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安全教育主題班會:生命在你手中

時間:2023-03-27 11:05:31 梓欣 教案 我要投稿
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安全教育主題班會:生命在你手中(通用11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的安全教育主題班會:生命在你手中,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育主題班會:生命在你手中(通用11篇)

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇1

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生知道各種交通信號、標志和標線的作用。

  2、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。

  3、使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)重點:

  各種交通信號、標志和標線的作用。

  教學(xué)難點:

  有關(guān)的交通法規(guī)。

  教法:

  講解法

  教具學(xué)具:

  多媒體

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,我們每天步行或乘車,最主要應(yīng)該注意什么?

  生:交通安全

  師:怎樣注意交通安全呢?

  二、教學(xué)內(nèi)容

  師:怎么樣做才是注意交通安全呢?

  生:聽從交通警察的指揮

  師:為什么要聽從他的指揮?

  生:因為他交通安全的維護者

  師:每天上學(xué)、放學(xué)都能看到交通警察叔叔在交通崗上指揮來往的車輛,請你上來表演一下并說出手勢的作用。

  生:上臺表演

  師:除了聽從交通警察的指揮,還要怎樣做才是注意交通安全?

  生:看信號、標志、標線

  師:(板書:信號、標志、標線)

  師:(出示圖片)請你來指出哪些是信號、標志、標

  線,并說出它們的作用?

  生:信號-紅綠燈(紅燈停、綠燈行、黃燈緩行)

  標志-禁止鳴笛和道路轉(zhuǎn)彎

  標線-黃色的縱線和白色的斑馬線

  師:老師這里有一幅交通標志圖,你能指出在哪里見過,并說出其作用?

  生:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志。

  師:今后同學(xué)們走在街上多多注意道路兩邊就會看到這些交通標志。

  師:(看黑板)以上老師講了兩種交通警察,一是人、二是物,也就是永不下崗的交通警察。

  師:我們走在路上時常會看到交通警察叔叔在扣壓一些違章的車輛,他們?yōu)槭裁幢豢蹓?交通警察依?jù)的是什么?

  生:違反了交通法規(guī),依據(jù)的是《中華人民共和國道路交通管理條例》

  師:(板書:交通法規(guī))

  師:讀第六十三條

  師:讀完后你最熟悉的是以下哪一款?

  生:過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠路邊行走。

  師:(出示投影片圖1、圖2)這兩幅圖符合以上哪個條款,他們做的對不對?

  生:過馬路走人行橫道,圖1做的對。

  不要在火車通過時,橫穿鐵路,小哥哥做的很對。

  師:讀六十五條

  師:(出示投影片圖3、圖4)這兩幅圖符合以上哪個條款,他們做的對不對?

  生:做公共汽車時,要先下后上,他們做的對。

  做貨運機車時,要坐在車的后面,不要站起來,

  會有危險,他們做的對。

  師:通過這兩條的.學(xué)習(xí),請你說說你都知道哪些違反

  交通規(guī)則的事例?

  師:違反交通規(guī)則會造成嚴重的交通事故,你能說說發(fā)生在你的身邊,聽到或看到的這方面的事例?

  生:暢所欲言,自由回答

  師:(出示照片傳閱)這些都是違反交通規(guī)則所造成的交通事故照片。

  三、教師總結(jié)

  可見交通安全是與我們息息相關(guān)的,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要向你的親人或身邊的人宣傳交通法規(guī),共同維護好我們良好的交通秩序!

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇2

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  活動過程:

  一、舉行中隊會儀式。(略)

  1、全體立正,報告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  二、中隊長講話。

  春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。生命是人間純真的愛,生命是你我共唱的歌,風(fēng)雨來臨相互攙扶我們一同走過。讓情和愛相擁見證生命的神圣,讓心和心相擁善待生命,讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  三、活動開始:

 。ㄒ唬┲鞒郑鹤x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(必答題、搶答形式)

  請組長選題號,組員們積極補充把題回答完整。

  必答題:

  1、交通訊號燈有哪些顏色?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、交通訊號燈都有些什么作用?

  搶答題:

  出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  進行完了激烈的.交通知識比賽,現(xiàn)在讓我們來放松一下看一段FLASH小片段。

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、你能發(fā)表一下自己的意見嗎?議一議:

 。1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、我們大家來幫助他們把錯誤糾正過來吧。

  4、通過這個小片段你想到了什么?。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  愉快的活動就要結(jié)束了。讓我們再次回想今天的活動你懂得了什么?

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、請輔導(dǎo)員老師給我講講她的想法吧!班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮阋财桨,我也平安,平安的日子陽光燦爛;早也平安,晚也平安,平安的日子花好月圓。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  四、呼號。退隊旗、唱歌閉會《團結(jié)就是力量》。

  五、中隊長宣布活動結(jié)束。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇3

  班會目的:

  通過本次班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  班會形式:

  小品、知識競賽、朗誦、唱歌和現(xiàn)場演示等。

  班會過程:

  一、開場白:

  (男、女主持人上場)

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!臨澤二中初三(8)班“生命在你手中”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  二、小品表演《踢球》

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》

  (人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個來回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  B:怎么辦我的球——

  A:沒關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

 。、女主持人上場)

  男:瞧,這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可 惜!

  女:交通安全,我們可得隨時注意。

  三、交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

  四、騎自行車的交通安全

  1、主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?

  2、下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號,千萬不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長也危險。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  五、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

  主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

  學(xué)生1:這是叫車子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車子停下來。

  學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

  學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

  主持人 :同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

  全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

  六、五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

  1、主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的.。

  2、表演小品、

  3、學(xué)生自由談、

  4、主持人總結(jié):乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:

 。1)不得在機動車道上攔截機動車。

 。2)在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

 。3)開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

 。4)在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

  (5)不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

 。6)乘車時不做防礙司機駕駛的行為

 。7)按規(guī)定使用安全帶

  七、班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

  八、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇4

  一、教學(xué)目標

 。ㄒ唬┲R目標:

  1、讓學(xué)生了解毒品的基本知識,認清毒品的危害性。

  2、理解毒品為什么會有成癮性。

  3、了解禁毒政策與法律法規(guī)。

 。ǘ┣楦心繕耍

  1、讓學(xué)生懂得生命的可貴,提高學(xué)生對毒品的自我防范意識,完善人格,促進自己的健康成長。

  2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

 。ㄈ┠芰δ繕耍

  1、自覺遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

  2、認識毒品的種類,認識毒品的危害,認識吸毒成癮的原因及預(yù)防。

  二、重點難點

  1、認識毒品及毒品的危害。

  2、提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

  三、設(shè)計理念:

  針對當前合成毒品蔓延迅猛的趨勢,根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點,充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用,讓學(xué)生了解毒品的危害,掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),樹立“拒絕毒品,健康成長”的自我防范意識,掌握拒絕毒品能力和技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。課上,采取老師主持,學(xué)生人人參與的合作探究形式。教學(xué)過程可分為兩大板塊:

  1、認識——毒品真面目;

  2、構(gòu)建——自身防毒墻。

  四、教學(xué)方法

  1、多媒體課件,主要是插入與毒品相關(guān)的圖片,增強學(xué)生感性認識。

  2、課堂以學(xué)生討論為主。

  五、課時安排:

  1課時

  六、課前準備:

  教師課前制作好多媒體課件。

  七、教學(xué)過程:

  情境導(dǎo)入

  毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康,而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

  這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵,而且有時他們還會有令人眼花繚亂的外包裝,可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害,已成為人類共同的敵人。那么,到底毒品有哪些危害,人們又是怎樣染上毒癮的呢?這節(jié)課我們就一起來認清毒品的危害,遠離毒品,健康成長。

  (一)認識——毒品真面目

  1、毒品種類詳解(通過課件展示各種毒品的圖片,教師講解)

  2、毒品的危害

  毒品之“毒”就表現(xiàn)在它能使吸食它的人,在不知不覺中上癮,而上癮后又極其難以戒斷,形成對它的身體依賴和心理依賴。從而就引發(fā)出毒品的危害

  教師通過課件展示吸毒者吸食毒品的圖片,學(xué)生自由討論,老師歸納小結(jié)。

  毒品的'危害:毀滅自己、禍及家庭、危害社會

 。1)吸毒摧殘人性:

  ①吸毒導(dǎo)致自傷自殘自殺;

 、谖炯铀偎劳

 。2)吸毒毀滅家庭:

  ①吸毒導(dǎo)致家破人亡;

 、谖具z害后代;

 。3)吸毒危害社會:

 、傥菊T發(fā)刑事犯罪;

 、谖緦(dǎo)致貪污;

 、畚颈I竊搶劫;

 、芪究v火殺人;

 、菸練⑷藫尳;

 、尬練⒑胰;

 、呶緸楹ι鐣;

 、辔居绊懡(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致貧困

  毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴重的危害。

  首先,吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大,由于它容易成癮,一旦吸上就很難戒除,久而久之就會導(dǎo)致人體各器官功能減退,免疫力喪失,生育能力遭受嚴重破壞。據(jù)統(tǒng)計,吸毒人群的平均壽命一般為30歲—40歲,較正常人群短10—15年。人一旦吸毒成癮,大多數(shù)就會道德淪喪,不顧廉恥,沒有了人格尊嚴,最終被社會、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。

  其次,吸毒往往能夠?qū)е乱粋家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金、有關(guān)部門曾就毒品對家庭的危害做過一個專門調(diào)查,在被調(diào)查的124個家庭中,由于吸毒引起夫妻矛盾的68例,離異的15例,為吸毒而借貸和變賣家產(chǎn)的61例,其中有4個家庭傾家蕩產(chǎn),竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。一個個原本美滿的家庭就這樣被毒品毀掉了?梢院敛豢鋸埖卣f,吸毒不戒,最終必然導(dǎo)致家破人亡。

  再而,吸毒直接誘發(fā)違法犯罪,嚴重危害社會治安。吸毒的人沒有資金購買毒品,就會去偷、去搶、去騙,偷搶不成就會殺人劫財。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動,給社會帶來了嚴重的危害。因此,毒害不除,社會就不得安寧。

  毒品對人類社會的危害是多方面的,上面所列舉的三個方面只是最直觀的現(xiàn)象。其實,毒品還有許多我們一時不能直接感受到的潛在危害。比如,吸毒引起人的體力下降、勞動力減員,從而嚴重破壞社會生產(chǎn)力等都是不可忽視的既然毒品對個人、對家庭、對社會都有如此大的危害,我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品的危害呢?

 。ǘ(gòu)建——自身防毒墻

  據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85、1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一個最常見的原因。此外,還有醫(yī)源性因素等。那么,如何筑起理智的長城,防護住我們純真的心靈?

  預(yù)防——社會共同的行動,如何構(gòu)建嚴密的防護墻?(學(xué)生討論,教師小結(jié))

  提問:當有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生討論發(fā)言。)

  有效預(yù)防和抵御毒品的侵襲,既需要社會、學(xué)校和家庭的關(guān)愛與保護,大家自身也要提高防范意識,學(xué)會自我保護。

  1、我們一定要保持高度警覺,在這個關(guān)系一生前途命運的問題上,絕不能有任何僥幸心理,絕不敢越雷池一步,否則就有可能斷送自己美好的人生。有好奇心是個好事!但是,對好奇心也要正確加以引導(dǎo)。對違法犯罪的事、對人類社會有害的行為、對像毒品這樣嚴重摧殘人類的東西,一定要以斬釘截鐵的態(tài)度來對待,堅決不要去冒險、去嘗試。如若不然,必將付出沉重的代價,使自己痛悔一生。

  2、面對誘惑要增強自控能力。自控能力對任何一個年齡段的人來說都是十分重要的。學(xué)會控制自己,克制自己的人是生活的強者,它能夠保證自己少犯或不犯錯誤,出小錯而不招大禍。禁毒工作的實踐證明,大多數(shù)吸毒者在初次沾染毒品時,并不是自覺自愿地去尋找毒品,而是在別人的引誘下,蒙受了有關(guān)吸毒后非常舒服,能忘掉一切煩惱,還有飄飄欲仙的感覺,想什么就來什么這樣的欺騙,擋不住誘惑而嘗試的。

  3、要慎重交友。人的一生不可能沒有朋友,正常的交友是完全必要的。但是,我們又強調(diào)交友一定要有原則,不能隨意的交朋友。如果一旦以毒販子為友,那就很難逃脫噩運了。從調(diào)查統(tǒng)計分析,90%的吸毒者都是在他們結(jié)交的“朋友們”的引誘下沾染上毒品的。這就證明,慎重交友,對于大家防范毒害有著重大關(guān)系。自己首先一定要做到講究原則,明辨是非,慎重交友。

  4、千萬不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷毒品,經(jīng)常以種種名堂引誘大家吸毒,往往謊稱毒品能治各種疾病,是包治百病的良藥,等吸毒成癮之后,就成了毒販的階下囚,聽任擺布。這樣毀掉一生的人也很多,大家一定要保持高度警惕。

  5、切不要輕易涉足公共娛樂場所。特別需要提醒大家的是,有那么一些公共娛樂場所由于管理上存在漏洞,往往成為吸販毒活動的地下場所,是吸毒、販毒人員經(jīng)常出沒的地方。

  2、青少年禁毒“十不要”

  ①不要因為遇到不順心的事而以吸毒消愁解悶。要勇敢面對痛苦、悲傷、失敗等人生挫折。

 、诓灰湃魏闷嫘摹H绻闷嫘囊陨碓嚩,一試必付出慘痛代價。

 、鄄灰e幸心理。吸毒極易成癮,試一下將會悔恨終生。

  ④不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒,一要勸阻,二要回避,三要舉報。

  ⑤不要在吸毒場所停留。身處毒霧繚繞的地方實際是不自覺吸毒,萬萬不可停留。

 、薏灰犘盼臼恰案呒壪硎堋钡闹{言,吸毒一口,痛苦一生。

  ⑦不要接受吸毒人的香煙或飲料,因為他們可能會誘騙你吸毒。

  ⑧不要聽信毒品能治病的謊言,吸毒摧殘身體,根本不可能治病。

  ⑨不要虛榮,以為有錢人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。

 、獠灰つ糠滦菊撸膊灰绨菸镜摹芭枷瘛,這種趕時髦的心理既幼稚又糊涂。

  教師總結(jié)

  警鐘長鳴:記住了嗎?“四知道”!——一要知道什么是毒品;二要知道吸毒極易成癮,難以戒除;三要知道毒品的危害;四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁!

  記。簾o論是哪一種毒品,危害都很大,對我們個人的身心健康、對家庭、對社會都會造成嚴重的破壞。所以,無論什么毒品,我們都不要嘗。

  同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),我們對毒品的危害性有了一定的了解,在我們今后的生活中,無論從遵守國家法律的角度,還是從保護自己身心健康的角度都一定要珍愛生命,拒絕毒品。

  禁毒是我們每一個人的責(zé)任,幸福的生活絕不能被毒品的破壞。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案,永遠追求健康美好的人生。

  討論:

  情景設(shè)計:在一次朋友聚會中,偶爾發(fā)現(xiàn)你的朋友在吸毒,朋友讓你試一口,同學(xué)和朋友說:“嘗一下吧,不會有事的!蹦闳绾尉芙^?

  規(guī)則:每大組分前后兩組,全班共8組。

  要求:群策群議,想盡一切可能的辦法予以拒絕。

  課外延伸

  如果你是一名社區(qū)禁毒員,你應(yīng)該怎么做?

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇5

  活動主題:

  生命如花,遠離毒品

  活動時間:

  20xx年4月17日

  活動地點:

  五年級(1)班教室

  教學(xué)目標:

  1、知識與潛力:

  (1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為,認清毒品的危害性。

  (2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。

  2、過程與方法:

  (1)通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造完美人生。

  (2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

  3、情感態(tài)度與價值觀:

  了解毒品,認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命,像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。

  教學(xué)重難點:

  1、認識毒品及毒品的`危害。

  2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認識毒品面目;師生互動,討論、交流。

  教學(xué)時間:

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、情境導(dǎo)入,揭示主題

  1、看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。

  2、學(xué)生交流:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說3、激情對話,導(dǎo)入本節(jié)活動主題。

  4、揭示課題:生命如花,遠離毒品

  二、介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)

  (一)、認識罌、粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)

  (二)、介紹毒品的種類及共同特征。

  1、讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>

  2、投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識。

  (1)毒品分為哪幾類

  (2)常見的毒品有哪些

  (3)毒品具有的共同特征是什么

  (三)自主探究理解

  1、看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊涵的意思。

  2、群眾交流

  3、老師總結(jié)

  三、情境劇(學(xué)生活動:主角扮演,表演小品)

  1、學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗主角轉(zhuǎn)換。

  2、小品《失色的花季》

  四、觀看FLASH動畫《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

  1、學(xué)生觀看后交流感受。

  2、老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

  A、八個“不”,防患于未然

  B、應(yīng)對毒患的自救方法

  五、你說我說——毒品知識知多少

  (一)、交流:毒品知識知多少

  (二)、材料分析。

  材料1

  某社區(qū)的吳某,他明明明白自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

  ——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

 、賱e人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎樣辦

  ③我們在交友、選取活動場所時應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標

  ——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

 、佟皠e學(xué)我!”,我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

 、谠囍f一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎

  ④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

  六、詩歌朗誦——生命如花

  七、老師總結(jié)

  這一節(jié)課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品,也認識了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點:生命是完美的,生命是寶貴的,生命如花,遠離毒品。做個珍惜生命,熱愛生活,努力實現(xiàn)自身價值的人,就務(wù)必遠離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命,健康快樂的成長!

  八、作業(yè):

  向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇6

  教學(xué)目標:

  1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

  2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒識。

  教學(xué)重點:

  知道吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。

  教學(xué)難點:

  在校學(xué)生進行毒品預(yù)防教育,施教于未然,但學(xué)生走向社會,故現(xiàn)在自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。

  教學(xué)過程:

  一、提問,引出課題

  1、談話:在前面的課上,同學(xué)們一定對毒品有了一些了解,誰能說一說呢?(指名回答)

  2、教師補充:

  3、看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

  二、具體講授毒品的危害。

  (一)毒品有那些危害呢?(小組討論探究)

  1、毒品毀人毀健康。

 。1)毒品摧毀人的消化功能。

 。2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

 。3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

 。4)傳染性病及“艾滋病(AIDS)”。

  2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

  (1)喪失工作能力。

 。2)傾家蕩產(chǎn)。

 。3)給家人帶來無盡的折磨。

  3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4、吸毒危害社會,成為世界公害。

 。ǘ┱埵孪染W(wǎng)上搜集材料的`學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  1、學(xué)生講故事

  2、請學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

 。ㄈ┩卣寡由

  請為禁毒教育寫二、三條廣告詞。

  三、總結(jié)

  同學(xué)們,希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇7

  教育主題:

  珍惜生命,遠離毒品——禁毒教育主題班會教案

  教育形式:

  主題班會

  教育目的:

  1、借助本次活動,了解毒品知識。

  2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。

  3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自己的健康成長。

  教育過程:

  一、引入

  騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)

  二、認識——毒品真面目

  主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

  同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

  (一)毒品的種類介紹。

  根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:

  (二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))

  問:毒品有那些危害呢?

  1、毒品毀人毀健康

  a、摧毀人的消化功能

  b、摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

  c、摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

  d、傳染性病及“艾滋病”

  2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

  a、喪失工作潛力

  b、傾家蕩產(chǎn)

  c、給家庭帶來無盡的折磨

  3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

  4、吸毒危害社會,成為世界公害

  (三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

  毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠兩種。

  (四)討論,交流體會。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  (五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問:當有人向你帶給毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的'師長。

  三、結(jié)束語

  主持人:禁毒是我們這一代青年的職責(zé),幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。

  《我們拒絕毒品》

  毒品——一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。

  吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。

  君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!

  曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中!

  青少年朋友們,我們是祖國的期望,我們是地球未來的主人,應(yīng)對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!

  教學(xué)后記:

  這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西,也明白了該如何來應(yīng)對。大家都明白了該珍愛生命,健康成長!罢鋹凵h離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號。同學(xué)們的用心展示,勇于合作,熱情探討,使我看到了大家對這次活動的激情和對毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩中的勸告會成長為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇8

  教學(xué)目標:

  1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

  2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

  教學(xué)手段:

  借助多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動,討論、交流。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  教師:這天我們來討論一下青少年禁毒的問題

  出示課題:珍愛生命遠離毒品

  教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。

  據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

  2.講解:

  3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

  問:毒品有那些危害呢?

  1.毒品毀人毀健康。

  (1)毒品摧毀人的消化功能。

  (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

  (3)摧毀人的`呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

  (4)傳染性病及“艾滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

  (1)喪失工作潛力。

  (2)傾家蕩產(chǎn)。

  (3)給家人帶來無盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會,成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問:當有人向帶給毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;

  二是找借口溜走;

  三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

  四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);

  五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

  七、總結(jié)。

  毒品是人類社會的公害,它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造完美人生。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇9

  教學(xué)目標:

  1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

  2、了解什么是毒品、它有什么危害。

  3、通過小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,遠離毒品,塑造美好人生。

  教學(xué)過程:

  一、課題導(dǎo)入

  1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系,今天我們就來了解一下什么是毒品,它有哪些危害。

  2、看了毒品這兩個字后,你有什么想法嗎?

  二、課題展開

  1、什么叫毒品?

  毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。

  從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

  2、毒品的種類:

  3、毒品的危害

  成癮性――吸毒成癮者,對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

  摧殘性――毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的'腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

  破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

  誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴重危害社會安寧。

  傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴,傳播的除細菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

  4、毒品的成癮性

  5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

  (1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。

  (2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

  (3)主動出擊法——立刻提出反建議。

  (4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

  (5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。

  三、總結(jié)

  我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

  學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”

  同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇10

  活動目標:

  1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

  2、加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。

  3、弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

  活動重點:

  采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。

  活動難點:

  增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

  活動準備:

  1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

  2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對毒品有了一定的認識。

  3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。

  4.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入,揭示主題

  1、教師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

  學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

  教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的.部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 2006年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。

  2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

  二、自主探究,深入了解

  學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害

  1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。

  2、了解毒品知識。

  (1)老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。

  三、成立“向毒品Say No”專案組。

  學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  四、發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。

  老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒?、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動

  安全教育主題班會:生命在你手中 篇11

  一、活動目的:

  1、教育同學(xué)珍惜生命,明白生命的重要性。同時讓同學(xué)認識到生命的價值。

  2、通過活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

  二、活動準備:

  1、 挑選及培訓(xùn)班會主持人。

  2、全體同學(xué)收集及掌握一些基本的交通規(guī)則。

  三、活動過程:

  主持人:

  今天,班會的主題為《珍惜生命,欣賞生命》。生命是多么的珍貴,失去生命是多么的`令人痛心,下面請看一組因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的慘禍。

  1、多媒體播放觸目驚心的交通慘禍。

  2、大家看了這組圖片和文字,有什么感想呢?

  3、同學(xué)議論,各抒己見。

  主持人:

  生命多么的可貴! 現(xiàn)在有些同學(xué)不會珍惜生命,在上學(xué)路途上,隨意玩耍。生命在你手中,交通安全不容忽視。

  今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通知識競賽(搶答形式)

  交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  什么燈亮?xí)r才可以走? 行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  主持人:

  大家對交通規(guī)則有了一定的了解,希遵守交通規(guī)則,做一個文明小公民。同學(xué)們, 生命是多么的可貴,多么的高尚,所以請珍惜生命吧!下面請聽詩歌朗誦:《珍愛生命》。

  1、小組朗誦:《珍愛生命》

  2、聽同學(xué)演講《生命的感動和精彩1》。

  3、聽同學(xué)演講《生命的感動和精彩2》。

  主持人:

  所以,我們要珍愛生命;所以,我們從小就要學(xué)會對生命的珍視和愛護。這樣我們以后的社會一定會少一些殘忍、少一些血色、少一些刀光劍影而多一些憐憫、多一些仁愛、多一些生命的感動和精彩

  1、 通過這次活動,你懂得了什么?

  2、 請班主任為我們,大家鼓掌。

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次隊活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  主持人:

  《珍惜生命,欣賞生命》主題班機會到此結(jié)束。

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