教師上課遲到檢討書(shū)【熱】
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師上課遲到檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我們老師教書(shū)育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒(méi)有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢?我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒(méi)有做好,這在無(wú)形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒(méi)有任性的機(jī)會(huì),也沒(méi)有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù),需要消耗心力和體力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長(zhǎng)放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時(shí)候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒(méi)有給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應(yīng)該了,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,特寫(xiě)下此檢討,給領(lǐng)導(dǎo)檢查。
作為一名幼兒教師,我應(yīng)該以身作則,給小朋友們樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。幼兒園時(shí)期的小朋友正是喜歡模仿的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)模仿老師們的言行舉止。這個(gè)時(shí)候的我們,更不應(yīng)該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會(huì)不會(huì)給幼兒帶來(lái)不好的影響。都說(shuō)三歲看八十,如果這個(gè)時(shí)候的幼兒養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,就會(huì)改正不了。
很諷刺的是,作為一名教導(dǎo)小朋友們上課不要遲到,要遵守紀(jì)律的老師,自己卻遲到了,這實(shí)在是一個(gè)很大的錯(cuò)誤了。這會(huì)讓小朋友們以為遲到其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費(fèi)了。小朋友不會(huì)因?yàn)槟愀嬖V他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會(huì)跟著做。他們會(huì)覺(jué)得為什么老師可以做我卻不能做,就會(huì)學(xué)著做。
我遲到是因?yàn)樵谵k公室和其他老師聊天聊的太過(guò)于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒(méi)有人管來(lái)叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個(gè)很大的疏忽,這本該是不應(yīng)該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),沒(méi)有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒(méi)有把給小朋友們上課當(dāng)成一件很重要的事,才會(huì)因?yàn)楦蠋焸兞奶於浬险n。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問(wèn)題,我不能把幼兒教師只當(dāng)成一份工作來(lái)做,而是要把這份教育事業(yè)當(dāng)成我的一份責(zé)任。這份責(zé)任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個(gè)老師,對(duì)他們的影響很大。我們應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是給他們示范怎樣違反紀(jì)律。
我想,我應(yīng)該在小朋友們面前接受?chē)?yán)重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯(cuò)誤的行為,讓他們不要學(xué)習(xí)我的行為,這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū)3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級(jí)并且嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書(shū)。
清晨的鬧鐘響了一下,其時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來(lái)的時(shí)分,太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過(guò)我的頭頂了,其時(shí)我一下就被吵醒過(guò)來(lái)了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了?戳艘谎蹠r(shí)刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。
我其時(shí)的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過(guò)錯(cuò),我?guī)缀鯚o(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位教師上課遲到過(guò)。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過(guò)錯(cuò)?真的是無(wú)法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原。可我現(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒(méi)可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時(shí)上班都不可以做到。今日的8點(diǎn)鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時(shí)的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時(shí)刻。
在我醒來(lái)的時(shí)分,看見(jiàn)各個(gè)交際軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點(diǎn)丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時(shí)分,我絕不走路,為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。
可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的時(shí)機(jī),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分,都是十分疑問(wèn)的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時(shí)分,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話(huà),并詢(xún)問(wèn)了原因,我知道我犯下的過(guò)錯(cuò)十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個(gè),您表情十分嚴(yán)厲,可是看在我誠(chéng)意悔過(guò)的份上,權(quán)且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。
我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說(shuō)我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
假使他們知道教師都會(huì)遲到,那會(huì)形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您寬!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
今天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課遲到!在這里向你表示誠(chéng)摯的歉意,以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正!
古人說(shuō)“夫子步亦步,夫子趨亦趨。”我身為一名人民教師,本應(yīng)該高嚴(yán)格要求自己,給孩子們做好榜樣,可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤,給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞,造成了極大的不好的影響,我的錯(cuò)誤是難辭其咎的,更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)給予我的處分,我表示接受,毫無(wú)怨言。
本來(lái)在早上,每一位教師都應(yīng)該站在幼兒園門(mén)口等待家長(zhǎng)送小孩子來(lái)上學(xué),并且將孩子送至教室,可是我今天卻在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下,公然遲到,剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)詢(xún)問(wèn)我、關(guān)心我,我感到十分地羞愧!我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞,是對(duì)全體教師集體的蒙羞,是對(duì)所有小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù),是對(duì)園內(nèi)所有小孩子的安全問(wèn)題的不負(fù)責(zé)。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒(méi)看到老師,進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦?我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到,我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了!
小朋友們?cè)谏险n鈴響了后,全部在教室坐好等著我,我卻遲遲沒(méi)到教室上課,明知我應(yīng)該會(huì)吃到,甚至?xí)谏险n前來(lái)不及趕到教室,我卻擔(dān)心受到懲罰處分,我居然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo),晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想,所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課,這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤!我的錯(cuò)誤太多了,影響也太大太大了。
我身為一名教師,卻不能給孩子們做好榜眼,自己都不能做到守時(shí),又怎么能給孩子做好榜樣,又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢,孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢?我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任,思想嚴(yán)重錯(cuò)誤的典范!我應(yīng)該受到懲罰!
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省,園內(nèi)對(duì)我的所有處理結(jié)果我都表示接受,毫無(wú)怨言。同時(shí),我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤,我要積極改正,以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤,給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣,給孩子們帶個(gè)好頭,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念,用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此,感謝園長(zhǎng)和全體同事給予我改正的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家的信任付之東流!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX班的幼師老師XXX,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對(duì)自己的問(wèn)題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱(chēng)號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!
對(duì)于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反省!我仔細(xì)的聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:
首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑,沒(méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的數(shù)學(xué)任課老師xx,今天由于自身的一些原因?qū)е挛疑险n遲到了。課堂紀(jì)律因此混亂不已,對(duì)此我深感愧疚與后悔。
通過(guò)這件事,我深刻地進(jìn)行了自我反省,認(rèn)識(shí)到了自己的不足與欠缺,明白了這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么才能及時(shí)把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起。
因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓廣大教工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的錯(cuò)誤,我衷心希望學(xué)校全體教工以我為反面教材,拿我當(dāng)做一面黑鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,以免與我犯下一樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是帶xx班的xxx,此次我做出了非常惡劣的行為,因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而導(dǎo)致我工作上的失誤。因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致今天小朋友們,都開(kāi)始哭鬧了起來(lái),我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在來(lái)的路上我也是心急如焚,飽受煎熬。在我在寫(xiě)這封檢討書(shū)時(shí),我的內(nèi)心也是深深的自責(zé),我身為一名偉大的人民教師,居然做出了這種愧對(duì)國(guó)家,愧對(duì)學(xué)校,愧對(duì)您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰,只有這樣才能給我的同僚們也長(zhǎng)長(zhǎng)記性,給他們一個(gè)榜樣,讓他們知道遲到了的后果。
今天我因?yàn)樨潙倌菐追昼姷乃X(jué)時(shí)間導(dǎo)致遲到,這件事情很重要,但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了,但遲到這股風(fēng)氣是要扼殺的,如果同事他們看到xxx遲到一點(diǎn)事都沒(méi)有,我們趕那么急來(lái)學(xué)校干嘛,在家還能再多坐兩分鐘。長(zhǎng)此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態(tài)度表達(dá)的明確了,學(xué)校嚴(yán)令禁止遲到。我這次也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)樵谖姨みM(jìn)校門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到了班級(jí)內(nèi)傳來(lái)的小朋友的哭喊聲,吵著要和我玩游戲。那一刻我的內(nèi)心是內(nèi)疚,自責(zé),百感交集,我多希望我早上沒(méi)有選擇在床上在多睡幾分鐘,這樣的話(huà)事情就不會(huì)發(fā)生。如果事情不發(fā)生的小朋友們就都不會(huì)哭了,我看到平時(shí)一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的小朋友,一個(gè)個(gè)都涕泗橫流,真的是心疼呀。雖然相處的時(shí)間不久,但是我都已經(jīng)把他們當(dāng)成了我自己的孩子。
對(duì)于我的這次遲到我也確實(shí)是無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)槲抑朗亲约悍稿e(cuò)了,而且是很大的錯(cuò)誤。我從來(lái)不會(huì)去狡辯自己的錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了,錯(cuò)了就要承認(rèn),要接受懲罰。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您的任何懲罰,但只求您不要讓我離開(kāi)這群孩子們,我真的舍不得他們,我想他們也舍不得我。我這幾年來(lái)在幼兒園里也算是任勞任怨了,什么事都愿意干。希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我這一次,我以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
最后十分感謝領(lǐng)導(dǎo)您,在我剛實(shí)習(xí)的時(shí)候就愿意讓我留在這里當(dāng)老師,實(shí)習(xí)期過(guò)了后轉(zhuǎn)正繼續(xù)留在學(xué)校,可以說(shuō)出了學(xué)校和家,這里就是我呆的最久的一個(gè)地方。人非草木孰能無(wú)情,呆了這么久我也確實(shí)有感情了,最后向您說(shuō)聲謝謝,這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤,抱歉了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
您好!
事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時(shí)間之中,是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。
這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避免的,可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話(huà)我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。
守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)該好好的看待這一件事情。
人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲罰也就是應(yīng)該要接受的,沒(méi)有什么可以反駁的理由。
其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,并且我也應(yīng)該好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有?上攵木褪牵覍(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作態(tài)度問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的,并不是什么小問(wèn)題。
盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà),因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話(huà),這是我們所明白的。
最后,我還是要說(shuō)一下,我之后一定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,一定會(huì)好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
教師上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)校二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,我叫xx。在昨天的最后一節(jié)課的,本來(lái)我是要給三年級(jí)的學(xué)生上語(yǔ)文課的,但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導(dǎo)致這二十分鐘里,三年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮淌依镆驘o(wú)老師管教而亂成一鍋粥,下位的下位,講話(huà)的講話(huà),吵鬧不止,還嚴(yán)重影響到了隔二壁年級(jí)的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉,我作為一名學(xué)校的老師,沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣,沒(méi)有履行好自己的職責(zé),沒(méi)有對(duì)他們管教到位。我實(shí)在是愧對(duì)老師這一職位,實(shí)在是愧對(duì)學(xué)校里對(duì)我的信任。昨天我在三年級(jí)的課堂上遲到,其實(shí)也是因?yàn)槲規(guī)蛣e的老師代課的原因。昨天上午,和我同一個(gè)辦公室的xx老師,突然家里打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級(jí)xx班的最后一節(jié)課,所以情急之下,她就讓我?guī)退幌掳。我考慮到我還要上三年級(jí)的課,但是她說(shuō)她會(huì)盡早趕回來(lái)的,如果她沒(méi)有趕得及,就只需要我把她早已準(zhǔn)備好的題目讓他們的班長(zhǎng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想,他們班平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)的,我只要提前跟他們的班長(zhǎng)打個(gè)招呼讓他管一下紀(jì)律就行了。于是就答應(yīng)了xx老師。
到了下午的最后一堂課,我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(zhǎng),囑咐他讓他管好他們班紀(jì)律,但是當(dāng)我正要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候,他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)慌神了,我不能放任那個(gè)同學(xué)不管,所以就只能急忙的帶著那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看病了,幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題,只是感冒受涼了。安頓好她后,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級(jí)的教室,于是就看到了我之前所說(shuō)的.亂成一鍋粥的景象。
三年級(jí)的同學(xué)本來(lái)就很調(diào)皮,自覺(jué)性也沒(méi)有一年級(jí)那么好,所以只要老師一不在,他們就很放肆了。我對(duì)他們已經(jīng)提出了嚴(yán)重的批評(píng),但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上,是我沒(méi)有處理好事情,耽誤了他們的上課時(shí)間,我也應(yīng)該要進(jìn)行反省,也應(yīng)該要受到批評(píng)。
吸取了這次教訓(xùn),我保證以后我絕對(duì)不會(huì)再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了,我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里,做到不浪費(fèi)一分鐘的上課時(shí)間,做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識(shí)。爭(zhēng)取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀念的好老師榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反教師上課課規(guī)第一條,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班級(jí)全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。曾有人說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之。”我認(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來(lái)就應(yīng)該以身作則,不能違反紀(jì)律,更是不能遲到,但是我卻在前天的應(yīng)該上課的時(shí)候遲到了,雖然有老師幫我打了圓場(chǎng),同時(shí)孩子們也沒(méi)覺(jué)得我是遲到了,而是因?yàn)橛惺虑椋圆磐砹它c(diǎn)來(lái),但是遲到的事實(shí)的確是發(fā)生了,我也要好好的反省。
幼兒園的孩子本來(lái)就是剛剛接受新東西的時(shí)候,一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是重中之重,而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子,從自己做起,如果我們老師做了壞的榜樣,那么孩子們可就會(huì)有樣學(xué)樣的,如果孩子們知道我遲到了,那么也會(huì)覺(jué)得遲到是可以的事情,那么他們?nèi)绻策@樣做,也是會(huì)影響到他們今后的,而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙,不然真的后果不堪設(shè)想。
我的這次遲到,雖然是因?yàn)槁飞先?chē)的原因,導(dǎo)致來(lái)到幼兒園遲了些,但是歸根究底還是我對(duì)工作不夠重視的原因,如果我足夠的重視,那么我一定會(huì)早起,然后把時(shí)間預(yù)留好,盡量早一點(diǎn)的來(lái)到幼兒園,那么時(shí)間足夠充裕,即使真的路上塞車(chē)了,也是能趕到幼兒園的,而且我早點(diǎn)出門(mén),其實(shí)路上的車(chē)沒(méi)那么多,塞車(chē)的概率也是小了很多,作為教師,我要重視起來(lái)我的工作,我們的工作不像其他的那樣,可能你松懈一下沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是我們是要教導(dǎo)小孩子的,更是要對(duì)他們負(fù)責(zé)的,工作更是不能松懈。
這次的事情也是給我的一個(gè)警醒,告訴我以后的工作當(dāng)中,更是要努力認(rèn)真的做好,而不是說(shuō)把事情做了就行了,特別是我們老師是要以身作則,讓孩子們學(xué)習(xí)的,遲到雖然是一件小事情,但是牽扯到教育,那么就是一個(gè)大事情,我更是要時(shí)刻的進(jìn)行反省,看自己是不是有什么地方做的不好的,要及時(shí)的改正,要給孩子們做一個(gè)榜樣,不能自己做的不好,那么也是不能把孩子們教育好的。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我真心的接受,同時(shí)我也會(huì)在以后的工作中更加的努力,更加的注意自己的言行,要讓孩子們學(xué)個(gè)好的榜樣,而不是一個(gè)壞榜樣,那樣也是辜負(fù)了家長(zhǎng)們把孩子送到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)的期望,同時(shí)也是給我們的幼兒園抹黑。在教學(xué)上,我也是要多去學(xué)習(xí),多去進(jìn)步,讓自己能做一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園老師,不再犯這種遲到的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是一名大班的教師,來(lái)到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了,在這近一年的工作時(shí)間里,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,一直以來(lái),我都遵守著教師的職業(yè)道德,也從來(lái)沒(méi)有違反幼兒園的每一天規(guī)章制度。但是在今天,我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,上午上大班的美術(shù)課,我遲到了15分鐘,讓大班的小朋友們都在等我,導(dǎo)致班上一直在嬉笑打鬧,讓其他班的小朋友的注意里都在外面,這很影響其他班的小朋友正常上課。我對(duì)自己這么嚴(yán)重的失職,感到非常的抱歉,不僅沒(méi)有盡到身為一名教師的責(zé)任,更讓自己班上的學(xué)生影響到其他老師教課,給其他老師帶來(lái)了麻煩。
這次遲到的原因是這樣的,昨天晚上一直在給今天的美術(shù)課備課,在計(jì)劃今天上課要教學(xué)的內(nèi)容,做這個(gè)教學(xué)內(nèi)容我想了很久,以至于完成備課的時(shí)間很晚,但是,上課的材料卻沒(méi)有時(shí)間昨天晚上解決,所以只能等到今天才能準(zhǔn)備好。昨天晚上睡覺(jué)前本來(lái)講今天的鬧鐘設(shè)定好了,可是因?yàn)榫駹顟B(tài)實(shí)在不好,所以,鬧鐘響后我沒(méi)能成功起床。就這樣導(dǎo)致今天準(zhǔn)備上課要用到的材料沒(méi)有充足的時(shí)間,但是上課為了達(dá)到預(yù)期的效果又必須要用到這些材料,所以只能選擇耽誤了上課的時(shí)間。我知道,這不是我遲到的借口,因?yàn),這件事我完完全全可以避免,但是我卻沒(méi)做到,這還是我自己的職業(yè)道德問(wèn)題,沒(méi)有將自己的工作擺在首要的位置,更將自己的學(xué)生放任不管,這都不應(yīng)該在一名教師的身上出現(xiàn)。
作為一名合格的教師,應(yīng)該要以身作則,為自己的學(xué)生樹(shù)立好一個(gè)榜樣,給學(xué)生留下一個(gè)良好的教師形象。遲到這一現(xiàn)象本來(lái)就是不尊重他人的行為,遲到讓別人等待,就會(huì)浪費(fèi)別人的很多寶貴的時(shí)間,雖然,這短短的十五分鐘不算什么,但是真正地利用起來(lái),可以完成很多的事情,時(shí)間就是金錢(qián),我的遲到,就是在讓別人的金錢(qián)在流失。
作為一名教師,通過(guò)這件事,我知道自己還有很多需要加強(qiáng)的,發(fā)現(xiàn)了自己工作上的缺點(diǎn),我就應(yīng)該要將其改正,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,是我的最終的目標(biāo),今后,一定不會(huì)在出現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象,為學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣。也請(qǐng)園長(zhǎng)能夠相信我的覺(jué)悟,給我機(jī)會(huì)來(lái)改正自己。
此致
敬禮!
辭職人
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一年級(jí)xx班的英語(yǔ)老師,作為一個(gè)老師,我本應(yīng)該給學(xué)生做榜樣,堅(jiān)持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說(shuō),還要在商科前提早到教室準(zhǔn)備要上課的物資和內(nèi)容。但是我在xx月xx日,居然在課堂上遲到了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致這半個(gè)小時(shí)里,xx班的學(xué)生無(wú)人管教,吵鬧的吵鬧,吃零食的吃零食,甚至還有離開(kāi)座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說(shuō),還嚴(yán)重影響到了其他班老師的上課心情和其他班的課堂紀(jì)律。所以我必須要為我這一行為導(dǎo)致的后果做一個(gè)深刻的檢討,我現(xiàn)在后悔不已,而且我為我自己的錯(cuò)誤感到深深自責(zé)。
那日我的英語(yǔ)課是xx班級(jí)的第二趟,但是在頭天晚上,我因?yàn)榧抑欣夏赣H突發(fā)疾病就連夜趕忙把她送到醫(yī)院就診,考慮到明早上我還有課,我理應(yīng)打個(gè)電話(huà)給校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,或者找其他老師代班的。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,我又怕這么晚再打給別的老師會(huì)打擾到老師們和校領(lǐng)導(dǎo)的休息,所以憂(yōu)慮了很久還是沒(méi)有打過(guò)去。想著明天再臨時(shí)找人代班也不遲,反正是第二節(jié)課,還有時(shí)間。因?yàn)槔夏赣H的事,忙到半夜才在醫(yī)院湊合睡下,結(jié)果第二晚上就起晚了。我意識(shí)到這個(gè)事情后,就趕緊一邊收拾東西,安排好我母親這邊的事情后就打車(chē)趕往學(xué)校去,在路上我才想起來(lái)昨晚太忙忘了給我兒子準(zhǔn)備中飯的,幾經(jīng)糾結(jié)下就又轉(zhuǎn)去我兒子學(xué)校買(mǎi)了飯給他送飯,在路上我一直打電話(huà)找代班老師看能不能幫我去暫時(shí)管一下班級(jí),結(jié)婚剛好那天他們班的班主任有事又走了,其它科任老師要不都有課,要不就是沒(méi)課在家的。所以等我心急如焚的趕到教室的時(shí)候,學(xué)生們都已經(jīng)亂成一鍋粥了,連隔壁班級(jí)老師都跑來(lái)說(shuō)過(guò)好幾次。這次錯(cuò)誤影響惡劣,學(xué)校也已經(jīng)提出批評(píng)整改,但是這次主要責(zé)任在我,我也不想連累整個(gè)班級(jí)和同學(xué)。我希望校領(lǐng)導(dǎo)不要錯(cuò)怪于孩子們和班主任。
我在此次事件之后,我也以身作則,在同學(xué)們面前深深的檢討過(guò)自己了,雖然我遲到無(wú)法挽回,但還是想把認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度教給孩子們,讓他們知道遲到不好。并且也已經(jīng)批評(píng)教育了他們班幾個(gè)帶頭吵鬧的同學(xué),他們也知道錯(cuò)了。
我這次遲到,不僅讓他們班級(jí)被記過(guò),還讓他們班主任被批評(píng),連在學(xué)校里的優(yōu)秀班級(jí)形象都遭到影響,在其他老師眼里,可能還會(huì)覺(jué)得這個(gè)班級(jí)的學(xué)生不好教、一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)。對(duì)此,我感到十分抱歉,我會(huì)在下一次的集體老師會(huì)議上承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤,并大聲朗讀這份檢討報(bào)告。
以此事,我警醒自己以后絕對(duì)要安排好自己的課程時(shí)間,無(wú)論是出現(xiàn)什么緊急情況,都要跟校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假或匯報(bào),決不能耽誤同學(xué)們的上課和學(xué)習(xí)時(shí)間。而且還要時(shí)時(shí)刻刻都把同學(xué)們放下心上,不能為了自己的私事和家事而影響工作,影響教學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20xx班的xx課老師xxx,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對(duì)自己的問(wèn)題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱(chēng)號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!
對(duì)于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反省!我仔細(xì)的聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:
首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名老師,尤其是一名小學(xué)的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名老師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑,沒(méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們能原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的xx:
您好!
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話(huà)若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話(huà)應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話(huà)便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?
所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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