狼蒲松齡教案
作為一名教職工,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的狼蒲松齡教案,希望能夠幫助到大家。
狼蒲松齡教案1
學習目標:
1.了解作者及其作品;
2.掌握重點文言詞的意義并翻譯課文;
3.分析狼和屠戶的形象;
4.把握文章主旨。
學習重點
分析狼和屠戶的形象;
學習難點
把握文章主旨。
學習過程
第一課時
一、預(yù)習
1.熟讀課文,了解作者。
2.試著翻譯課文,劃出自己不能翻譯的句子。
二、課堂展示
。ㄒ唬╊A(yù)習展示
(二)小組探究
1.注意讀準的字音:
綴 窘 苫 弛
眈 少 瞑 尻
寐 黠
2.把握文意:
、僖煌劳須w,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。
、谕缿,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡,而兩狼之并驅(qū)如故。
、弁来缶,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向
、苌贂r,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
、堇且圜镆樱暱虄蓴,禽獸之變詐幾何哉,止增笑耳!
3.本文前四段與第5段在表達方式上有什么不同?
前四段是 ,第5段是 。
4.文意探究:
請在課文中找出具體描寫狼和屠戶的語句,并分析狼和屠戶的形象。
分析狼的特性:
分析屠戶的形象:
第二課時
一、深層感悟:
學了這個故事,你從中得到什么啟示?請從狼和屠戶兩個角度加以闡述
狼的角度──
屠戶的角度──
二、基礎(chǔ)鞏固
(一)解釋文言詞語:
1.綴行甚遠
2.一狼仍從
3.骨已盡
4.顧野有麥場
5.弛擔持刀
6.屠暴起
7.乃悟前狼假寐
8.蓋以誘敵
。ǘ┯矛F(xiàn)代漢語翻譯下列語句
1.并驅(qū)如故
2.其一犬坐于前
3.目似瞑,意暇甚
4.一狼洞其中
5.禽獸之變詐幾何哉
三.當堂測試
一詞多義:
1.止 2.以
①止有剩骨: ①投以骨:
、谝焕堑霉侵梗 ②以刀劈狼首:
、壑孤跺晡玻 ③意將隧入以攻其后:
④止增笑耳: ④蓋以誘敵:
3.其
、倏智昂笫芷鋽常
②一狼洞其中:
、垡鈱⑺砣胍怨テ浜螅
④屠自后斷其股:
、萜湟蝗谇
。矗
①復(fù)投之:
、诰弥
、蹟(shù)刀斃之:
四、有關(guān)狼的成語:
杯盤狼藉 豺狼成性 豺狼當?shù)?鬼哭狼嚎 虎狼之勢 虎穴狼巢 狼狽為奸 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼煙四起 狼子野心 如狼似虎 聲名狼藉 引狼入室 前門去虎,后門進狼 前怕狼,后怕虎
五、作業(yè):
1.請結(jié)合課文展開適當想象,將此文改編成白話文.課本劇.小品等。注意環(huán)境.神態(tài).動作.心理描寫 。
2.結(jié)合生態(tài)平衡.環(huán)境保護等內(nèi)容,以“我要為狼辯護”為話題,寫一篇富有新意的短文。(任選其一完成)
狼蒲松齡教案2
復(fù)習目標:
1、熟練朗讀文本。
2、梳理文意,積累文言文基礎(chǔ)知識。
3、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊含的道理。
4、講述故事,了解狼陰險狡詐的本質(zhì),學習屠戶運用智慧與狼搏斗的`精神 。
復(fù)習重點:
1、梳理文意,積累文言文基礎(chǔ)知識。
2、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊含的道理。
復(fù)習難點:
講述故事,了解狼陰險狡詐的本質(zhì),學習屠戶智慧與狼搏斗的精神 。
復(fù)習過程:
一、預(yù)習檢查:
(一)狼是兇殘的,狡猾的?墒窃诼斆鞯耐缿裘媲坝肿兊萌绱擞薮。下面我們一塊學習蒲松齡的小說《狼》,體會一下屠戶的機智和狼的愚蠢。
《狼》的作者是 ,選自短篇小說集《 》
。ǘ┏踝x課文,給下列加點的字注音:
1、屠大窘( )( )
2、麥場( )
3、苫蔽( )( )
4、奔倚( )( )
5、弛擔( )
6、眈眈( )( )
7、徑去( )
8 、目似瞑( )
9、意暇甚( )
10、尻尾( )
11、假寐( )
12、狼亦黠矣( )
。ㄈ└鶕(jù)圖片提示整體感知課文內(nèi)容:
集體交流與互相提問相結(jié)合。
二、自主合作復(fù)習基礎(chǔ)知識。
小組自主復(fù)習文中的字詞句的翻譯,小組長監(jiān)督。
三、交流展示:
。ㄒ唬┟拷M組長抽查其他組的兩名組員,評最優(yōu)秀的小組
。ǘw納特殊用法的詞語(屏幕顯示)。
。ㄈ╈柟
1、意:
、僖庀旧酰 )
、谝鈱⑺砣胍怨テ浜笠玻 )
2、止:
、僦褂惺9牵 )
②一狼得骨止( )
3、敵
、倏智昂笫芷鋽常 )
、谏w以誘敵( )
4、犬 :其一犬坐于前( )
5、蓋:蓋以誘敵( )
6、股:屠自后斷其股( )
7、洞:一狼洞其中( )
8、隧:意將隧入以攻其后也( )
9、其:(1)屠大窘,恐前后受其敵( )
。2)顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘( )
(3)屠乃奔倚其下,弛擔持刀( )
。4)轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中( )
。5)意將隧入以攻其后也( )
。6)屠自后斷其股( )
10、以:
、偻缿,投以骨之( )
②屠暴起,以刀劈狼首( )
、垡鈱⑺砣胍怨テ浜笠玻 )
11、之:
、購(fù)投之( )
、诙鴥衫侵Ⅱ(qū)如故( )
③久之( )
、芤缘杜鞘,又數(shù)刀斃之( )
⑤禽獸之變詐幾何哉( )
。ㄋ模z查句子翻譯。(組長大比拼)
1、骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
2、少時,一狼徑去,其一犬坐于前。
3、方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,
4、意將隧入以攻其后也。
5、乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
6、狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
7、復(fù)投之,后狼止而前狼又至
8、屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。
四、小測。
1、詞語(10個)
2、句子(2個)
3、你從本文中得到哪些啟示?
五、遷移訓練:(屏幕顯示)
1、根據(jù)意思寫成語
2、寫作。
六、作業(yè):
比較下面兩文與課文的區(qū)別:
其一
有屠人貨肉歸,日已暮,欻一狼來,瞰擔上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數(shù)里。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。屠思狼所欲者肉,不如懸諸樹而早取之。遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔。狼乃止。屠歸。昧爽往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀,大駭。逡巡近視,則死狼也。仰首細審,見狼口中含肉,鉤刺狼腭,如魚吞餌。時狼皮價昂,直十余金,屠小裕焉。緣木求魚,狼則罹之,是可笑也!
其二
一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入,屠急捉之,令出不去,但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!三事皆出于屠;則屠人之殘,殺狼亦可用也。
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