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文明與禮儀主題班會教案

時間:2024-11-10 21:11:14 教案 我要投稿

文明與禮儀主題班會教案

  上學(xué)的時候,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文明與禮儀主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明與禮儀主題班會教案

文明與禮儀主題班會教案1

  一、活動目的:

  1、通過本次活動課,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。

  2、通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。

  3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的好孩子。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲

  2、文明禮儀朗誦等。

  三、活動重點:

  通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。

  四、活動過程:

  (一)活動導(dǎo)入

  也許你可能天生是一位公主。但是你必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方可成為一位女士。——英國女王致孫女

  解釋:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

  盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生了,盡管我們每一個人都覺得我們是社會中的文明人。然而,一些不文明,不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時有發(fā)生。

  (同學(xué)討論,主持人發(fā)表意見。)

  主持人1:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

  主持人2:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

  主持人1:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課上和課下的不文明行為。

  (二)尋找不文明現(xiàn)象

  1;隨意丟掉生活垃圾:飯菜亂扔、食品袋滿地都是等等。

  2;口中蹦出的字眼(臟話)與自己年齡身份形成了極大的反差。

  3:自習(xí)課時隨意走動、我行我素。

  4:上課東張西望、交頭接耳,無視老師的警告。

  5:課下或路上見到老師不打招呼。

  6:同學(xué)間產(chǎn)生摩擦就打架斗毆

  7:垃圾桶就在旁邊,可是隨意扔垃圾的人還是大有人在。這也是一種視而不見的現(xiàn)象。等等;

  可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生,當(dāng)我們與人相處的時候,總埋怨別人的“不拘小節(jié)”,而我們需要某些東西的時候,往往自己又懶得去理會那些“小節(jié)”了。為了班級的良好形象,同學(xué)們的身體健康,每個人都有不可推卸的責(zé)任。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的`培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

  (三)朗誦

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  (四)請班主任總結(jié):感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。

  (五)倡議

  請在座的每一位同學(xué)記。喝松蛭拿鞫剩@因你、我的文明而文明。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿,我們追求成長和長大,然而,不要忘記讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需文明的滋養(yǎng)。讓我們在成長中文明,在文明中成長讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,向美麗文明的明天前進(jìn)!

  五、活動反思

  無論同學(xué)在班會活動上受到多大教育,心情如何激動,如果不把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中來,這些效果便不能鞏固下來。任何班會活動的效果的發(fā)揮都不會僅限于課堂活動進(jìn)行的過程中,一次成功的主題班會活動,學(xué)生受到的影響可能會持續(xù)很長時間,甚至?xí)屛覀兊哪贻p一代終身受益。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié),要注意最大限度地發(fā)揮班會活動的后效。

文明與禮儀主題班會教案2

  一、活動目的:

  1、通過活動,了解日常禮儀常識,文明舉止。

  2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

  2、收集講文明,懂禮貌的詩歌、故事。

  3、對學(xué)生中不講禮貌利益的.現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

  4、明確主持人

  5、準(zhǔn)備文明競猜題

  三、活動過程:

  1、宣布活動主題。

  2、報告人數(shù)。

  3、出旗、唱隊歌。

  4、中隊活動經(jīng)過。

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白:

 。ǘ┪拿鞲偛

 。ㄈ┍硌莩 《歌聲與微笑》

 。ㄋ模幾鑫拿鞫Y儀小學(xué)生,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》

 。ㄎ澹┲v故事《講禮貌的小動物》

  5、輔導(dǎo)員講話。

  6、呼號。

  7、退旗。

  8、宣布活動結(jié)束。

文明與禮儀主題班會教案3

  主題:文明與禮儀

  一、引入

  1. 問候與介紹自己

  2. 引入主題,介紹本次班會的目的和意義

  二、文明的意義

  1. 文明的定義和內(nèi)涵

  2. 文明的重要性

  3. 文明的表現(xiàn)形式

  三、禮儀的意義

  1. 禮儀的定義和內(nèi)涵

  2. 禮儀的重要性

  3. 禮儀的表現(xiàn)形式

  四、文明與禮儀的關(guān)系

  1. 文明與禮儀的聯(lián)系和區(qū)別

  2. 文明與禮儀的相互促進(jìn)

  3. 文明與禮儀的重要性

  五、學(xué)習(xí)文明與禮儀的`方法

  1. 觀察身邊的人和事,學(xué)習(xí)他們的好習(xí)慣和行為

  2. 閱讀相關(guān)的書籍和資料,了解文明和禮儀的知識

  3. 參加相關(guān)的培訓(xùn)和活動,提高文明和禮儀的素養(yǎng)

  六、總結(jié)

  1. 強調(diào)文明和禮儀的重要性

  2. 鼓勵同學(xué)們從自身做起,從小事做起,積極培養(yǎng)文明和禮儀的好習(xí)慣

  七、結(jié)束

  1. 感謝同學(xué)們的參與和支持

  2. 希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提高自己的文明和禮儀素養(yǎng)

文明與禮儀主題班會教案4

  一、活動目標(biāo):

  通過本次主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個合格的中學(xué)生!

  二、活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀”

  三、活動方式:

  講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等

  四:活動過程:

 。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀

  一、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》

  其實還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?

  【叫同學(xué)思考,并提問3—5個同學(xué)】

  二、請看視頻《高一(2)班的不文明行為》。

  這些同學(xué),你們的不良行為,是有損我們班級的形象的,甚至可能很影響到別人的安全!相信通過這次曝光之后,這些行為在我們班中銷聲匿跡!

  其實每個同學(xué)都會存在一些不良行為,只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,同學(xué)們,請你們想想我還存在哪些不良行為呢?或者你還看到誰還有不良行為?

  三、【我的行為我指出:請幾個同學(xué)談?wù)劇?/p>

  雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩人來了......

  四、詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮儀

  一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

  1)《知識競賽》的.環(huán)節(jié),第1題:遇到學(xué)校不認(rèn)識的來賓,你如何打招呼?

  第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對不起。骸罢堅!”致謝說:“謝謝!””給您添麻煩了!”……)

  第3題:家里來客人了,你是怎樣招呼的?:

  第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

  第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。

  第6題:看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?

  第7題:學(xué)生在打飯時擠隊,你會怎樣做?

  2)搶答題

  第1題:怎樣打電話?

  第2題:敲門的原則是什么?

  第3題:好朋友跟你提意見你怎么辦?

  (三)實踐禮儀

  一、講故事《程門立雪》。

  二、視頻:《細(xì)節(jié)決定成敗》

  三、(出示誓詞)班長帶領(lǐng)全班宣誓:請舉起右拳。

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