化石吟教案

時間：2022-10-11 20:40:18 教案我要投稿

化石吟教案通用

　　作為一名老師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的化石吟教案通用，歡迎閱讀與收藏。

化石吟教案通用

　　【學習目標】

　�。�、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。

　�。�、理清詩歌結(jié)構(gòu)，把握詩歌的主要。

　�。�、培養(yǎng)學生的科學精神和探索未知世界的興趣。

　　【學習重點】

　　感受詩歌的思想感情，體會詩歌節(jié)奏韻律之美；調(diào)動學生的課外積累，發(fā)揮學生豐富的想像力。

　　【課前準備】

　　預習課文，結(jié)合生物課了解生物的進化；拜訪教師或?qū)＜一蛏暇W(wǎng)查閱相關(guān)資料，了解化石，寫篇介紹某種古生物的小短文。

　　【教學設計】

　　一、導入新課

　　晉代葛洪《神仙傳王遠》中寫道：“麻姑自說云，接侍以來，已見東海變?yōu)樯Ｌ铩！贝蠛Ｗ優(yōu)樯Ｌ�，桑田變�(yōu)榇蠛�。在地球的歷史上，真的如此嗎？如果真的這樣，何以為證呢？在漫長的生物進化過程中，隨著自然環(huán)境的變遷，許多物種雖然相繼滅絕，但它們的生命信息卻被化石保存了下來�？茖W家們通過研究這些化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界。今天，我們來學習一首贊美化石的詩歌《化石吟》。

　�。ā赌爵~石的傳說》“有一個美麗的傳說，精美的石頭會說話……它訴說善良……它講述美好”石頭真的會向我們講述美好的傳說嗎？讓我們懷著好奇共同來研讀科學抒情詩歌《化石吟》。）

　　明確學習目標。

　　檢查學生預習字詞的情況。

　　二、整體感知

　�。�、范讀課文：（或放錄音帶）

　�、艑W生體會，思考下列問題：（投影顯示）

　�、俑爬ㄔ姼璧闹饕约氨磉_的主要思想感情。

　�。▽懣茖W家通過研究化石，展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象，贊美了自然的神奇和人類的偉大。）

　�、谠姼杩梢苑譃槟膸讉€層次？結(jié)構(gòu)上有何特點？

　�。ǖ冢�、２節(jié)為一層，通過問句的形式，引發(fā)讀者的想像；第３～６節(jié)為第二層，具體抒寫遐思的；第７節(jié)為第三層，回應第１、２節(jié)。結(jié)構(gòu)上首尾呼應。）

　�、茖W生自由朗讀詩歌，體會詩歌的特點。

　�。�、學法指導：