[熱]新教師代表發(fā)言稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的新教師代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師：

　　上午好！

　　感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會，讓我作為教師代表給入職的新教師說幾句心里話。

　　首先，我們要注重賡續(xù)文學(xué)院前輩學(xué)者獻身學(xué)術(shù)的精神。文學(xué)院這一舞臺已經(jīng)有71年的歷史了。在這一舞臺上，x等一大批已經(jīng)離開了我們的前輩學(xué)者，不僅在此揮灑過他們的青春，而且還把自己的生命與學(xué)院融為一體。正是在他們的精心耕耘下，昔日的中文系、今日的文學(xué)院才有了如此之多的成績、才擁有了當下的山東省雙一流學(xué)科等榮譽稱號。

　　在今天這一入職儀式上，我建議，全體起立，以表達我們對前輩學(xué)者的無限緬懷之情和賡續(xù)其學(xué)術(shù)精神之志！

　　其次，我們要注重向?qū)W院的一大批已經(jīng)退休多年的資深學(xué)者學(xué)習(xí)。這批學(xué)者有的已經(jīng)九十來歲了，有的八十來歲了，年輕的也六七十歲了。他們退休之后并沒有退出學(xué)術(shù)的舞臺，繼續(xù)矢志不渝地耕耘在學(xué)術(shù)園地里。像李衍柱老師、呂家鄉(xiāng)老師、宋遂良老師、夏之放老師等學(xué)者，盡管早就在中國學(xué)術(shù)史上確立了自己的位置，但他們并沒有停止學(xué)術(shù)研究的腳步，還在繼續(xù)著書立說。他們在校園漫步時步履蹣跚、但在學(xué)術(shù)研究的道路上卻是腳步輕盈的。每每看到這一場景，我便充滿了繼續(xù)獻身學(xué)術(shù)的勇氣。這些資深老師可謂我們身邊看得見的`楷模。

　　再次，我們要注重向?qū)W院的一大批在崗的老教師學(xué)習(xí)。在全國諸多高校的文學(xué)院中，山師文學(xué)院之所以還能夠有一定的影響力，關(guān)鍵在于有些標志性指標上還有一席之地。像守森老師在去年獲得山東省社科一等獎之后，今年在《文史哲》又發(fā)表了重要論文；像魏建老師在獲得教育部人文社科二等獎之后，今年在中國現(xiàn)代文學(xué)研究會年會上被推選為副會長，成為我們學(xué)院繼田仲濟老師、朱德發(fā)老師之后的又一位當選研究會副會長的老師，這對提升學(xué)院的學(xué)術(shù)軟實力至關(guān)重要；像均平老師、石玲老師等東岳學(xué)者，他們的身上仍沒有一絲的人生秋意，依然勃發(fā)著學(xué)術(shù)創(chuàng)新的濃郁春意。

　　最后，我們要注重向?qū)W院的同齡人學(xué)習(xí)。同齡人是我們每個人成長的重要參照坐標。在文學(xué)院的歷史上，一名學(xué)者的崛起大都與同齡人的崛起互為動力。像吳義勤、張清華、季廣茂、張玉來、張光芒、趙奎英等一批“六零后”學(xué)者，當年便是在互相學(xué)習(xí)、互相切磋、互相競爭中共同走向全國學(xué)術(shù)界的前線。這批老師盡管已經(jīng)離開了文學(xué)院，但他們當年崛起的文化土壤并沒有就此流失——這便是老教師提攜年輕教師、年輕教師尊重老教師，青年教師互相競爭但不互相拆臺，即便在有些事情上做不到同心、但為了學(xué)院的發(fā)展能夠做到協(xié)力，正是在這諸多歷史合力的共同驅(qū)動下，個人實現(xiàn)了一次又一次的自我超越、學(xué)院實現(xiàn)了一次又一次的偉大跨越。在諸多青年教師的同齡人中，需要特別提及的是入職僅一兩年的韓存遠博士，他不僅在一般C刊上發(fā)表了多篇論文，而且還在《文學(xué)評論》《文藝研究》等權(quán)威期刊上發(fā)表論文，這為我們樹立了一個很好的標桿。

　　我從求學(xué)算起來到文學(xué)院已有38年、擔任教師已有31年。當年，我入職時覺得未來的日子非常多，做什么事情都不要太著急。實際上，日子過得太快了，眨眼間，30多年的時光已經(jīng)化為歷史。這便提醒我們，趁著青春作伴，我們需要以前輩學(xué)者那種“學(xué)術(shù)研究即為人生的展開方式”的生活態(tài)度為自己的座右銘，以追趕者的姿態(tài)，晝夜兼程，做出點成績，以便我們再過三五十年回顧文學(xué)院的歷史時，發(fā)現(xiàn)自己也像前輩學(xué)者那樣，為文學(xué)院的發(fā)展作出過自己的貢獻，從而無愧于文學(xué)院為我們提供的人生大舞臺！

新教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　告別了冬日的嚴寒與風霜，鳥語花香的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，回到了田莘耕中學(xué)------這個溫暖的大家庭。

　　很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先感謝在過去的一個學(xué)期里給予我?guī)椭�的前輩們，也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里，我和初一的同學(xué)們一樣，第一次踏入田莘耕中學(xué)，望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我，不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸，從此時此刻你們的眼中，依稀可見曾經(jīng)的我，那是少年的情懷，青春的模樣。

　　不同的是，故事里的主角換成了你們，田莘耕是你們成長的沃土，亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學(xué)習(xí)生涯中，田莘耕的全體老師，都將陪伴你走過四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你在一起。

　　初三的同學(xué)們，你們是田莘耕的希望，期待你們以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和社會，為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，再次為田莘耕創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，進入了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中來。

　　人生非坦途，學(xué)習(xí)也非易事。過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的`困難，接下來的學(xué)習(xí)也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以，在新的學(xué)期里，繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，以及“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，繼續(xù)踏上人生的風雨征程！又是一年三月時，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書寫出青春的無怨無悔，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天！

新教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝XXX學(xué)校新學(xué)期的開始。

　　能成為一名教師，我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責任，更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴，這時教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求，學(xué)校的囑托，家長的期待，無時無刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒有練就高超的教育技能，沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗，但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心，對三尺講臺的無限深情。

　　我相信，我們會傳承XXX老師優(yōu)秀的精神：清正奉獻團結(jié)致遠為XX周年校慶獻上一份滿意的答卷，使XXX更加美麗。

　　孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的`將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴，同學(xué)是你跌倒時依靠的肩膀，老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。

　　今天，就讓我們帶著快樂起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進步！

新教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長，親愛的同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝新學(xué)年的開始。

　　炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕，告別了假期的安靜，七中校園又充滿了歡聲笑語。我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮開始了身為教師的第一個學(xué)期。作為新教師代表，首先我要感謝七中給我們這樣一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能夠成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。

　　成為一名教師，傳道授業(yè)解惑一直以來都是我的夢想，是我努力的方向，如今走在七中的校園中，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，服從學(xué)校安排。以老教師為榜樣虛心求教、刻苦鉆研，努力探索本學(xué)科教學(xué)方法，不斷提高自己。傾盡所有，全力以赴為學(xué)生們服務(wù)，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取。我們會迅速成熟起來，一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，成為一名合格的.、優(yōu)秀的七中教師，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

　　新學(xué)期是我夢想的起點，更是同學(xué)們新的開始。希望你們能夠憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天！同學(xué)們，七中是你們的一個青春的港口，愿你們揚起信念的帆，載著希望的夢想，駛向遼闊的海洋，演繹出自己最精彩的人生。

　　這里是七中，這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，這里有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)生；這里還有善解人意全力支持學(xué)校工作的家長。我堅信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，在同學(xué)和家長齊心協(xié)力的配合下，七中一定能夠創(chuàng)造更多輝煌。

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展，也祝愿我們老師和家長們工作順利、身體健康！

　　謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同志們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我代表教師們發(fā)言，我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài)，共同創(chuàng)建和諧校園》。

　　1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。

　　心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡稱，是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力，是人的意識、觀念、動機、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn)，是人的心理對各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向，而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗，決定了人們的命運。生活中，失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問題，遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路，“我不行了，我還是退縮吧”，結(jié)果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難，仍然是積極的心態(tài)，用“我要！我一定能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷前進，直至成功。大發(fā)明家愛迪生試驗失敗幾千次，從不退縮，最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的'電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說：“一個人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)，而失敗人士則運用消極的心態(tài)去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生，失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的，他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢，最終走向了失敗。所以說：心態(tài)決定思維，心態(tài)決定行動，心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點，是生命的陽光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此，我們要想使自己學(xué)有所成，具有某種能力，首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。

　　2、學(xué)好基礎(chǔ)知識，練就基本技能，提高各種能力。

　　俗語說：“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀！學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)要牢固。“知識、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進的，能力是在知識的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過程中，通過思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展;同時，能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握�！敝�識是基礎(chǔ)，為方法墊底，為能力鋪路，方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識，改進方法的根本;知識的掌握，有助于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標志，任何數(shù)學(xué)考查和評定，常常是通過能力來進行的。因此，在學(xué)習(xí)中，首要的是注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。

　　3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。

　　良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績的“制勝法寶”，正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，掌握了這些，就可以不變應(yīng)萬變！

　　根據(jù)心理學(xué)的研究，影響我們學(xué)習(xí)成績的原因主要有兩大類：一類是智力因素，主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素，主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國學(xué)校教學(xué)的實際，心理學(xué)專家認為，唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”，是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認真聽課、細心消化、階段復(fù)習(xí)�！边�有很多的學(xué)習(xí)方法，只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法，就是好的方法。

　　4、創(chuàng)建和諧校園。

　　學(xué)校必須有一個和諧的精神環(huán)境，具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織，是整個社會體系的重要組成部分，在構(gòu)建和諧社會中起骨干作用。順應(yīng)時代需要，建設(shè)和諧校園，是當前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園的和諧，生生和諧是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ)，師生和諧是根本，家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系，這樣有利于各種工作的有效實施。學(xué)校一定要建造這種獨特的校園精神，它是工作之骨，動力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。

　　最后，我代表所有教師們發(fā)誓，為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作！

新教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸代表八名新教師發(fā)言。首先我們要感謝湖北荊門外語學(xué)校：這里有卓越的領(lǐng)導(dǎo)團隊，為我們搭建了展示風采的舞臺；這里有享譽省內(nèi)外的名師，引領(lǐng)我們快速成長；這里有全市最輝煌的教育教學(xué)業(yè)績，讓我們沐浴著莫大的榮耀和自豪。

　　作為新加入外校的老師，我希望我們的到來會帶來更多的活力和生機。我們盼望著能在老師們豐富學(xué)識、精湛技藝和深厚涵養(yǎng)的潤澤下，在老師們的言傳身教中迅速成長；我們會更加嚴格要求自己，力爭擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷，把崇高的師德作為育人的第一能力，以身作則，為學(xué)生的成長樹立標桿；我們會踐行“四關(guān)”：關(guān)愛學(xué)生生命，關(guān)心學(xué)生健康，關(guān)注學(xué)生成長，關(guān)愛學(xué)生一生，立德樹人，努力培養(yǎng)提升同學(xué)們的成長能力和生存能力；我們會求知若渴，虛心若愚，更加深層次地研究教學(xué)，下真功備好課，傳真經(jīng)上好課，以能力為價值源泉，爭做能力人，培育能力人，為孟校長所倡導(dǎo)的“全面打造能力文化，建設(shè)高滿意度學(xué)�！必暙I自己的一份力量。

　　哲人說：源頭的石頭，改變了河流的走向。同學(xué)們，我們每個人都是這么幸運，能夠這樣幸福地在外校工作學(xué)習(xí)，我們努力拼搏，銳意進取，揮灑著自己的青春與汗水，希望有朝一日當我們回望過去時能夠由衷地說：我們的.生命，因為曾經(jīng)擁有外校并且被外校擁有，我們的精神氣質(zhì)發(fā)生了令人驚喜的改變，我們的人生因而呈現(xiàn)出瑰奇艷麗的色彩。我們也會讓大家因為我們的存在而感到幸福。

　　最后請允許我代表所有的老師感謝學(xué)校為我們提供了自我實現(xiàn)的舞臺，感謝學(xué)校賦予我們的人生以豐富內(nèi)涵。

　　衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金風送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經(jīng)綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門，為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣歡迎你們！一中全體師生歡迎你們！

　　過去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業(yè)，承擔著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天，你們使命重大，責任重大。

　　你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴恚�廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀等方面，為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學(xué)嚴謹，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。

　　今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的`驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的教師。做一個合格的教師還需要我們加強師德修養(yǎng)，加強自身學(xué)習(xí)，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿愛心，關(guān)注社會，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學(xué)起，從一點一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。

　　也許有的教師會說：我們剛從學(xué)校出來，還很年輕，沒有教學(xué)經(jīng)驗，能挑起這副重擔嗎？這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實踐，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物�！耙粡埌准�，沒有負擔，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現(xiàn)代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認真學(xué)習(xí)教育理論，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，廣泛吸取先進的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應(yīng)教師崗位，適應(yīng)中學(xué)教學(xué)，也一定會在三五年內(nèi)，會成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。

　　為了你們的成長，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的�！币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯�。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成！

新教師代表發(fā)言稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，

　　我叫xxx，來自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸，在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動的，因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹代表，所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領(lǐng)導(dǎo)，及在日后將對我們的工作進行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的.敬意和衷心的祝福，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！

　　偉大領(lǐng)袖毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生�！边@句話，是我們第一師范的校訓(xùn)，同時，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時間，我們既是學(xué)生，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此，我謹代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)�？隙ǖ暮美蠋�。

　　春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪，盡顯蓉峰風采！

　　謝謝！

新教師代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

　　在這碩果累累的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的西鄉(xiāng)二中校園。這標志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

　　自從踏進二中以來，我孜孜不倦地捧閱著二中這部用近百年的歷史寫就的煌煌巨著。在新教師工作培訓(xùn)中，在與老教師的交流中，尤其是在這幾天的工作和生活中，我們不斷深入二中、理解二中，我們感受到：二中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往；二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者；二中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著二中所賦予他們的責任意識和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為西鄉(xiāng)二中的一員，我們感到無比幸運和自豪。

　　但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的教師，才能不辱“西鄉(xiāng)二中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的人民教師而不斷努力。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。作為新教師，我們將秉承西鄉(xiāng)二中年近百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。面對新環(huán)境、新課改的`挑戰(zhàn)與機遇，踏實工作，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學(xué)法，認真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛護關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進行思想交流，以嚴導(dǎo)其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

　　人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

　　陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年西鄉(xiāng)二中更加輝煌的明天。

　　最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進步，成績優(yōu)異，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我叫，來自學(xué)院。非常榮幸，在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動的，因為能在這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹代表所有新教師向給我們提供這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領(lǐng)導(dǎo)及在日后將對我們的'工作進行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！

　　偉大領(lǐng)袖毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生�！边@句話是我們第一師范的校訓(xùn)，同時，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時間，我們既是學(xué)生，也是老師。有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任和使命。在此，我謹代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)�？隙ǖ暮美蠋煛�

　　春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風破浪，盡顯茂峰風采！謝謝！

新教師代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫彭瑚，作為一名初出茅廬的新教師，我很榮幸能夠在開學(xué)典禮上進行發(fā)言。

　　調(diào)入西郊小學(xué)工作，我是激動、幸運，更是幸福的。初中三年，我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學(xué)這張綠色的大門，每一次的經(jīng)過，都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說：前世三百次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過。我說：三年來一千多個日子的擦身而過，才得以和西郊小學(xué)結(jié)緣，能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊學(xué)習(xí)，能夠和四百五十多位充滿求知欲的學(xué)生共同進步。

　　師者，傳道，授業(yè)，解惑也。作為一名老師，我們需要用嚴謹、務(wù)實、勤奮的`態(tài)度對待工作，精心備課、細心講解、耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師，我們各方面還不夠成熟，要為人師，作表率，還有許多事情要學(xué)習(xí)。所以，我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊為榜樣，以校為家，與生為友，立志成為一名合格的教師同時，也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習(xí)，要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。

　　來到西郊小學(xué)，我想借用陶行知先生說的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。在這里學(xué)習(xí)的日子，我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學(xué)生的心靈，和孩子們共同成長。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們天天開心，學(xué)業(yè)有成。

新教師代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家上午好！

　　非常榮幸，能夠代表新進教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個良好的契機，讓我們能夠有機會融入城職學(xué)院這個溫馨的大家庭�；仡欉^去的一個多月中，從筆試、面試，到后來的體檢、政審，每一步都凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與同事的辛勤付出，尤其是人事監(jiān)察處的`領(lǐng)導(dǎo)同事們，不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù)，整個假期一直在忙碌，在此，我謹代表新入職的21位老師，向為我們操勞的領(lǐng)導(dǎo)同事們表示衷心的感謝，謝謝你們！在今年新入職的同事當中，有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師，來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標，那就是將為城職的建設(shè)添磚加瓦，為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。在接下來的日子里，我們定會積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，虛心向同事們請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高工作水平，將以最飽滿的熱情投入到學(xué)校各項建設(shè)工作當中，爭取在最短的時間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力，利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結(jié)合，培養(yǎng)出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務(wù)型人才，為學(xué)校十二五規(guī)劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。

　　我們堅信，伴隨著橫琴新區(qū)的開發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工，珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠，而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁！在這里，我們衷心的祝愿——城職的明天會更好！謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位和我一樣剛剛踏上講臺的新老師：

　　大家好！

　　我叫Xx，來自Xx縣第二實驗小學(xué)。今天我能夠代表新教師在這里發(fā)言，我感到無比的激動和榮幸。請允許我代表Xx縣新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好的祝福！

　　時光就像白駒過隙一樣，不知不覺，我們已經(jīng)踏上講臺一個月了。因為新老師對教育事業(yè)充滿憧憬和熱情，所以我們縣二小老師還經(jīng)常開玩笑我叫"新鮮血液"。然而，一個好教師只有熱情那是遠遠不夠的。著名教師于漪說過："一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。"作為年輕教師，我們深知自己存在著很多不足，相信在座各位新老師也和我一樣，琢磨著怎樣成為一個好教師？正是這份好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的精神，使我們Xx縣教育事業(yè)蒸蒸日上。

　　孔老夫子曾經(jīng)說過："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"首先，一個會思考的老師，才是一個優(yōu)秀的老師。剛剛進入縣二小的時候，我們學(xué)校的Xx老師經(jīng)常找我聊天。有一句話，讓我感觸很深。Xx老師說："晨晨，我知道你有自己的想法，千萬不要因為自己是新老師而不敢表達。"聽了這句話，我就像醍醐灌頂一樣，猛然醒悟。雖然新老師對問題思之不深，但是能思考，愛思考，會思考可以幫助我們站得更高，走得更遠。

　　其次，一個有擔當?shù)睦蠋�，才是一個優(yōu)秀的老師。確實，"教書育人"責任重大，"為人師表"字字千斤。這一個月來，咱們新老師還在適應(yīng)階段。相信大家和我一樣，都是為了孩子，起早摸黑。不過我認為責任越大，幸福越強烈。一個月來，我經(jīng)常會收到家長的感謝短信，非常謝謝我，說孩子上了小學(xué)后，真的變了。寫字做到眼離桌面一尺，胸離桌面一拳。孩子能克服困難，自己學(xué)會跳繩，會主動幫助家長打掃衛(wèi)生等等。特別是這星期二我剛剛教了孩子眼保健操，星期三早上就去潛龍學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。中午回到教室，所有孩子都響亮地和我問好，興奮地告訴我，早上眼保健操，檢查的.大哥哥大姐姐給了我們班滿分。那個瞬間，我真的不再感覺到疲勞，心里滿滿的都是幸福。幸福是什么？孩子生命能因我們的存在而不同，這就是幸福。

　　第三，一個有夢想的老師，才是一個優(yōu)秀的老師。20xx年9月10號的教師節(jié)表彰大會仿佛還在眼前，新教師堅定而響亮的宣誓聲仿佛還在耳邊回響。大四實習(xí)的時候，著名教師蔣軍晶和我們分享過他的故事。當他還是一個新老師，去觀摩全國一等獎教師課堂時，坐在下面想，什么時候他也能站在這個講臺上，成為一個骨干教師�，F(xiàn)在，蔣軍晶老師的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，我們的夢想剛剛啟航。我想說幾句話與在座的新老師共勉：未來的路途充滿未知，但是，我相信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"

　　最后，祝福在座的領(lǐng)導(dǎo)身體健康！各位老師事業(yè)成功！祝福Xx教育的明天更加輝煌！謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開學(xué)。

　　新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我會本著“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！

　　作為新教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會用每一堂精彩的講課，每一份精心的練習(xí)詮釋我們的責任；我們會用每一個關(guān)愛的.眼神，每一句溫暖的話語升華我們的責任；我們會用每一個同學(xué)的進步，每一位家長的口碑檢驗我們的責任。

　　作為一名新教師，走上三尺講臺，真切地感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學(xué)生，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)最大的人生價值。

　　最后，祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福老師們工作順利，身體健康！

　　謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　上午好！

　　新的學(xué)年已經(jīng)開始，而我也正式走上新教師的崗位，成為新教師隊伍中的一員。今天，我站在這里能成為新教師的代表，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的信任，為此我感到榮幸與感謝。

　　七年前，我和這里的高一新同學(xué)一樣，滿懷著憧憬，由一所初中學(xué)校進入州鄞中學(xué)念書。那時，我所畢業(yè)的初中學(xué)校在偏遠的農(nóng)村，教育條件并不好。因此剛進高中的時候，我的成績與其他同學(xué)相比，還是有很大一段距離。那時我便生出了一個疑問，在學(xué)習(xí)上，我跟得上嗎？

　　不錯，高一第一學(xué)期期末考試后，我的成績并不理想。但我始終有一個信念，世界上沒有做不好的事情。人最大的敵人就是自己，人的惰性、懈怠、自我滿足等一切都會打敗自己。而一個人的積極、樂觀與努力奮進便能讓你朝著理想的開闊地帶前進。自那以后，我每天都專心地學(xué)習(xí)，同時制定學(xué)習(xí)計劃，向同學(xué)和老師請教高中學(xué)習(xí)的方法，后來我的成績便上來了。如果你畢業(yè)的學(xué)校也是來自偏遠的農(nóng)村，請不要害怕。你的努力與付出定將帶來回報，你的信念與理想讓你走得更遠！

　　當然也有許多新同學(xué)從教育條件很好的初中學(xué)校畢業(yè)，剛進高中時成績十分優(yōu)秀。然而隨著時間的推延，有一部分同學(xué)卻在不經(jīng)意間成績下降，甚至倒數(shù)。我那時就在觀察我的同學(xué)，他們大多數(shù)是男生，學(xué)習(xí)逐漸松懈，上課愛睡覺，把大量時間浪費在上網(wǎng)打游戲方面。

　　有的時候，在不良的行為方面，當你邁出了第一步，第二步還是會繼續(xù)走下去。英國有句名言，第一棵樹的砍伐，最后導(dǎo)致了森林的消失；一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個人的疏懶與懈怠能毀滅一個自我。

　　高中三年說短很短，說長很長。誰付出得更多，誰就能收獲得更多。這需要心靈耕耘的過程。同學(xué)們，高中三年，你們一定會有黑暗的摸索，也會有迷茫，會有失落，會有困惑。但請相信誰能夠堅持到底，誰永不放棄，誰就是最后的王者。高一新生們，你們是鄞中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言，活力是我們的特質(zhì)。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的'，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中，嚴格要求自己，不斷規(guī)范自己，在班級管理上，管理好班集體。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。而作為一名新教師，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀的班集體。

　　新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福州鄞中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步！

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