大學(xué)生文明交通主題班會教案

時間：2022-11-23 09:59:49 教案我要投稿

大學(xué)生文明交通主題班會教案（精選8篇）

　　作為一名教師，總歸要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生文明交通主題班會教案（精選8篇），希望對大家有所幫助。

大學(xué)生文明交通主題班會教案（精選8篇）

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案1

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識

　　2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命

　　3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

　　教學(xué)重點:

　　讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)難點：

　　加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

　　教學(xué)過程：

　　講解交通安全事故案例

　　一、導(dǎo)入：

　　通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們

　　二、交通法規(guī)法律條文

　　法規(guī)篇：

　　1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志

　　常識篇：

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

　　3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

　　4、為什么不能翻越護欄？

　　5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？

　　6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

　　7、騎自行車應(yīng)該注意什么？

　　8、乘汽車時要注意什么？

　　9、遇到交通事故怎么辦？

　　警示篇：

　　1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

　　三、觀看小品--《爸媽，對不起》

　　情景一：

　　一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

　　情景二：

　　一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：

　　因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

　　老師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進行討論，說出感受

　　本課小結(jié)

　　同學(xué)們，我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識問答課堂練習(xí)

　　1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全？（）

　　a、一直向右看b、一直向左看

　　c、先向左看，再向右看

　　2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（）

　　a、跑步快速通過b、示意機動車讓行后直行通過

　　c、確認安全后直行通過

　　3、黃燈持續(xù)閃爍時表示（）

　　a、有危險，車輛、行人不準(zhǔn)通過

　　b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過

　　c、車輛、行人可以優(yōu)先通過

　　4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義？（）

　　a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備

　　b、清理路口，不準(zhǔn)通行

　　c、道路通暢，快速通過

　　5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（）a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人

　　六、課后作業(yè)

　　1、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你可以（）

　　a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘

　　c、站在人行道上攔乘

　　2、當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（）

　　a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車

　　c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以

　　3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)該站在( )，依次排隊

　　a.機動車道上b.站臺或指定位置

　　c.非機動車道上d.人行道上

　　4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )

　　a.快速跨越鐵軌b.進入到口，觀察后通過

　　c.一停，二看，三通過

　　d.在欄桿放下時搶先通過

　　5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該( )

　　a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式

　　c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛

　　七、應(yīng)采取的措施

　　1、提高學(xué)生交通安全意識

　　2、知道交通安全有些行為是不安全的

　　3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

　　4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

　　5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理

　　總結(jié)：

　　通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒在交流教學(xué)中認識一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、精心布置教學(xué)場景。

　　2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

　　3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

　　三、教學(xué)過程：

　　(一)展開聯(lián)想，揭示教學(xué)主題

　　1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：

　　孩子們，剛才你們看到了什么?想到了什么?

　　2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

　　(二)在教學(xué)中體會交通規(guī)則的重要性

　　1、孩子們，看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。

　　參加游戲教學(xué)的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情?

　　(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

　　(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

　　(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

　　幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

　　2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

　　(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

　　(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

　　(四)現(xiàn)場指揮

　　1、剛才我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。

　　2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧!

　　(五)評價幼兒游戲情況，結(jié)束。

　　兒童安全小知識：

　　1、增強紅綠燈意識，紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置�！t燈停，綠燈行’按信號燈的指示通行，起步時向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路。自覺地接受交通信號的指揮。

　　2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。

　　3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程，汽車也是這樣，當(dāng)緊急制動時也有一個過程；再加上行駛的汽車有慣性，不能一剎即停,最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。

　　4、不要扒車。一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車，或作游戲或以扒車代步，這樣很容易跌倒或摔傷。甚至造成生命危險。

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

　　2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的`亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會

　　對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。

　�。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨�

　　1、馬路上追逐打鬧

　　2、跨越隔離欄

　　3、不滿12周歲騎自行車

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，

　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

　　7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

　　9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

　　10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外，坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

　�。ㄈ┙煌ò踩ＷR：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

　　1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

　　2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

　　3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

　　4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

　　6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案4

　　【教學(xué)設(shè)想】

　　交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們?nèi)松戆踩珟砦：�。于是對幼兒進行交通安全教育，成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次教學(xué)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。

　　2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。

　　3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況，選擇乘坐安全性的車。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

　　【教學(xué)過程】

　　(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。

　　在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

　　“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教學(xué)室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

　　“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

　　“公交車前排座位是留給誰做的?

　　“我們在乘車時需要注意什么呢?

　　(二)教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

　　(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的�！�

　　師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

　　(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去�！�

　　師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

　　(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔�！�

　　師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

　　(三)小結(jié)：

　　我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。

　　(四)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內(nèi)容。

　　【教學(xué)延伸】

　　1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。

　　2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案5

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

　　2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　活動地點：

　　多媒體教室

　　教學(xué)時數(shù)：

　　一課時（40分鐘）

　　活動形式：

　　小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

　　2、制作Powerpoint課件，主要內(nèi)容有：

　　①洛桑學(xué)藝

　�、诮煌ò踩鹿寿Y料

　　③交通安全詞語

　�、芙煌ò踩珮�(biāo)語

　　⑤知識競賽：交通標(biāo)志和問答題

　�、蕹h書

　　⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

　　3、確定兩名主持人（分甲和乙），

　　4、選定3人排練小品《在路上》：

　　5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

　　6、學(xué)生帶上紙條（16開的紙豎對破）、筆，以及班上準(zhǔn)備一個盒子。

　　７、男女生分成兩組坐，每組確定一名記分員。

　　８、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎——交通安全主題班會”八個美術(shù)字。

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入篇――看影視（3分鐘）

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面：（多媒體顯示：《洛桑學(xué)藝》一個片段。）

　　甲：洛桑，一個藏族的優(yōu)秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達到頂峰的時候，他，卻永遠地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新。！

　　乙：大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！

　　悲劇篇――看小品（4分鐘）

　　甲：看，前面來了幾位同學(xué)，他們在干什么呢？我們?nèi)タ纯础?/p>

　　看小品《在路上》：

　　小品《在路上》的故事情節(jié)

　　在放學(xué)的路上。

　　兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑（內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事）邊并排騎車。

　　一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。

　　恍惚中，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。

　　車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)該引起我們足夠的重視！

　　感受篇――看圖片和資料（5分鐘）、幸運搭檔（8分鐘）

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次�？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，請看資料：（多媒體顯示：

　　交通安全事故資料

　�。�、交通事故圖片：4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片

　�。病⒔煌ㄊ鹿式y(tǒng)計資料

　　(1)2003—2005年交通事故統(tǒng)計：

　　2003年，全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)104372人，傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。

　　2004年全國道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

　　機動車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因，而超速行駛造成交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。2004年因機動車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o證駕駛機動車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手，交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

　　2005年，中國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財產(chǎn)損失18.8億元。

　　農(nóng)村道路交通事故所占比例較大，縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起，造成23707人死亡；機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因，機動車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起，造成91062人死亡，因非機動車駕駛?cè)�、乘車人及行人過錯導(dǎo)致交通事故20090起，造成4207人死亡。

　　(2)三起慘�。�

　　《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔，應(yīng)負事故的全部責(zé)任，此案被定性為重大交通事故。

　　《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機在等人來修車，同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個路口，經(jīng)過春風(fēng)路口時，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責(zé)任，司機負次要責(zé)任。

　　《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒�？删驮谶@時令人震驚的.一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

　　乙：可見，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

　　甲：接下來，我們做個游戲比賽――幸運搭檔，

　　乙：要求是男女兩組各選出兩名隊員進行猜詞，一個比劃一個猜，猜對一個得10分，每組限時3分鐘。

　　合：請大家注意，現(xiàn)在開始比賽，最后看哪組的同學(xué)獲勝。（多媒體顯示：

　　安全知識表演詞語

　　1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

　　2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。）

　　合：宣布結(jié)果。

　　行動篇――書寫標(biāo)語（4分鐘）、抽平安簽（10分鐘）、讀倡議書（3分鐘）

　　甲：交通安全的標(biāo)語隨處可見，你注意到?jīng)]有？

　　乙：某同學(xué)，你知道有哪些？能否說出來（學(xué)生說）

　　甲：看來，許多同學(xué)都不是很清楚。今天，我們就來動手寫一個標(biāo)語，向大家宣傳，或者拿回家給家長瞧瞧，讓家長也學(xué)習(xí)一下。請大家認真寫，我們可要現(xiàn)場評獎的。

　　乙：我們請班主任當(dāng)評委。（多媒體顯示：

　　交通安全標(biāo)語

　　道路千萬條，安全第一條安全來自警惕，事故出于麻痹

　　紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行

　　講公德，講禮貌，爭做文明騎車人人的生命只有一次，請您注意交通安全

　　珍愛寶貴生命、拒絕交通違法倡導(dǎo)文明交通意識、塑造良好學(xué)生形象

　　安全與守法同在，事故與違法相隨抵制交通違法行為，樹立交通文明意識

　　良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行橫穿馬路：一看、二等、三通過

　　行萬里平安路，做百年快樂人。但愿人長久，千里路暢通。

　　人生美好，步步小心。路無規(guī)不暢，國無法不寧。

　　狹路相逢“讓”者勝。處罰違章不留情，看似無情最深情。

　　愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)等于零。亂穿馬路，失道無助。

　　超載超速，危機四伏。酒后駕車，拿命賭博。

　　一秒鐘車禍，一輩子痛苦。遵守交規(guī)，儲蓄安全。

　　禮讓禮讓，人車無恙。心有交規(guī)，路無坎坷。

　　遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。實線虛線斑馬線，都是生命安全線。

　　出了車禍速報警，救死扶傷見真情。心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。

　　生命只有一次，平安伴君一生。禮讓三先，路暢民安。

　　寧繞百步遠，不搶一步險。千里之行，慎于足下。

　　一人出車全家念，一人平安全家福人病不上車，車病不上路。

　　同為行車人，相見禮為先。雖為坦途，超速者戒。

　　減速慢行勿爭先，關(guān)照生命到永遠十次肇事九次快，自行車族當(dāng)自愛。

　　有酒即無舵，早晚要闖禍。大路朝天，請走右邊。

　　道路連著你和他，安全系著千萬家。禍起瞬間，防患未然。

　　認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，爭做現(xiàn)代文明好學(xué)生

　　學(xué)生寫，評委巡視并確定３－６名優(yōu)秀的作品

　　班主任：宣布優(yōu)秀作品名單（最佳作品獎２－５人），優(yōu)秀者每人給該組加10分。

　�。ㄕ故緝�(yōu)秀作品）

　　甲：交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。現(xiàn)在，我們玩一個游戲，抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語放在盒子里，請班主任隨意抽出其中的幾張，抽到誰，那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容，并還要回答３道有關(guān)交通安全的問題。

　　乙：注意，如果答錯了，可以請一個同學(xué)幫忙。正確的給該組每題１０分；如果錯了，那可要扣該組相應(yīng)的分。（多媒體顯示：

　　交通知識競賽內(nèi)容

　　一、交通標(biāo)志：（每組選1位學(xué)生回答，任答4種，剩余的自動現(xiàn)答案）

　　1、常見交通標(biāo)志14種

　　易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認、兩側(cè)通行

　　2、常見禁令標(biāo)志3種：

　　禁止行人通行、禁止非機動車通行、禁止兩輪摩托車通行

　　3、常見交通警告標(biāo)志3種

　　注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險

　　二、選擇題（每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動現(xiàn)答案）

　　１．行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：

　�。粒柯愤呅凶撸拢S意走

　�。玻ㄟ^人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：

　�。粒畵屌苓^馬路Ｂ．等候綠燈亮后再走

　�。常嚨霓D(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：

　�。粒筠D(zhuǎn)Ｂ．右轉(zhuǎn)

　�。矗腥丝梢源畛穗妱幼孕熊嚒⑷肆ω涍\三輪車、輕便摩托車嗎？

　�。粒埽拢荒�

　　５．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？

　�。粒筮叄拢疫�

　　６．如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

　　Ａ．記下車牌號Ｂ．告訴老師或家長Ｃ．不需要做任何事

　�。罚俗搽娖嚂r，下面的行為哪個安全？

　　Ａ．在車廂內(nèi)隨意站立Ｂ．行車時扶好扶手Ｃ．將手或身體置于車窗外

　�。福谟腥诵械赖穆飞希銘�(yīng)該：

　�。粒呷诵械溃拢叻菣C動車道Ｃ．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　�。梗覈牡缆吠ㄐ性瓌t是：

　�。粒覀�(cè)通行原則Ｂ．左側(cè)通行原則Ｃ．中間通行原則

　�。保埃囓囄舶谉糸W爍時，表示汽車：

　　Ａ．前進Ｂ．倒車

　�。保保腥丝梢源畛穗妱幼孕熊�、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

　�。粒埽拢荒�

　　１２．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

　�。粒芭懦塑嚾丝梢圆幌蛋踩珟В拢緳C和前排乘車人必須系安全帶

　　１３．中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎

　　自行車、三輪車和推拉人力車。

　　Ａ．８歲Ｂ．１２歲Ｃ．１４歲

　�。保矗�(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應(yīng)該：

　�。粒苯訌蔫F路上穿過去

　　Ｂ．看看左右沒火車就快速走過去

　�。茫跍�(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

　�。保担职珠_車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？

　�。粒职趾托〖t都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

　�。拢热【茮]有關(guān)系，照樣可以開車

　�。茫职诌`反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會用行動去做得。

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案6

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　遵守交規(guī)避危險

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對學(xué)生行路、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

　　2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　　三、教學(xué)過程：

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　1，隨著社會的進步、科技的發(fā)展，交通工具越來越多，你們都知道哪些交通工具?(自行車，摩托車，汽車，飛機，輪船，火車……)

　　2，交通工具讓我們上學(xué)、放學(xué)更方便快捷，你是采取什么交通方式上學(xué)、放學(xué)的?(步行——環(huán)保、健康，自行車——也很環(huán)保)

　　3，那么多交通方式能有條不紊的運行，靠的是什么呢?(交通規(guī)則)

　　4，談?wù)勆磉叺慕煌ㄊ鹿?/p>

　　(二)安全課堂探究學(xué)習(xí)

　　A.學(xué)習(xí)交通法規(guī)

　　1.騎自行車上馬路必須年滿12周歲。

　　2.騎電動自行車上馬路必須年滿16周歲。

　　3.摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。

　　4.不得在馬路上玩滑板、滑旱冰等，也不能追車、扒車、強行攔車以及拋物擊車等，這樣做很危險!

　　5.乘坐小轎車不得從小轎車左側(cè)上、下車。下車前，先確認后面沒有車輛過來，開門從右邊下來。

　　B認一認常見的交通標(biāo)志

　　1.學(xué)生小組展示準(zhǔn)備的交通標(biāo)志

　　2.觀看視頻·《交通安全標(biāo)志》

　　3.識別交通標(biāo)志

　　C行走安全，躲避危險

　　1.展示危險地方

　　2.判斷：這樣做對不對呢?

　　3.觀看視頻·《過馬路》

　　(三)我們在日常交通生活中應(yīng)盡哪些義務(wù)?

　　1.告訴身邊的人“酒后不開車，開車不喝酒”。

　　2.提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔，時刻記住不上超員車。

　　3.提醒身邊的人，要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不翻隔離欄，過馬路走人行道。

　　(四)技能訓(xùn)練——有獎竟答環(huán)節(jié)

　　第一關(guān)：

　　1.報警電話：_________

　　2.急救電話：_________

　　第二關(guān):判斷題

　　1、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成( )

　　2、紅燈表示禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行，黃燈表示警示( )

　　3、出行時可以坐在貨車車廂內(nèi)( )

　　4、未滿12周歲也可以駕駛自行車( )

　　5、行人在道路上通行，可以3人以上并行( )

　　第三關(guān)：選擇題

　　1、我國在道路上行駛的車輛，必須遵守( )。

　　A、右側(cè)通行的原則；B、左側(cè)通行的原則；C、中間通行的原則

　　2、對違反交通法規(guī)的行為( )。

　　A、非交通管理人員無權(quán)過問；B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利；C、只有交通警察才有權(quán)勸阻

　　3、遇到燈光信號，交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時( )。

　　A、服從信號燈；B、服從交通警察指揮；C、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線

　　4、行人應(yīng)當(dāng)在( )行走，沒有人行道的靠( )行走

　　A、機動車道，非機動車道

　　B、非機動車道，機動車道

　　C、人行道，路邊

　　D、人行道，路中間

　　5、當(dāng)您和親友聚會，喝完酒后親友要駕車回家，您應(yīng)該( )

　　A.告訴他小心駕駛

　　B.勸他系好安全帶

　　C.堅決阻止他駕車

　　D.提醒他注意避讓行人

　　(五)總結(jié)

　　2.識記《交通安全六不六要》

　　1.六不

　　①不無證駕駛摩托車、超標(biāo)電動車、助力車；

　　②不騎車載人；

　　③不乘坐無牌無證、非法營運、超速超員等不安全車輛(包括無剎車裝置的自行車)；

　　④未滿12周歲不騎車上路；

　�、莶魂J紅燈、跨越道路隔離護欄或在鐵路上逗留；

　　⑥不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

　　2.六要

　　①乘坐汽車要系好安全帶；

　�、诔俗ν熊�、電動自行車要戴好安全頭盔；

　　③橫穿道路要走斑馬線；

　　④走路要走人行道；

　　⑤騎車要在非機動車道內(nèi)；

　�、抟杂X做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案7

　　目標(biāo)：

　　讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通安全保護知識與措施

　　準(zhǔn)備：

　　課件、競賽題、表演道具

　　過程：

　　一、活動導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，我們都知道人的生命只有一次，然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命，給社會給家里人帶來了無盡的傷害，大家請看——（播放課件）渲染悲慘氣氛……

　　二、活動開展：

　　1、讀一讀：

　　裝上安全上路，載滿幸福回家

　　效益誠可貴，生命價更高

　　十次事故九次快

　　千好萬好、平安最好

　　2、賽一賽：

　　考安全知識，每生輪流答一題，答對有獎。

　　3、演一演：

　　自編自演小品劇《如果我是一名司機》

　　4、議一議：

　　討論自己應(yīng)該注意哪些安全

　　5、唱一唱：《愛的奉獻》

　　大學(xué)生文明交通主題班會教案8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

　　2、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學(xué)過程：

　　一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要�！昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無。

　　采取的應(yīng)對措施：

　　第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

　　第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

　　第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

　　第四、要謹慎交友。

　　二、緊急情況下的逃生策略

　�。ㄒ唬┑卣穑ǘ┗馂�(zāi)

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

　　四、家居安全

　　釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>