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大班語言教案:《奇特的汽車》

時(shí)間:2022-09-16 16:11:18 教案 我要投稿

大班語言教案:《奇特的汽車》

  作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大班語言教案:《奇特的汽車》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班語言教案:《奇特的汽車》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能圍繞汽車主題,大膽地講述汽車的外形特征及用途。

  2、能積極參與想象,構(gòu)思出奇特造型、特殊功能和用途的汽車,并愿意向別人介紹。

  3、學(xué)會(huì)耐心傾聽別人談話,積極參與談話活動(dòng),體驗(yàn)談話活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件-各種汽車

  2、汽車玩具和汽車模型,布置"汽車博覽會(huì)"。

  活動(dòng)過程

  一、參觀“汽車博覽會(huì)”,引起幼兒對(duì)汽車的興趣。

  教師將幼兒帶至“汽車博覽會(huì)”一角,幼兒玩、看各種汽車,幼兒通過摸、看加深對(duì)汽車結(jié)構(gòu)的了解。

  二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,引導(dǎo)幼兒談?wù)摚?/p>

  你認(rèn)識(shí)哪些汽車?你喜歡哪種汽車?為什么?

  教師輪流參與幼兒談話,提醒幼兒注意聽同伴說,并按一定順序談話。

  三、教師帶領(lǐng)幼兒談?wù)撈嚨耐庑巍⑿阅艿忍卣鳌?/p>

  四、激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造性,談?wù)撈嫣氐钠嚒?/p>

  1、假如你是一名設(shè)計(jì)師,你想設(shè)計(jì)一輛什么樣的汽車呢?

  或者你想設(shè)計(jì)一輛怎樣奇特的汽車呢?

  這種汽車有什么用途?哪些地方很奇特?

  2、教師采用平等的方式參與談話,例如教師說:

  我想設(shè)計(jì)一輛水陸空三用車,它的車身的顏色會(huì)變化。當(dāng)他在陸地行使的時(shí)候,它是紅色的汽車……

  3、教師通過自己的談話啟發(fā)幼兒的思路。

  4、幼兒談話時(shí),教師可針對(duì)幼兒談話中出現(xiàn)的問題作適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)和調(diào)整,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新。

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)結(jié)合了5大領(lǐng)域的整合。

  (1)社會(huì):培養(yǎng)幼兒觀察生活的習(xí)慣

  (2)科學(xué):設(shè)計(jì)高科技的`,有特別功用的汽車。

  (3)語言:引導(dǎo)幼兒大膽表述氣車的形和特點(diǎn)。

  (4)藝術(shù):培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維,動(dòng)手能力,和創(chuàng)造能力,讓幼兒發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。

  這次的活動(dòng)設(shè)計(jì)流暢,目標(biāo)設(shè)立準(zhǔn)確,活動(dòng)從導(dǎo)入、過程、到結(jié)束,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,重點(diǎn)突破,難點(diǎn)解決。教師情緒飽滿,教態(tài)自然大方,語言親切、,師幼互動(dòng)效果好,在活動(dòng)中,我注意到了利用眼神、情緒、語氣、動(dòng)作來吸引幼兒的注意力,幼兒積極愉快的參與美術(shù)活動(dòng)。

  幼兒的美術(shù)基礎(chǔ)較好,孩子在老師的正確引導(dǎo)下幼兒畫面的布局合理,設(shè)計(jì)了各種形狀的汽車外形,及特殊功用的汽車。點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié),孩子都大膽的表達(dá)自己的作品,孩子很有成就感,活動(dòng)始終以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)地位。

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