無煙日的主題班會教案

時間：2024-03-19 10:36:12 教案我要投稿

無煙日的主題班會教案

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編精心整理的無煙日的主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無煙日的主題班會教案

無煙日的主題班會教案1

　　一、教育目的

　　1.認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

　　2.拒絕吸第一支煙，不成為新煙民。

　　二、活動準備

　　學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)，查找有關(guān)吸煙有害的資料。

　　三、活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　1988年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。198X年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。

　　二、為何禁止青少年吸煙：

　　(由學(xué)生交流發(fā)言，可以讀自己查找到的資料)

　　三、吸煙的危害

　　(一)吸煙對精神上的危害：「吸煙的'孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無經(jīng)濟來源，為了達到吸煙的目的，他們會想方設(shè)法去搞錢，容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪，恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友，一些學(xué)生三五成群地在一起吸煙，并以此為樂，來對抗家庭、學(xué)校、社會的正面教育。此外，吸煙的未成年人還容易被社會上的不法分子利用，走上違法犯罪的道路。

　　(二)吸煙對身體健康的影響：

　　一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的化學(xué)物質(zhì)，其中有43種是致癌物質(zhì)，所以每吸一支煙，亦同時吸入這4000種化學(xué)物質(zhì)，令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對健康、儀容和形象的影響：

　　四、如何拒絕吸二手煙?

　　學(xué)生各抒己見，說說如何勸解大人不吸煙

　　碰到吸煙場所，如何避免吸到二手煙

無煙日的主題班會教案2

　　班會目的：

　　1、使學(xué)生認識到吸煙的巨大危害性。

　　2、通過搶答題的形式，使學(xué)生對“世界無煙日”有所了解。聯(lián)系實際，勸周圍的人戒煙，不吸煙。

　　3、幫助學(xué)生樹立遠離香煙、杜絕香煙的思想意識，促進學(xué)生健康的成長。

　　班會準備：

　　1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。

　　2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人，準備在班會上表演的節(jié)目。

　　班會過程：

　　一、做實驗導(dǎo)入

　　主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無煙校園”班會活動的開始。

　　女：吸煙已成為當今社會流行的惡習(xí)。

　　男：吸煙不僅危害自身的健康，而且污染環(huán)境，給周圍不吸煙者造成被動吸煙的危害。那么，香煙到底由哪些成分構(gòu)成，到底有多少危害呢?

　　請看小實驗：《煙的成分及危害》。

　　二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。

　　男：可見煙的危害的確很大，我以后一定不能吸煙。

　　女：從1988年4月7日第一個世界無煙日至今，世界各國的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。

　　男：那么，我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?

　　女：首先，我們想考考大家對于歷界世界無煙日的了解情況。知道的同學(xué)請舉手。

　　三、歷界世界無煙日主題的搶答活動。

　　(主持人出題)

　　四、各小組展示小組活動成果。

　　(男：為了開展這一次班隊會活動，各小組都做了充分的調(diào)查和準備。

　　請聽第一份調(diào)查報告：《全球一億青少年煙民》)

　　1、調(diào)查報告：《全球一億青少年煙民》

　　男：全球竟然有一億青少年在吸煙，這個數(shù)據(jù)令我們震驚，聽了下面這個報告，也許你會更加震驚，請聽第二份調(diào)查報告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)

　　2、調(diào)查報告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。

　　(女：聽完這個報告，我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼�？墒怯械娜司褪遣辉敢饨錈�，不信，你看，這兩位。請欣賞小品《戒煙》。)

　　3、小品《戒煙》。

　　(女：看完精彩的表演，再讓我們來聽第三份調(diào)查報告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》，具體了解一下吸煙對身體健康的巨大危害性。)

　　4、調(diào)查報告：《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。

　　(男：吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病，難道還有理由不戒煙嗎?于是，就有人借助歌謠的形式來勸告人們戒煙。)

　　女：請聽詩朗誦《戒煙歌》。

　　5、詩朗誦二首：《戒煙歌》。

　　(女：我們不僅自己不能吸，還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙，就像這爺倆!)

　　6、情景�。骸秳駹敔斀錈煛�。

　　(男：這樣的勸告當然不行了，勸告也講究方法的，要曉之以理，動之以情，請聽小故事《勸夫戒煙》。)

　　7、小故事《勸夫戒煙》。

　　(女：這位女性的對聯(lián)真是精彩，對了你知道什么叫二手煙嗎?

　　男：當然知道了，二手煙就是別人吸煙時冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi)，二手煙既包括吸煙者吐出來的主流煙霧，也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì)，其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。

　　女：二手煙的危害太大了。請聽第四份調(diào)查報告：《二手煙危害大》。)

　　8、調(diào)查報告：《二手煙危害大》。

　　(女：二手煙的危害竟如此之大，我相信同學(xué)們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙，但如果身邊有人抽煙，我們也會深受煙的'危害。現(xiàn)在我們想請同學(xué)們對身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學(xué)先來?)

　　9、想對身邊的煙民說的話。

　　(女：這些非常中肯的話語，一定要說給自己的家人聽一聽。

　　五、主持人最后總結(jié)，發(fā)出倡議，全班同學(xué)莊嚴地在“創(chuàng)建無煙校園”的倡議書上簽名。

　　(男：香煙正嚴重危害著人類的健康。我們青少年正值花季，吸煙對我們青少年的危害更為嚴重。

　　女：我們應(yīng)該遠離煙草、珍愛生命!

　　男：當他人吸煙時，我們應(yīng)盡量勸阻;

　　女：當他人誘導(dǎo)你時，你應(yīng)該義不容辭的拒絕第一口煙，決不帶著好奇去嘗試;

　　女：讓我們遠離香煙，創(chuàng)造一個無煙的校園，一個無煙的社會。

　　男：我們真誠地希望，我們正值花季的青少年，能擁有一個無煙的花季!為此，我們特向全班同學(xué)發(fā)出倡議：拒吸第一支煙，不做新煙民。

　　女：最后，請同學(xué)們在“創(chuàng)建無煙校園”的倡議書上莊嚴地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字，就表示，你已在全班同學(xué)面前宣誓，你將不會使自己成為一個新煙民。)

無煙日的主題班會教案3

　　一、學(xué)習(xí)活動：

　　圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學(xué)習(xí)了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。

　　1．由少先隊牽頭，組織學(xué)生課間的廣播學(xué)習(xí)吸煙的危害相關(guān)知識。學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。

　　2．利用健康教育課對全校師生進行控?zé)熤R的宣傳教育。再小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。

　　二、宣傳實踐活動：

　　1．我校利用“我要健康成長、我愛無煙環(huán)境”主題班隊會，讓班主任對本班學(xué)生進行了“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下，隊員們進行宣誓，同學(xué)們一致決定要嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。

　　2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名儀式活動�；顒又�，大隊輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控?zé)煛⒔】�、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。

　　學(xué)生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，這次活動，大家不僅了解了香煙的`危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動圓滿結(jié)束了。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合學(xué)校的特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學(xué)習(xí)有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。

無煙日的主題班會教案4

　　一、活動背景

　　為加強對青少年的控?zé)煿ぷ�，切實地做好在校青少年的控�(zé)熃】到逃�，根�?jù)學(xué)工文[20xx]7號文件的指示，舉行了紀念第27個世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動。緊扣“遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境，共享文明”主題，結(jié)合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

　　二、活動目的

　　1、幫助同學(xué)門走出吸煙的誤區(qū)，認識到吸煙的害處和戒煙的益處，并學(xué)會如何戒煙。讓學(xué)生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當代大學(xué)生。

　　2、為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好、校園文化健康的校區(qū)，讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　3、學(xué)會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的危害性，讓大家都遠離煙草。

　　三、設(shè)計思路

　　吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境，共享文明。

　　四、活動準備

　　1、開班委會：確定主持人、班會程序等。

　　2、所有同學(xué)分小組，采用應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)的思路與方法完成兩項任務(wù)：

　　⑴搜集：上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

　　⑵調(diào)查：在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表，調(diào)查學(xué)生、老師、家長對青少年吸煙的看法。

　　五、活動過程

　　(一)基本情況

　　班會主題：青春無煙更亮麗

　　舉辦時間：xxxxxxxxxxxxxx_

　　舉辦地點：龍泉校區(qū)教學(xué)樓509教室

　　主持人：xxxxxxxx

　　邀請嘉賓：xxxxxxxxxxxxxx_

　　參加班級：xxxxxxxxxxxx電子信息技術(shù)專業(yè)一班

　　(二)內(nèi)容摘要

　　第一部分：宣布開始

　　主持人：“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。

　　第二部分：引例子

　　主持人：青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何，下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。

　　[學(xué)生發(fā)言]：我們通過上網(wǎng)查詢了解到：學(xué)生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學(xué)的11957名13歲~15歲的中學(xué)生進行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查，結(jié)果是：現(xiàn)在我國中學(xué)生初次吸煙的`年齡是10.7歲，比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學(xué)生說他們在1周內(nèi)至少有1天會吸煙。

　　主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。

　　[學(xué)生發(fā)言]：中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認為學(xué)生吸煙多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅(qū)動使得在校生吸煙的比率不降反升。20xx世界無煙日主題班會活動方案

　　[學(xué)生發(fā)言]：青少年吸煙的心理剖析

　　1、時髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。

　　2、好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。

　　3、模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。