、蔞子、大小標(biāo)記。

　　活動(dòng)過程

　　一、以"海底世界"為話題，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1、請(qǐng)幼兒猜猜大海里會(huì)有些什么。

　　2、教師出示范例"美麗海底世界"，引導(dǎo)幼兒觀察海底世界到底有什么。

　　3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察小魚的造型結(jié)構(gòu)：

　　小魚是什么形狀的？由哪幾部分組成？

　　二、講解示范小魚的撕貼方法

　　1、引導(dǎo)幼兒猜猜小魚的制作方法：

　　今天的這些小魚不是用筆畫出來的也不是用剪刀剪出來的，仔細(xì)看一看，猜猜用的什么方法？

　　（教師可用撕的動(dòng)作提示。）

　　2、教師示范撕紙方法，幼兒練習(xí)：

　　一只手捏住彩紙的最上面，另一只手緊靠，用勁撕開小口子，

　　然后兩只手一起從上往下慢慢撕動(dòng)，撕出想要的形狀。

　　3、引導(dǎo)幼兒區(qū)分大小紙片。

　　請(qǐng)幼兒將撕好的紙片進(jìn)行比較并分類：

　　剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)魚由身體和尾巴組成的，請(qǐng)小朋友要找出你撕出的紙片中哪些是大紙片，

　　放進(jìn)有"大"標(biāo)記的簍里，做魚的身體。那小的'紙片呢？

　　4、粘貼小魚：在底版上將小魚進(jìn)行組合，提醒幼兒用糨糊均勻抹在身體和尾巴上粘貼。

　　三、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　1、每人取兩張彩紙，選擇撕的紙組合粘貼成一條條小魚。

　　教師提醒幼兒魚尾巴要靠近身體粘貼，并注意保持桌面、地面整潔。

　　2、大膽想像，在底版上用彩筆添畫海水、水草乖，豐富美麗的海底世界。

　　3、相互交流，發(fā)現(xiàn)自己和別人創(chuàng)作中的長(zhǎng)處。

　　教學(xué)反思：

　　作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。

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