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安全教案

時(shí)間:2022-07-25 13:26:33 教案 我要投稿

有關(guān)安全教案合集7篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的安全教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)安全教案合集7篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專題節(jié)目,加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高自救自護(hù)意識(shí)。

  2、讓每位學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí),能夠沉著應(yīng)對,減少意外事故的傷害。

  3、了解校園安全隱患。

  4、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,前段時(shí)間我們了解到四川雅安發(fā)生了地震,對于逝去的生命我們感到非常惋惜。我們的家鄉(xiāng)也處于環(huán)太平洋地震帶,假如我們這里發(fā)生地震我們該怎么辦呢?假如遇到火災(zāi)時(shí)我們又該如何呢?“安全”是一個(gè)永恒的話題。

  二、播放視頻:《中小學(xué)生春季安全教育第一課》

  同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:同學(xué)們,地震、火災(zāi)、溺水、交通等等奪走了多少鮮活的生命,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))

  三、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、校園用電安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  一、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、僬n間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課,進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠。

  ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng)。

 、刍顒(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

 、芤⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

  2、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

  3、其他交通安全注意事項(xiàng)。

  五、飲食安全

  講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。

  六、消防安全

  1、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  2、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  3、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  七、人身安全

  1、獨(dú)自在家時(shí)要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當(dāng)遇壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。

  2、不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。

  3、未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。

  八、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”----火警“110”----報(bào)警

  “120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

  打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  九、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

安全教案 篇2

  一、 教學(xué)目標(biāo)

  1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

  2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

  二、 教學(xué)重難點(diǎn)

  1、 確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

  2、 能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

  3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

  三、 教學(xué)準(zhǔn)備

  1、紅黃綠號(hào)牌一套。

  2、教學(xué)課件。

  3、布置場景材料:紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

  4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

  四、教學(xué)過程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情景。

  1、看錄像《籃球女孩》。

  2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

  這樣的走路方式會(huì)給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

  3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

 。ǘ┛磩(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

  剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識(shí)外,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

  1、今天老師請來了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看,她來了。

  2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。

  3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí),這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見過面,可是你了解它嗎?

  (出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?

  小朋友對我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友。ㄉ拢

  4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

 。ㄋ模┯螒颉視(huì)過馬路

  1、設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗(yàn)。

  媽。咪。愛。嬰。網(wǎng)。幼兒園教案頻道

  2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)

  3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,還會(huì)按規(guī)定行走,安全回家。

安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

  2、練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、消防員的照片,消防錄像

  2、小動(dòng)物頭飾,消防器械,手巾,手機(jī),娃娃家,水盆等。

  活動(dòng)過程:

  一 、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

  師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

  問:發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

  二 、出示消防員的圖片

  (引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

  師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

  三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

  提問:1、為什么會(huì)起火?

  2、你都看到了什么?

  3、消防員叔叔怕不怕火?

  4、他們是怎么救火的?

  5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

  四 、游戲“我是消防員”

  出示圖片:森林里發(fā)生火災(zāi)了,我們要怎么幫助小動(dòng)物?

  1 、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動(dòng)物們,最后安全的撤退。

  2、游戲開始:消防隊(duì)員開始行動(dòng),消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。

  3、教師:指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  五、結(jié)束部分

  師:我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi),讓我們排著整齊的隊(duì)伍再次出發(fā)去救火吧。

  教學(xué)效果:

  1、 提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

  2、 提高學(xué)生的防火意識(shí)和消防意識(shí)。

  3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法.2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖

  活動(dòng)過程:

  一、教師透過與幼兒談話,引出活動(dòng)主題

  1、教師:小朋友,你們平時(shí)都愛吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛吃的東西,你們都吃過哪些零食呢?

  引導(dǎo)幼兒回答.

  2、教師:剛剛小朋友都說了很多自我愛吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小朋友,你們吃過的飯菜又都有哪些呢?

  教師引導(dǎo)幼兒用心回答.

  二、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)

  1、教師:小朋友,你們明白嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們在吃東西的時(shí)候不注意,也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦!

  2、教師說一說因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例.如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷ⅲ行┬∨笥阎形绨扬埡谧彀屠锩嫠X也造成窒息等等.

  三、讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)

  1、教師:小朋友,此刻請你們說說你們在吃東西的時(shí)候就應(yīng)要注意哪些事情呢?

  2、教師引導(dǎo)幼兒說一說自我在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,就應(yīng)要怎樣樣做,才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生.

  3、教師小結(jié):吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩,吃魚的時(shí)候就應(yīng)慢慢吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話就應(yīng)等一會(huì)兒再喝等等.只要我們在吃飯的時(shí)候慢慢吃,多加注意,就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn).

  四、出示掛圖,進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全

  1、教師:小朋友,請你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢?圖上方是怎樣樣提醒我們在進(jìn)食的時(shí)候要注意的事情呢?

  2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫,用自我的語言說一說.

  3、教師小結(jié):細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們在吃水果時(shí)要及時(shí)吐核,吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃,過熱的食物要等到稍涼以后再吃.

  五、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)這天活動(dòng)的資料,期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意進(jìn)食安全.

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解自然災(zāi)害的可怕型,安全教育第一課作文。

  2、使學(xué)生明白要遵循自然規(guī)律、愛護(hù)大自然的道理。

  3、學(xué)習(xí)勇于戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。

  教具準(zhǔn)備:

  電腦多媒體活動(dòng)過程:

  教學(xué)過程:

  一、故事導(dǎo)入

  放錄音《給河伯娶媳婦》,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的科學(xué)道理。

  二、交流資料

  1、全班交流搜集到的自然災(zāi)害資料。

  2、教師播放資料《唐山大地震》。

  3、讓學(xué)生談感受。

  小結(jié):強(qiáng)烈的地震是非常危險(xiǎn)的,甚至?xí)䦅Z走很多人的生命,因此,我們需要學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng),保證我們的生命安全。

  三、認(rèn)識(shí)危害

  在我們身邊可能會(huì)發(fā)生哪些災(zāi)害,它們有哪些危害?

  (一)地震

  地震是一種自然災(zāi)害現(xiàn)象。

  1、地震給人類帶來哪些災(zāi)難。

  路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災(zāi)

  2、除此之外,地震會(huì)給人類帶來哪些災(zāi)難?

  山崩、洪水、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫、爆炸等

  (二)水災(zāi)和旱災(zāi)

  1、1954年長江特大洪水,淹沒農(nóng)田4750多萬畝。

  2、1998年長江、嫩江松花江特大洪水。

  3、洪水除了吞噬村莊,還有哪些危害?

  淹死人,淹沒農(nóng)田,導(dǎo)致糧食減產(chǎn)甚至絕收,瘟疫,電死人畜等。

  水多了會(huì)泛濫,沒水又會(huì)怎樣呢?

  旱災(zāi)

  5、旱災(zāi)的危害

  自古以來,旱災(zāi)同洪水一樣,是我國人民的心腹之患。

  去年入秋以后,中國西南、江南、華南部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕見特大旱災(zāi),關(guān)于安全的作文《安全教育第一課作文》。同時(shí),華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒有降水,部分冬麥區(qū)出現(xiàn)旱象。面對嚴(yán)重旱情,云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區(qū)紛紛積極投身抗旱,全力保障城鄉(xiāng)居民飲水安全。

  (三)其他自然災(zāi)害

  1、海嘯:20xx年12月26日印度洋大海嘯,13個(gè)印度洋國家的21萬6000多條人命就這樣消失在驚濤駭浪中。

  2、雪災(zāi):20xx年1月我國部分地區(qū)出現(xiàn)入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣,雪災(zāi)已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區(qū)3287萬人受災(zāi),倒塌房屋3.1萬間;因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失62.3億元。許多鐵路班次因?yàn)榇笱o法啟動(dòng),導(dǎo)致50萬人滯留在廣州無法回家過年。

  (四)過渡:

  大自然提供給我們生存環(huán)境,我們要好好保護(hù)大自然:但大自然又是人類的殺手,它帶給我們許許多多自然災(zāi)害。當(dāng)我們面對自然災(zāi)害時(shí),一定要好好保護(hù)自己。

  四、看圖明理

  1、教師指導(dǎo)學(xué)生看圖:

  a、三峽水利工程:

  三峽工程是中國,也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發(fā)長江的關(guān)鍵性骨干工程。它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合效益。

  防洪興建三峽工程的首要目標(biāo)是防洪,可有效地控制長江上游洪水。經(jīng)三峽水庫調(diào)蓄,可使荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)在的約10年一遇提高到100年一遇。

  發(fā)電三峽水電站總裝機(jī)容量1820萬千瓦,年平均發(fā)電量846.8億千瓦時(shí)。它將對華東、華中和華南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。

  航運(yùn)三峽水庫將顯著改善宜昌至重慶660公里的長江航道,萬噸級(jí)船隊(duì)可直達(dá)重慶港。航道單向年通過能力可由現(xiàn)在的約1000萬噸提高到5000萬噸,運(yùn)輸成本可降低35-37%。

  b、張衡的候風(fēng)地動(dòng)儀和先進(jìn)的地震傳感器。

  2、投影出示暴風(fēng)雨圖片,教師引導(dǎo)學(xué)生討論。

  3、防災(zāi)、抗災(zāi)立足于學(xué)生生活,家鄉(xiāng)人民為減少和防止自然災(zāi)害的發(fā)生做了哪些努力?我們能做些什么?

  4、教師引導(dǎo)學(xué)生在探討中交流,在交流中探討。

  五、教師小結(jié):

  遠(yuǎn)古時(shí)候,人們對大自然缺乏了解,以為暴風(fēng)雨是龍王在發(fā)怒,火山爆發(fā)是山神在作怪,在自然災(zāi)害面前人們顯得無能為力。隨著科學(xué)的發(fā)展,人們對自然災(zāi)害有了正確的認(rèn)識(shí)。為了減少和組織自然災(zāi)害的發(fā)生,人們一直在努力,現(xiàn)在已經(jīng)能夠避免或減少災(zāi)害的發(fā)生。

安全教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。

  2.能沉著、冷靜面對危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問題。

  3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

  4.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

  5.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件、泡沫板。

  2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

  活動(dòng)過程:

  一、地震的危害

  1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

  2.地震對我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個(gè)別幼兒起來說一說。

  小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的`生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

  二、地震來了怎么辦

  1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

  2.地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些?請個(gè)別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

  3.如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個(gè)地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑?逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?

  小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來救我們。

  三、地震的預(yù)防

  1.日本是一個(gè)多震的國家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?請地霞來了;請把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

  2.地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人四、地震演習(xí)今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

  活動(dòng)反思:

  汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識(shí)到對幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。

  幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識(shí),懂得自救的方法。

  在本節(jié)課中,通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與,獲得了真實(shí)的體驗(yàn),急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達(dá)到了很好的效果。

  不足是在不同的場地,如何靈活自救,對于幼兒來說是一個(gè)難點(diǎn),也是今后工作中的重點(diǎn)。

  小百科:地震(英文名稱:earthquake)又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。

安全教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

  3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.圖片1幅

  2.課件

  活動(dòng)過程

  一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

  1.這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

  2.觀看課件,發(fā)問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?

  3.教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

  二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

  1.告知幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。

  2.教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟、小mm聽。

  三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

  引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

  附:童謠: 陌生人

  陌生人給吃的,我不要

  陌生人領(lǐng)我走,我不往,

  陌生人送禮物,我不要,

  陌生人來敲們,我不開。

  活動(dòng)反思

  在活動(dòng)中,幼兒知道遇到陌生人時(shí),可以求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握許多應(yīng)付陌生人的方法。

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