幼兒園圣誕節(jié)手工教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園圣誕節(jié)手工教案，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養(yǎng)成良好的粘貼習(xí)慣。

　　2、通過(guò)嬉戲讓幼兒喜愛美工活動(dòng)，體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè)。

　　3、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

　　4、引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng)。

　　二、活動(dòng)預(yù)備：

　　1、長(zhǎng)條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

　　2、鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)，訂書機(jī)，皮筋。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、音樂(lè)嬉戲，找朋友。

　　教師：我們都有好朋友，教師請(qǐng)寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退�抱抱，好嗎�?/p>

　　2、學(xué)習(xí)粘貼圖形。

　　熟悉紙張和圖形。

　　教師：瞧，這里也有兩個(gè)好朋友，他們也想抱在一起，是誰(shuí)？（出示卡紙）熟悉大大的卡紙。

　　（出示彩紙）這是什么紙？熟悉彩紙。它是什么外形的？

　　這里還有一些圖形，它們是什么外形的呢？（出示方形、三角形、心形）熟悉這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們?cè)鯓硬拍苜N在一起呢？什么能幫忙它們？（漿糊）

　　教師示范粘貼。

　　我們來(lái)試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)粘貼。提示圖形要分開一點(diǎn)，不要疊在一起。

　　那邊還有很多卡紙和圖形紙，請(qǐng)你們也去貼一貼，做一做，好嗎？

　　3、幼兒操作，粘貼圖形。（輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲）

　　4、變魔術(shù)

　　卡紙還會(huì)變魔術(shù)呢，瞧它會(huì)變成什么？（教師示范做成一頂圣誕帽）

　　圣誕節(jié)立刻就要到了，我給大家變了一頂圣誕帽，美麗嗎？你們想變頂圣誕帽嗎？那我們請(qǐng)客人教師變一下。請(qǐng)人幫助要說(shuō)：“請(qǐng)幫幫我�！�

　　5、幼兒請(qǐng)客人教師裝訂圣誕帽。

　　6、戴上圣誕帽一起過(guò)圣誕節(jié)，讓客人教師給小朋友拍照觀賞。

　　“你的圣誕帽美麗嗎？你喜愛你的圣誕帽嗎？”

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