春季開學教師大會精彩發(fā)言稿
在當今社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的春季開學教師大會精彩發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇1
各位領導、各位老師、各位同學:
大家上午好。春風送暖,萬物復蘇。伴隨著春天的腳步,新學期已經(jīng)開始了,現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:xx雙語學校XXXX學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始!
一、(一)首先,讓我們重溫上學期期末考試成績,每個年級涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)秀的同學和取得進步的同學。
最為突出的是榮獲年級成績獎的同學,為了鼓勵他們,鞭策全體同學,為這些同學頒發(fā)獎品。
首先請年級三等獎的同學到前面來領取獎品,
然后請二等獎同學到前面來領獎,
最后請一等獎同學到前面領獎。
另外,還有一批學生榮獲班級獎和成績進步獎。上學期已經(jīng)頒發(fā)了獎狀,而且教學樓的宣傳欄將張榜表彰,在這里就不再宣讀名單了。
。ǘ、經(jīng)過全體師生的共同努力,各個年級期末考試成績都很突出。
各年級的總分平均分都在市區(qū)前三名。
初三年級成績:以總分第三名的優(yōu)異成績名列xx市四十所初中的第三名。把xx市的xx中學等有名氣的學校遠遠甩在了后面。物理、化學成績的平均分、及格率、優(yōu)秀率全都是第一名。數(shù)學成績?yōu)榈诙。在這里對全體初三年級同學和全體初三年級老師表示熱烈祝賀。
初一和初二年級的成績也非常好。初一年級的總平均分位于市區(qū)第二名,初二年級的物理平均分、及格率、優(yōu)秀率全都是市區(qū)第一名,初一、初二年級的數(shù)學成績都是市區(qū)第二名。其他各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率都在前三名。所以對全體初一、初二年級同學和老師們表示熱烈祝賀。
。ㄈ⒊煽兊娜〉,離不開全體老師,我提議用最熱烈的掌聲感謝我們的老師們。成績的取得首先又是同學們努力學習的結果,作為xx省十所民辦學校,作為xx市的第一名。xx雙語學校不僅能夠培養(yǎng)優(yōu)秀學生,不僅能夠讓同學們進步,同時還能夠培養(yǎng)出頂尖學生,如初三年級的xxx、xx、xx等從初一開始到現(xiàn)在在每次期中、期末考試中在全市區(qū)名列前茅,多次取得市區(qū)第一名的突出成績。下面就請他們的代表xxx同學到前面發(fā)言,請大家歡迎。
(四)、新學期更為關鍵,本學期初一年級的同學們要升入初二年級,初二年級的同學們要面臨畢業(yè)班,初三年級的同學們很快就要中考。四月份初三年級要參加全市第一次模擬考試,初一、初二年級都要進行全區(qū)統(tǒng)一進行的期中考試,三月中旬,也就是下一輪臨近放假的周四、周五,進行月考。同學,你準備好了嗎?優(yōu)秀的同學要爭取拔尖,中等成績的同學要爭取優(yōu)秀,成績有差距的同學要堅信,只要努力學習就會有進步,而且堅持努力下去,成功肯定屬于你。全體老師拭目以待。同學們有沒有信心。
二、我校之所以能夠被授予“全國優(yōu)秀民辦中小學”榮譽稱號,x校長之所以能夠被授予“xx省民辦學校的十佳舉辦者”,x校長之所以能夠在近3000所學校的校長中被推選為“xx省民辦教育協(xié)會副會長”,還因為xx雙語學校的教育要為全體同學的終身發(fā)展奠定基礎,同學們不僅要有才學,同時還要具備優(yōu)秀的品質(zhì)。下面請x主任對上學期同學們在德育方面取得的成績進行總結,大家歡迎。
三、最后,請x主任提幾點希望和要求。大家熱烈歡迎。
四、同學們樹雄心、拼搏進取,用智慧、勤奮與美好的心靈譜寫更加輝煌的樂章!
開學典禮到此結束。
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。很榮幸,我今天能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。首先,祝各位老師、領導在新學期里身體健康,工作順利!祝同學們在新學年里學業(yè)進步,健康快樂的成長!
冬日的寒意還未褪去,乍暖還寒。今天,我們迎來了新的學年,沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力。同學們,你們就是這春的使者,將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈,溫暖這個太陽初升的早晨。新學期,就像同學們手中的新課本一樣,嶄新的書頁中散發(fā)著油墨的清香,等著著同學們?nèi)ゼ毤毱纷x,去揮灑自己的汗水與努力。同時,新學期也寫滿了我們老師對同學們的期待和祝福,老師們希望你們能夠在新的學期里不斷成長,不斷進步,你們的健康成長是老師們最大的欣慰。
隨著剛剛那一連串的鞭炮聲,我們的新學期正式拉開了帷幕,也意味著新的開始、新的希望和新的憧憬。作為普通的人民教師,我們始終堅守自己的職業(yè)操守和職業(yè)使命感。在新學期里,我們將繼續(xù)本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,全心全意的教導孩子,教育孩子。
同時,我們也將繼續(xù)加強與家長們的溝通交流,讓孩子們在學校和家長的共同努力下,健康茁壯成長。“教書育人”是我們的天職所在,為人師表,給學生們樹立一個的好榜樣,正確引導學生的價值觀,不僅要教授學生們文化知識,更要教會學生們做人的道理。我們教師團隊將會在新學期里不斷改進教學方法,努力鉆研課本內(nèi)容,為學習建設一流的校風、學風而努力!
在這個充滿朝氣與希望的新學期里,我期待與同學們共同成長,期待著與學校共同進步。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴承諾,不容人民教師這個光榮稱號。借此機會,也對同學們提出幾點希望:同學們,你們肩負著父母和老師的期望;你們也是學校的希望,希望你們從現(xiàn)在開始爭分奪秒,努力刻苦的學習,在校園里盡情揮灑你們的青春和汗水。用優(yōu)異的成績回報父母、老師和學校。
作為教師,我們已經(jīng)準備好了;學校也已經(jīng)準備好了,同學們你們準備好了嗎?我們愿傾其所有,一切為了孩子,為了孩子的一切!同學們,你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼。
同學們。放飛夢想,勇敢起航吧!
最后衷心地祝福全體師生在新的學期里身體健康,工作順利,學有所成!
謝謝大家!
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們:
大家早上好!度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的春天。在新學期的第一天,能站在這里,和大家真誠交流,我倍感榮幸。
俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結出累累碩果。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程即將開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上夢想和目標。因為,有夢想的人生才是積極的人生,有了目標才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中除了鮮花和掌聲,免不了會有挫折和泥潭,但只要拿出你的信心和勇氣,那么沒有任何困難可以把你嚇倒。
第三要帶上的是勤奮和努力。業(yè)精于勤,荒于嬉,一生之計在于勤,勤奮和努力才是通向成功的途徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,趕快拿起你手中的畫筆,給它添上最精美的圖案吧!
除此之外,我還想對各位親愛的同事說,在這個美麗的校園里處處是我們忙碌的身影,到處灑滿了我們辛勤的汗水,學生的進步體現(xiàn)了我們這份工作的價值,我們的付出體現(xiàn)在學生的進步上。當然,并不是每一顆種子都能在我們的培育下發(fā)芽成長,但因為我們深知肩上的使命,所以我們總是一如既往地在崗位上努力著、奮斗著。
老師們、同學們,讓我們乘著和煦的春風,用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結一心,培養(yǎng)文明習慣、創(chuàng)建文明校園,在大家的努力下共同來創(chuàng)造二師番禺附小更美好的明天!
最后,我在此真誠地祝愿所有的老師在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。
當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,迎來了一個新的學期!
俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
作為中心小學的一員,我們感到無尚的榮光。因為中心小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為中心小學的教師,我們愿傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業(yè),也就選擇了奉獻。在新的學期里,我們一定不辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取、敬業(yè)愛崗,團結協(xié)作、共同奮斗,加強課堂教學,提高教學質(zhì)量,關注每一個細節(jié),關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠。
同學們,中心小學記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。中心小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長。
同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。
最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!快樂健康地成長!祝我們的石道中心小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家新年好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),
只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表全體教師給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認
真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想蘭克完小美好的明天!謝謝大家!
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家新年好!又是一年春草綠。伴隨著蛇年勝利的歡笑,我們迎來了萬馬奔騰、萬象更新、萬人齊繪的新學期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言,讓我們繼續(xù)發(fā)揮龍馬精神,策馬揚鞭譜寫中國夢,德才夢!夢想,一個人畢生追求的愿望。熱情,一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢想和熱情放在一起,那就是:用全部的熱情去實現(xiàn)自己一生的夢想。意林xxxx年第14期有這樣一個故事《發(fā)燙的熔爐不易破》。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個車間,在那里,熔化的金屬被倒進巨大的熔爐中。熔爐由半透明的材料制成,遇高溫就變得紅彤彤的,像火一樣。工頭掄起一把大錘,雙手緊握,使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣,一次一次地敲打,卻無濟于事,只在那口巨大的容器上面留下了幾個小小的凹痕。
然后,工頭拿起一把很小的榔頭,走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕,就把那只冷卻了的熔爐打破了!爱斎蹱t發(fā)燙的時候,無論用多大力氣都敲不破;可當它冷卻下來,一擊就破! 老師同學們,同樣懷揣夢想,當熱情高漲時,是很難被擊垮的;而一旦松懈下來,一點小事都能把他擊倒。(還是用故事好,否則顯得你像領導一樣)阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財富,而別人沒有,一個重要的原因是我們堅持下來了!睕]有不懈的追求,沒有厚實的積蘊,很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡單的事情重復做是專家;把重復的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復應該是一種不斷梳理、總結與反思的堅持,在堅持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅持中我們繼續(xù)實踐,在堅持中我們摸索經(jīng)驗,在堅持中我們形成自己的風格;對于我們同學,是簡單單調(diào)生活的活出個中滋味,是“不信東風喚不回”的執(zhí)著,是“衣帶漸寬”的“終不悔”;不斷的堅持做下去我們就是專家、贏家。
新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后讓我們?nèi)w師生一起用飽滿的熱情,用一份執(zhí)著的求真之心共創(chuàng)20xx年輝煌,在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子,祝愿我們的教師身體健康,事事順心,祝愿我們親愛的同學們馬年更上一層樓,祝愿我們的學校辦學聲譽日益提高,品牌影響不斷擴大,明天更加美好!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽!
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教師和頑強拼搏、刻苦學習的同學們致以最親切的問候!
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望,迎來了生機勃勃的XX。同學們,大家知道:春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動,秋天才會有滿意的收獲,相信你們在開學之際,一定有許多新的打算……
在剛剛過去的上學期,是令人喜悅的,是豐收的。我們2200多名師生團結和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,取得了許多可喜的成績:在期末66個統(tǒng)測項目中57個居全縣第一,超額完成61個指標任務。同時,我們還開展了“做一個文明小學生”在國旗下的演講、“愛我學校、愛我班級”美文誦讀和寫字比賽,成功舉辦了第18屆冬運會,制定了學校五年發(fā)展規(guī)劃,教師制定了個人發(fā)展計劃,使學校充滿生機與活力。涌現(xiàn)出了190多名優(yōu)秀運動員,480名優(yōu)秀學生,37名優(yōu)秀教師和班主任,14個文明班級。在參加上級組織的各項活動中,100多名老師、同學獲獎,這些都是我們一小的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝!
老師們,同學們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們?nèi)w師生要發(fā)揚自覺認真,團結拼搏的精神,教師要力爭做一名學生最喜愛的老師;學生要力爭做一名教師最喜歡的好學生!
在此,我代表學校向全體同學們提出三點要求:
1、希望同學們從愛學校、敬老師、孝父母做起,做一個有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個理想遠大,意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命,刻苦學習,善于觀察,勤于思考,崇尚科學,誠實守信,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面發(fā)展。
3、希望同學們保護環(huán)境,注重健康,珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、和諧、美麗的校園。
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望。在新的學期里,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體老師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步!
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇8
像這樣隆重舉行開學典禮和表彰大會,是在半年前,我們曾經(jīng)定下的目標和努力。瞬間,翻過20xx年,迎來全新的20xx年,時間不等我們,不管是我們在努力前行,還是在得過且過,還是自暴自棄,還是毫無目的的生活。時間就是這樣,對于每個人都是24小時,不多不少,而人與人的差別,就是怎么利用這24小時,因為惟有努力才會有真實、可觀的回報。
一種喜悅。20xx年是我校取得優(yōu)異成績的一年:
1、我們的校園更潔凈了。校園角落偶爾有些紙屑,基本上是一塵不染來形容。每天走進這干凈、清潔的校園,內(nèi)心就是一種喜悅。
2、我們的學生更精神了。我校培養(yǎng)的是肯擔當,富有自信的現(xiàn)代中國公民,培育生活自信、學習自信、本領自信的學生。這種由內(nèi)而外的信心,讓校園更有生命的氣息。
3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的,看到我們富有自信的同學,教師教的更有起勁,對你們的要求更嚴格了。嚴是愛,松是害。在師生和合中,成績更加理想。
4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績,出乎我們的意料。我們追求的爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流學校,最好學校,更進一步了。在去年的成績中,七年級增量評價第四,八年級第二,九年級第一的佳績,這也是我從教16年來最好的表現(xiàn)的一次。下周我將參加縣教育教學工作會議,作為初中學校代表做我校為什么取得這么好成績的發(fā)言,讓其他學校學習、學習。
針對這四個方面的優(yōu)異成績,我總結原因為4個“1”。
一種文化。我校倡導的和合文化,和講和諧、和氣,合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化,逐漸內(nèi)化為我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件,沒有這種和合,大家都離心離德,不把學?闯梢粋大家庭,不去愛學校,不去愛我們的師生,不去愛自己。在這里做有損學校大家庭的事,在這里比丑、比不學習、比不上進,抹黑學校,會有如此佳績嗎?我們的學校只有個人做好,十個人做好,百個人做好,全校都會做好,形成一種今日我以六中為榮,明日六中以我為榮的自豪和驕傲,在這里我們比上進,比健康,比陽光,比品德,比明理,只有這樣,我們的學校才會更有氣勢,更有發(fā)展前途。
一個目標。我們的目標定位就是爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流,全縣最優(yōu)的學校。俗話說,一個人有了目標,魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年里,就取得如此佳績,說明我們是有潛力的,我們是可以做到更好的,只有有信心,腳踏實地的做,我可以比你做的更漂亮。在這里我們要學生像學生,學習像學習,完全形成一種自主要求,沒有人逼我做,而是我的使命,我的內(nèi)心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學習,而不是比吃、穿、用。靜下心來,一點點改變自己,自己一點點的改變。在學校里向?qū)W生認真學,善于問,肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束,有標準。我們的目標是爭創(chuàng)一流學校,讓我們的校園更靜更凈,學生更精神自覺,教師更美麗,成績更響,更亮。
一種習慣。這半年來,我們一直堅持抓一種習慣,什么是習慣呢?就是我們的老師不在,不要求,你做的更好,更比標準高。從為他人,到為自己的轉(zhuǎn)變。那么我們都應該有哪些習慣呢?
1、每天自覺三讀一休。
2、獨立完成作業(yè),不抄,不交白卷。
3、主動預習,認真聽課。
4、當天復習。
5、三靜:靜自修,靜就寢,靜就餐。
6、參與自主管理,做好管理工作。
7、尊師團結同學。
8、讓優(yōu)秀成為一種習慣。
一種堅持。內(nèi)化為習慣,化為自覺行動,必須堅持,講得就是堅忍不拔,堅持不懈。不是熱乎一陣子,頭腦發(fā)熱一下子。而是堅持,堅持一周、一月、一年,直至革命成功。堅持到底。把這種堅持,化為每天,如,天寒我也堅持準時起床,每天我也堅持先復習后做作業(yè),堅持上課不睡覺,不影響同學,堅持不幸災樂禍,堅持助人為樂,堅持鍛煉身體,堅持讀書,走進閱覽室,堅持一天有學習的一些收獲,堅持笑對生活,微笑對于每個人,堅持與人為善等等。換一種思維,換一個角度思考問題,對待他人。讓堅持成為堅持。世上無難事,只怕有心人。有心人必定是堅持之人。
四個一,是相互聯(lián)系,緊密相連的。惟有一種和合的文化,才激發(fā)你對人生美好的感激,才會激發(fā)你確定目標,堅信目標,腳踏實地完成目標,而目標的實現(xiàn)需要你養(yǎng)成終身受用的好習慣,一種改也改不掉的好習慣,持之以恒的堅持,讓優(yōu)秀成為你的習慣。成功就是優(yōu)秀的副產(chǎn)品了。
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,在這寒意猶存,春天臨近的日子里,很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:
祝同學們新春愉快!
告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。
借此機會,對同學們提出幾點希望:良好的開端是成功的一半。
新的一年、新的一學期,我們都應該有嶄新的面貌,迎接新的機遇、新的挑戰(zhàn): 高三的同學們,還有102天,你們將迎來決定你們命運的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗成效的時刻即將來到!社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。在這最緊要的關口,你們要有堅定的信念、百折不撓的勇氣、百米沖刺的付出,上好每一節(jié)課、考好每一次試、學好每一個
知識點,擦亮你們的雙眸、激活你們的潛能,展現(xiàn)你們靚麗的青春。用汗水澆灌希望、用智慧成就理想!用優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑猓?九年級的同學們,還有117天你們將迎來人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運,但成績將為你們贏得榮譽、贏得機遇!九年辛勞,優(yōu)異的成績將是最好的犒勞!希望你們在這短暫的日子里查漏補缺、扎實學好各科知識,為下年升入高中打下堅實的基礎、為實現(xiàn)“大學夢”及早努力! 高二和八年級的同學們,你們已步入學習的關鍵時期!各科任務都更加緊迫,只有在現(xiàn)階段扎實地學好各科知識,明年的競技場上才有你們嶄露頭角的機會! 高一和七年級的同學們,經(jīng)過一學期的交往、了解、磨合,我們的班級已經(jīng)初具自己的特色、我們已漸漸融入了霍邱中學這個大家庭!在接下來的兩年半時間里,我們應該更加團結,相互協(xié)作、拼搏進取,不斷提高班級的凝聚力、不斷提高個人素養(yǎng),在學習上形成比、學、趕、幫、超的良好的競爭氛圍,為實現(xiàn)心中的理想不懈努力!希望三個月后的中高考傳來你們的捷報,為霍中母校爭光添彩,讓霍中因你們的成功而感動,因你們的輝煌而驕傲!
新的學習征程的開始,希望全體同學們都帶上這三樣東西:
第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二要帶上自信和堅強。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接新的人生。
春季開學教師大會精彩發(fā)言稿 篇10
老師們:
大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年,虎虎生威。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康! 老師們今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起;厥走^去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
指導思想:
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質(zhì)量的質(zhì)的提高。 “抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學校教育教學工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學科教學的同步發(fā)展,二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的`同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧:
一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設良好的辦公環(huán)境,想方設法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學相長的現(xiàn)代師生關系特征,教師要做學生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學生,尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長,特別強調(diào)關心行偏生和學困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧!昂献鞴策M”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人,領導即服務,教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展,領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學服務,為教師解決困難服務。
三是教育的和諧!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位,教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位,教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學,盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力,拓展思維空間,為后續(xù)學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展,尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學,知識與能力,一般與個別的關系,對不同的學生施以針對性的教育,使每一位學生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。
主要工作:
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設,讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學習和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學習取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣,為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。 教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓,離不開學校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。 在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用網(wǎng)絡資源,進行教學反思、經(jīng)驗交流、教學討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔;進一步運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
三、 教學質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學期的質(zhì)量抽查,不少學科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質(zhì)量觀。對全體學生負責,不放過一個學生,關心每一位學生,對學生全面的負責。重視學生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關,既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結合,集體補缺和個別輔導結合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們,本學期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。 謝謝!
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