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到幼兒園的方式教案

時(shí)間:2022-09-19 20:45:05 教案 我要投稿

到幼兒園的方式教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的到幼兒園的方式教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

到幼兒園的方式教案

到幼兒園的方式教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  愿意講述自己到幼兒園的方式,并描述所乘坐的車的樣子。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言組織能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集幼兒完成的學(xué)習(xí)單《到幼兒園的方式》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師利用活動(dòng)展開之前或者放學(xué)前的時(shí)間請(qǐng)幼兒分享自己的學(xué)習(xí)單,說(shuō)一說(shuō)自己到幼兒園的方式。

  1、你是怎么到幼兒園的?走路還是坐車?坐的是什么車子?

  2、還有誰(shuí)是坐公交車來(lái)的?你坐幾路公交車?

  3、誰(shuí)是坐小轎車來(lái)的'?誰(shuí)開車送你呢?你家的車子是什么顏色的?

  二、活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)思:

  本次活動(dòng)效果還是挺好的,我在提出各種問(wèn)題的時(shí)候,孩子們都表現(xiàn)得特別興奮,回答問(wèn)題都特別踴躍,孩子們對(duì)車子的種類都很感興趣,我在播放各種車子類型的時(shí)候,他們都在高興的說(shuō)在哪里看到著過(guò)這些車子等等。

  我發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行本次活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該多播放一些圖片給幼兒們看一下,或者可以讓幼兒在回家的路上多看一下馬路上有些什么樣的車子。

到幼兒園的方式教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、對(duì)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)感興趣,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法解決生活中的問(wèn)題。

  2、知道多走路、多騎車,少開車,提倡低碳生活保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、具備一定的點(diǎn)數(shù)能力,已有初步的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、每人一張統(tǒng)計(jì)紙、鉛筆、老師統(tǒng)計(jì)的大紙、記號(hào)筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、直接導(dǎo)入話題。

  1、今天你是怎么上幼兒園的?

  2、教師出示統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)找朋友的回答分別記錄在紙上。

  二、數(shù)一數(shù)

  1、小朋友上幼兒園有幾種方式?(走路、電瓶車、汽車、三輪車四種)

  2、每一種方式有幾個(gè)人?(幼兒手指點(diǎn)數(shù))

  三、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法

  1、討論:有什么更簡(jiǎn)便的方法可以知道有多少人是走路上幼兒園的?有多少坐車來(lái)幼兒園的?

  2、教師出示記錄表,介紹記錄的方法。

  四、幼兒學(xué)習(xí)用統(tǒng)計(jì)的方法記錄

  1、幼兒邊看著教師的記錄紙,邊數(shù)邊用統(tǒng)計(jì)的方法記錄。

  2、教師巡回指導(dǎo)幼兒的操作。

  五、討論

  師:哪幾種上幼兒園的方法最環(huán)保、最低碳?

  教師小結(jié):

  我們以后要多走路多騎車,少開車,減少環(huán)境污染。

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