小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案（通用6篇）
在各個領(lǐng)域，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案（通用6篇），歡迎大家分享。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案1
一、活動目的：
使學(xué)生從本周開始，正式面對期末復(fù)習(xí)的到來
二、活動準備：
相關(guān)材料
三、活動過程：
1.班級情況小結(jié):你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢？出示小黑板，小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？結(jié)合本班實際，評出最佳小組，獎勵紅花
2.本周班會活動過程
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會，是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？一)小朋友，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間，聰明者——利用時間，懶惰者——喪失時間，勤奮者——珍惜時間，求知者——抓緊時間，糊涂者——糟蹋時間
(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——出示：教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分數(shù)。)
(三)議一議：
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程，是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的，學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問，要學(xué)會考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序
2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)，所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿進考場，輕輕松松看試卷，認認真真做題目
(1)制定好復(fù)習(xí)計劃
(2)調(diào)整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心
(5)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。
(6)試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從第一題開始做起，保持良好的心態(tài)。
(7)考試時應(yīng)認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(8)遇到難題時先放一放，等全部題目完成后再做難題。
(9)有粗心習(xí)慣的小朋友，檢查時更應(yīng)注意簡單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(10)檢查的幾個步驟是：有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，準備下一場；考分雖是寶，進步才重要；考后不驕傲，有人比我好；考差莫泄氣，下次再努力。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃，指名交流復(fù)習(xí)計劃。
四、班主任寄語
你是否知道？你的進步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭取全面行，創(chuàng)造才最行。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案2
活動目的：
學(xué)期臨近結(jié)束，通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動準備：
班會設(shè)計課件
主持人：
陳舒儀、彭洋旸、張培臻
活動時間：
1月6日晚7：30～8：10
活動過程：
一、活動導(dǎo)入：
同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準備好了嗎?
二、活動開展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來越近了，還有3天的時間，我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間
閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間
糊涂者——糟蹋時間 好學(xué)者—— 創(chuàng)造時間
自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——
甲：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命�！� 乙：魯迅還說：“時間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的�！�
丙：高爾基說：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間�！�
�。喝A羅康說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來�！� 甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
�。恨r(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。
2、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案3
班會目的：
1.為迎接期末考試做準備
2.介紹復(fù)習(xí)和做題的方法
重點：
有效復(fù)習(xí)和做題注意事項。
時光如流水，一眨眼的功夫，半個學(xué)期已經(jīng)過去，期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗，通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時禰補。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天，我們應(yīng)該怎樣進行有效的復(fù)習(xí)呢?
首先，應(yīng)該仔細制訂一個短期的復(fù)習(xí)計劃。我們的期末考有好幾門功課要考，如果不制訂一個計劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個復(fù)習(xí)計劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元，列出每個單元的復(fù)習(xí)目標，然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣，我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次，復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議：我認為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪，對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，把基礎(chǔ)知識掌握牢固�？荚囍饕曰A(chǔ)知識和基本技能為主，它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此，這一輪的復(fù)習(xí)要認真、仔細。第二輪，重點深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點知識以及自己不懂的知識，并精選一些相關(guān)的練習(xí)，加深理解。第三輪，綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶，并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本，把作錯的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。迎接期末考試主題班會下面順便簡單介紹一些考試方法：在考試的過程中，答題也講究方法技巧，這也是能取得成功的關(guān)鍵。我認為考試答題應(yīng)該做到以下幾點：
一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍，看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況，做到心中有數(shù)，并有個初步的答卷計劃。
二、審題要仔細。要沉著冷靜地去審題，把題目給出的已知條件弄清楚，再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法，很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難，解題過程中如果遇到難題可以先跳過去，把會做的題盡快做完，留出充足的時間再去解答難題。
四、最后還要留出一點時間檢查答卷，主要檢查是否有題目被遺漏，答案是否正確。
另外，需要強調(diào)的是遵守考試紀律問題。期中考試是學(xué)校組織的'統(tǒng)一考試，為客觀反半個學(xué)期來的教與學(xué)的情況，體現(xiàn)公平公正的原則，學(xué)校為此制訂了詳細的考試規(guī)則和違紀處罰規(guī)定，以保證考試的嚴肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀律，杜絕考試作弊行為，以客觀、真實、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報，向老師和家長獻上一份潔白無暇的答卷。
以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法，以及遵守考試紀律的要求，希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案4
活動目的：
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計劃和目標。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了，一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻，1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間，我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、認真做好期末復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績，為自己加油，為班級添彩�？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
我們怎樣做迎接期末考試呢？同學(xué)們也寫了許多個人的期末考試復(fù)習(xí)計劃，在這兒，我想從四個方面談一談我的幾點想法：
1、思想要正
2、動手要早
3、落實要準
�、俜治鲆獪�，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項
�、趶�(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)
③重視糾錯本，重視總結(jié)。
④落實要做到“六要”
4、行動要恒
四、重申考試紀律。
五、學(xué)生暢談如何開展期末復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
六、教師總結(jié)�！靶膭�，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學(xué)們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績！
小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案5
一、活動目的
通過此次活動，提高同學(xué)們對“誠信”這一可貴品質(zhì)的認識，不僅讓同學(xué)們意識到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度：誠信應(yīng)考，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識到誠信考試后更深遠的意義。作為一名學(xué)生，誠信做事，誠信做人，做合格的社會主義建設(shè)者。同時，也讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中可以盡量做到以誠待人，使誠信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。
二、班會重難點
培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，以及認識到考試作弊的危害。
三、班會準備
召集班委商討活動活動安排，確定活動細節(jié)； 準備作弊的案例及危害 制作課件
四、班會程序
（一）主持人開場白，簡單介紹活動背景；
（二）由班長宣讀誠信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動中；
�。ㄈ┯蓪W(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們學(xué)習(xí)考試紀律，讓同學(xué)們銘記考試規(guī)章，嚴格要求自己；
�。ㄋ模┯筛卑嚅L做誠信測試，讓同學(xué)們真實了解自身的誠信度，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正；
�。ㄎ澹┱\信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加深刻的認識到考試舞弊的危害性；
�。┌嘀魅螌φ\信應(yīng)考做最后總結(jié)，再次強調(diào)考試紀律，并就如何做到誠信考試，我給出了以下幾點建議：
1.考前應(yīng)該認真復(fù)習(xí)好每一門功課，特別是高等數(shù)學(xué)這門功課，復(fù)習(xí)時對照老師上課所講的筆記以及書上相關(guān)的復(fù)習(xí)題，此外與我們專業(yè)有關(guān)的課程也要認真對待，如物流組織運輸管理，雖是一門考查課但是與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髅芮邢嚓P(guān)，所以我們不能忽視。要誠信態(tài)度對待這次考試，考出真實水平，考出誠信之風(fēng)；
2.正確認識考試對評價自己的重要性，充分利用一切時間，認真復(fù)習(xí)，滿懷信心的迎接考試；
3.在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，杜絕一切考試作弊形式。
4.按照規(guī)章制度，考試過程中不允許交頭接耳，不準互相打手勢，不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。
五、班長宣布班會到此結(jié)束。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會教案6
活動目的：
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。
3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。
活動過程：
一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認識復(fù)習(xí)的重要性
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先，復(fù)習(xí)工作十固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
二、學(xué)生互動談感受。
1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。
當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r的心得。
2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。
3、請語文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法；請數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來的時間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。
6、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽一聽吧。
主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確。
7、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。
8、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
9、制定期末目標，針對目標，你如何進行期末復(fù)習(xí)。
三、班主任小結(jié)。教學(xué)方法
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結(jié)，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標，更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí)，向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
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