通用勞動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編收集整理的通用勞動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案,希望能夠幫助到大家。
通用勞動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)熟悉到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),從小養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、教育同學(xué)敬重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)愛(ài)好引入活動(dòng)
、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出:這是一個(gè)潔凈干凈的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒服,感到很開心。)
②今日哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今日值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們爭(zhēng)論后,引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷班怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)
、弁瑢W(xué)們猜一猜今日班會(huì)活動(dòng)的主題是什么:“勞動(dòng)最光榮”
2、情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦。
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。
同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(同學(xué)邊看圖邊找問(wèn)題,最終引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒適,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)
3、談體會(huì)明道理。
為什么要每天值日而且輪番當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在潔凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的仆人,都應(yīng)當(dāng)當(dāng)好值日生。)
4、辨是非升華熟悉(投影出示題同學(xué)推斷并說(shuō)出為什么)
1)下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;
2)玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;垃圾桶沒(méi)倒就走了。
3)今日冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;
4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。
5、聽(tīng)故事,說(shuō)說(shuō)自己身邊的勞動(dòng)榜樣
1)、老師講故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建國(guó)后,中共中央副書記、中華人民共和國(guó)主席——?jiǎng)⑸倨,雖然成天忙著國(guó)家大事,但他從沒(méi)有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上學(xué)校的兒子源源把換下來(lái)的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來(lái),劉少奇知道了,急躁的想源源講清了道理,又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的.事情自己做的習(xí)慣。后來(lái),源源養(yǎng)成了習(xí)慣,時(shí)常將家里整理的趕潔凈凈。)
2)、同學(xué)說(shuō)自己身邊愛(ài)勞動(dòng)的典型事例。(班主任:大家說(shuō)的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)覺(jué)”,盼望大家今后養(yǎng)成觀看的好習(xí)慣,F(xiàn)在我們也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看我們自己的勞動(dòng)力量是如何的強(qiáng)。)
6、同學(xué)的自理力量競(jìng)賽
1)、預(yù)備:每小組選5名參與整理書包、系鞋帶、穿衣服競(jìng)賽的代表。
2)、競(jìng)賽活動(dòng)綻開并評(píng)比各種勞動(dòng)能手。
3)、推選3——4名最能干的選手介紹閱歷。
4)、其他的同學(xué)談感受。
7、活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們,我們都有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手,信任我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,會(huì)做的事情常常做。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
通用勞動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案2
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動(dòng)。結(jié)合我們開展的主題活動(dòng):關(guān)于“交通安全”及“成人勞動(dòng)”,又迎合市政府提倡全市市民一起來(lái)“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會(huì)活動(dòng),與幼兒園的實(shí)際狀況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),樂(lè)觀參加公共社會(huì)活動(dòng),培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得敬重他人的勞動(dòng),關(guān)懷身邊的事。
2、樂(lè)觀參加活動(dòng),體驗(yàn)自我的價(jià)值。
活動(dòng)預(yù)備:
1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,敬重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)懷身邊的事。
3、全體幼兒學(xué)會(huì)快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒樂(lè)觀參加制作宣揚(yáng)小旗。
5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。
活動(dòng)過(guò)程:
1、宣揚(yáng)表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊(duì)站在公路邊,朗誦快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》。(詩(shī)另附)
2、慰問(wèn)致敬
請(qǐng)兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。
。ň焓迨迥銈冃量嗔,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑寒冷你們都在指揮交通,你們的辛苦換來(lái)了我們大家的.平安,感謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問(wèn)。
3、請(qǐng)警察敘述交通指揮的手勢(shì)名稱,幼兒仿照。
4、幼兒將自己親自制作的宣揚(yáng)小旗,發(fā)給過(guò)路的市民。
5、老師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
附:詩(shī)歌《做個(gè)文明的蘇州人》(自創(chuàng)編)
乃是新蘇州伲是老蘇州,相伲么大家才是蘇州人,蘇州格城市文明大家講,蘇州格經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快得來(lái),公路上汽車實(shí)在多得來(lái),交通規(guī)章靠大家來(lái)遵守,汽車要走快車道,自行車電瓶車要走慢車道
走路要走人行道,紅燈亮了停下來(lái),綠燈亮了才能走,不搶道、不亂穿,逆向行駛不行以,交通安全最重要,做個(gè)文明的蘇州人。
通用勞動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)是一件辛苦又歡樂(lè)的事。
二、活動(dòng)預(yù)備:
物質(zhì)預(yù)備:父母勞動(dòng)的照片、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片段。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
引導(dǎo)語(yǔ):小伴侶們,你們知道每年的五月一號(hào)是什么節(jié)日嗎?
師:這個(gè)節(jié)日是誰(shuí)過(guò)的呢?
。ǘ┲v解“五一”節(jié)的來(lái)歷。
師:凡是有勞動(dòng)的人們都可以過(guò)這個(gè)節(jié)日,你們知道這個(gè)節(jié)日怎么來(lái)的`嗎?小結(jié):此節(jié)源于美國(guó),由于那時(shí)候呀,他們每日每夜的在工作,所以受不了工人就大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),最終獲得了成功。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)就開了一個(gè)會(huì),會(huì)上代表全都同意:把5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
我們中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)是以前的一些革命的學(xué)問(wèn)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。在這一天,勞動(dòng)的人們都可以休息。
(三)熟悉誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。
1、觀看錄像片斷,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
師:你們都熟悉視頻里哪些勞動(dòng)者呢?他們都做什么樣的工作。
2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。
師:請(qǐng)小伴侶們拿出家里人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。
。ㄈ┮龑(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系,并敬重他們。
師:假如這些勞動(dòng)人們不勞動(dòng)了,會(huì)有什么樣的后果?小結(jié):勞動(dòng)人們和我們的生活是離不開的,我們應(yīng)當(dāng)敬重他們。
通用勞動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案4
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小喜愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培育幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真歡樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的歡樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)喜愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、詳細(xì)支配
(一)參與人數(shù):小班全體寶寶
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):小班教室
(三)活動(dòng)時(shí)間:X月X日xx:xx——xx:xx
。ㄋ模┗顒(dòng)目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培育寶寶的動(dòng)手力量。
2、能開心的`參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和好玩。
3、讓每個(gè)寶寶都有展現(xiàn)的機(jī)會(huì),獲得勝利感。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份3、音樂(lè)、手機(jī)(照相機(jī))
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、相互熟悉:
1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè)找伴侶。
2、老師告知寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
。ǘ、寶寶分組競(jìng)賽:
1、分組、貼牌。
2、老師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
。ㄈl(fā)獎(jiǎng):
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
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