二年級語文下冊畫家和牧童教案和板書設(shè)計
作為一名教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的二年級語文下冊畫家和牧童教案和板書設(shè)計,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
。、會認(rèn)“戴”等13個生字,會寫“兄”等12個字。
。病⒛苷_、流利有感情地朗讀課文,體會畫家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。
。、懂得既要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,又要謙虛謹(jǐn)慎。
。、培養(yǎng)收集資料的興趣和習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備
。、老師準(zhǔn)備生字卡片。
2、老師準(zhǔn)備戴嵩的《三牛圖》和《歸牧圖》。
3、學(xué)生搜集我國畫動物的著名畫家的作品。
教學(xué)過程
第一課時
一、讀題激趣,導(dǎo)入新課
1、仔細(xì)觀察老師板書課題。
。病⒗首x課題三遍,低聲議論對課題的理解。
。场⒔涣鲗φn題的理解,激發(fā)興趣引入課文學(xué)習(xí)。
二、自由讀文,隨機(jī)識字
。、第一遍:
邊讀邊畫出生字新詞,并標(biāo)上段落序號。
2、第二遍:
借助生字表瀆準(zhǔn)字音,困難處多讀幾遍。
。、第三遍:
同桌對讀(逐段),針對“音準(zhǔn)句通”相互評議糾正。
4、指名、集體認(rèn)讀生字新詞(屏幕或黑板出示):
戴嵩、價錢、購買、濃墨、涂抹
和藹、批評、翹起、驅(qū)趕、牛蠅、慚愧、拱手
三、通讀全文,整體感知
。薄⒛x課文,畫出讓自己感動的.句子,想想故事中誰給你留下了深刻印象,為什么?
2、交流后的感受。
四、字詞檢測,鞏固認(rèn)讀
。、認(rèn)讀不帶拼音的生字。
。、用生字?jǐn)U詞。
。场⒆x帶生字的詞語,再指名從課文中找出帶這些詞語的句子讀一讀。
五、寫字練習(xí),練中識字
。薄⒄J(rèn)讀田字格中12個字并組詞。
2、觀察田字格中生字的字形,說說寫這些字要注意什么。
3、提出書寫困難的字,老師有重點(diǎn)地指導(dǎo),學(xué)生練習(xí)書寫生字。(注意書寫握筆姿勢)
。、學(xué)生展示自己認(rèn)為寫得最滿意的字,師生評議、老師隨機(jī)指導(dǎo)。
六、課外作業(yè)
1、把課文朗讀給家人、鄰居、小朋友聽,并記錄他們的評語。
。病㈤喿x“我知道”,搜集名畫家的故事或圖片,與同學(xué)交流。
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