小班社會教案:去春游
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小班社會教案:去春游,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、初步感受食物的分類,為春游挑選各類合適的食物。
2、喜歡表達(dá)自己的想法,體驗活動的'樂趣。
活動準(zhǔn)備:
自制ppt、食物歸類的圖標(biāo)及漢字、小書包人手一個、各類食物若干
活動過程:
一、小豬去春游(出示小豬去春游的圖片,引出話題)
——“今天天氣真好,你從哪里看出來的?”(引導(dǎo)幼兒觀察畫面上的樹、花、小鳥和白云等)
——“這么好的天氣,小豬背著包要去哪兒呢?”
小結(jié):春天到了,天氣真好,太陽露出了笑臉,白云在藍(lán)天上飄呀飄,美麗的花兒都開放了,小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的叫著“春天來啦!春天來啦!”,小豬背著書包去春游啦!
二、小豬真累。ǔ鍪拘∝i背著書包喘氣、出汗的樣子,猜猜書包里有什么).
小豬走啊走,不一會兒就直喘氣,小豬走啊走,越走越慢,累得滿頭大汗!
——“小豬才走了沒多少時間,就走不動了,為什么呀?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大大的書包)
——“小豬的背包里會裝些什么哪?”(引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗,泛講)
三、小豬的書包里有些啥
——“小豬的書包里有些什么?和你們說的一樣嗎?”
四、小豬包里的食物真多呀
1、認(rèn)認(rèn)說說書包里的食物。
2、感受食物的分類
3、數(shù)數(shù)講講食物的多少
小結(jié):
小豬帶了這么多東西,有4樣主食、有5瓶飲料、有3個水果,還有2樣零食,太重了,小豬背也背不動,小豬可真累啊!
五、議議講講,春游去帶些啥
1、根據(jù)歸類的圖片說說,可選擇帶什么?(根據(jù)歸類圖,在每個品種中選一樣)
小結(jié):我們來告訴小豬:小豬小豬,你只要帶一樣主食、一瓶水、一個水果、一些零食就夠啦,這樣既吃得飽,不口渴,又有營養(yǎng)啦!
2、出示小豬正確選擇的畫面,謝謝小朋友,輕松去春游。
六、游戲:
為我們的春游選擇物品。
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