推薦幼兒園小班健康教案集錦

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的推薦幼兒園小班健康教案集錦，歡迎閱讀與收藏。

推薦幼兒園小班健康教案集錦1

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過活動了解疊褲子的正確方式。

　　2.嘗試自己疊褲子，懂得自己的事情自己做。

　　3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

　　材料準(zhǔn)備：

　　每人一條長褲。

　　活動過程：

　　一、談話引題

　　1.中午睡覺的時候，寶寶都要脫褲子，脫下來的小褲子要怎么辦呢?

　　2.出示小褲子。提問：誰會疊呢?

　　3.請幾名幼兒示范疊褲子。

　　二、利用兒歌，示范疊褲子步驟。

　　1.教師示范。

　　師：小褲子也會念兒歌，你的小耳朵仔細(xì)聽，兩條褲腿好朋友，好朋友手拉手抱一起，彎彎腰，小褲子就疊好。

　　2.幼兒嘗試折疊，教師指導(dǎo)

　　三、幼兒練習(xí)

　　1、小組練習(xí)折疊褲子。

　　2、全體一起練習(xí)折疊褲子。

　　教師重點指導(dǎo)幼兒兩條褲腿對齊擺放。

　　四、教師小結(jié)

　　師：今天我們已經(jīng)有很多小朋友學(xué)會一邊念兒歌，一邊疊褲子。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)很能干了，我們要學(xué)會自己的事情自己做，以后小褲子都要自己疊。

推薦幼兒園小班健康教案集錦2

　　設(shè)計意圖：

　　幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要，特別是針對小班幼兒尤為重要。這些小班新入園的幼兒，好多大哭大鬧，來自各個不同的家庭，在家中養(yǎng)成了各種各樣的睡眠習(xí)慣。通過觀察，有的幼兒習(xí)慣比較好，有的幼兒習(xí)慣睡覺時吃奶嘴的，有的幼兒睡覺時要媽媽或其他人摟著睡的，有的幼兒晚上睡的晚、白天起得晚的，還有的幼兒有特別睡眠習(xí)慣的，針對這一現(xiàn)象，我們設(shè)計了這一活動，讓幼兒明白養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要，并了解正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。

　　活動目標(biāo)：

　　1、明白養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要。

　　2、了解正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。

　　3、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

　　4、引導(dǎo)幼兒樂于交流，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個，幼兒每人一個玩具娃娃，搖籃曲音樂。

　　活動過程：

　　1、出示木偶，引起幼兒興趣，教師講述故事。

　　2、大象裁判請小朋友幫助評選火炬手。（討論）提問：你認(rèn)為誰是形象最美的火炬手？為什么？

　�。ㄌ崾荆盒÷故呛谘廴�、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇）討論：

　　①他們今天的形象是怎樣的？

　�、谛÷故呛谘廴Α⑿±匣⑹锹N嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因？（先請幼兒猜想，后請小動物自己分析、講一講）

　　3、小結(jié)：小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮；小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮；小狗豆豆睡覺愛趴著是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小豬睡覺姿勢正確，還能做到早睡早起，形象最好、最漂亮，小豬白白就是這次森林運動會的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。

　　4、討論：睡覺應(yīng)該注意什么。請小豬拜拜講一講正確的睡眠習(xí)慣。（睡覺時應(yīng)右側(cè)臥，并養(yǎng)成早睡早起的.好習(xí)慣）

　　5、請小朋友哄小寶寶睡覺。（小朋友要將小寶寶背對自己，舉起小寶寶拿勺子的小手以區(qū)分左右。隨著音樂唱起搖籃曲）

　　活動延伸：

　　（游戲）請小朋友和小豬一起做火炬手傳遞火炬。

推薦幼兒園小班健康教案集錦3

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)正確的走路、站立、和坐的姿勢。

　　2、通過圖片初步了解人體正確的姿勢，逐步養(yǎng)成吃用正確的姿勢。

　　3、知道保持正確的姿勢，可以不讓我們的骨骼變形。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、認(rèn)得脊柱側(cè)面圖兩副(直的和彎曲的)。

　　2、幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：

　　1、教師出示人體脊柱側(cè)面圖(直的)引導(dǎo)幼兒觀察：

　　教師：這是人體的骨骼透視圖，這是人體的什么部位?是什么樣子的?

　　2、教師出示彎曲的脊柱圖：

　　教師：現(xiàn)在著跟脊柱有什么變化?為什么會這樣的?是什么原因使它彎曲了?(引導(dǎo)幼兒大膽猜想可能的原因)

　　3、引導(dǎo)幼兒自主地談?wù)勛约簩θ梭w骨骼的認(rèn)識和了解。

　　教師可以進(jìn)行簡單地介紹：

　　我們生下來時，身體中的骨頭包括脊柱都是軟的，因為我們不斷地吃進(jìn)各種食物，骨頭吸收了營養(yǎng)就會長長、變硬、變粗，我們的個子就會長高。但是，骨頭在生廠的過程中，因為比較軟，所以很容易變形、變彎。像捏油泥一樣，你怎么去捏它就會變成什么形狀。我們的骨骼，你經(jīng)常彎，它就會長成彎的，你長時間是直的，它就是直的。

　　4、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，了解正確的坐、立、行走的姿勢，并進(jìn)行練習(xí)。

　　看圖說說：圖上的小朋友在干什么?他們的姿勢是怎樣的?哪些姿勢是正確的、哪些是不正確的?為什么?

　　分組請幼兒在集體面前進(jìn)行正確的動作表演，強化幼兒正確姿勢的形成。

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