幼兒園托班語(yǔ)言教案：開(kāi)心果園

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園托班語(yǔ)言教案：開(kāi)心果園，歡迎閱讀與收藏。

　　1、能正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色，并能按物體的顏色進(jìn)行匹配。

　　2、愿意參加集體游戲，體驗(yàn)大家一起玩的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幻燈片—水果

　　2、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干，紅、黃、綠三輛小貨車。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、參觀果園

　　1、播放幻燈片：水果

　　教師：今天我們小朋友來(lái)到了一個(gè)大大的果園，

　　瞧！果園里面結(jié)滿了許多的果子，

　　誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)果園里有些什么水果？它們是什么顏色的？

　　2、幼兒學(xué)說(shuō)：蘋果是紅色的；香蕉是黃色的；梨子是綠色的。

　　二、運(yùn)輸水果

　　1、學(xué)習(xí)根據(jù)水果顏色的不同進(jìn)行匹配。

　　教師：請(qǐng)每個(gè)小朋友選一個(gè)水果，選好了的小朋友去告訴你的好朋友，

　　你選的是什么水果，是什么顏色的？

　　（幼兒自由講述）

　　2、根據(jù)顏色進(jìn)行分類。

　　教師：我這里也有許多水果，讓我們一起來(lái)看一看誰(shuí)的水果和我是一樣的。

　　（1）我是紅色的蘋果，誰(shuí)手里的水果是和我一樣的，讓我們碰一碰。

　　（2）我是黃色的香蕉，誰(shuí)手里的.水果是和我一樣的，讓我們抱一抱。

　�。�3）我是綠色的梨子，誰(shuí)手里的水果是和我一樣的，讓我們跳一跳。

　　3、根據(jù)顏色進(jìn)行匹配。

　�。�1）教師：嘀嘀—小汽車開(kāi)來(lái)了，小汽車知道我們小朋友摘了許多水果要送給遠(yuǎn)方的客人，特地來(lái)幫我們運(yùn)水果的。

　�。�2）教師：請(qǐng)小朋友把紅色的蘋果裝進(jìn)紅色小貨車?yán)铮?/p>

　　把黃色的香蕉裝進(jìn)黃色小貨車?yán)�，把綠色的梨子裝進(jìn)綠色小貨車?yán)铩?/p>

　�。�3）小結(jié)：嘀嘀—小汽車開(kāi)走了。小朋友真能干！小朋友做了好多的事情，好開(kāi)心��！

　　三、分享水果，感受幫助別人也是一件很快樂(lè)的事。

　　教師：現(xiàn)在我們拿著這些水果和你的好朋友一起品嘗吧！

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