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寫(xiě)給老師檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給老師檢討書(shū)1
老師，我錯(cuò)了！老師，我錯(cuò)了！老師，我錯(cuò)了！老師，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該在上課的時(shí)候吃東西。應(yīng)該熱愛(ài)數(shù)學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。，樂(lè)于探索，積極參加和思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，珍愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，珍惜數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課，不能氣數(shù)學(xué)老師，與數(shù)學(xué)老師言行一致，一定要知錯(cuò)就改，要有責(zé)任心。遵守?cái)?shù)學(xué)老師定下的紀(jì)律，遵守?cái)?shù)學(xué)公德，做一個(gè)有禮貌，有道德的學(xué)生。做到不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不罵人，不打架。百分百做一個(gè)文明守紀(jì)、勤思博學(xué)的學(xué)生。在數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。不能在數(shù)學(xué)課上喝水，吃東西，嘮嗑，做其他作業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)老師一定要尊重，不起她，就努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。對(duì)數(shù)學(xué)老師一定要誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)數(shù)學(xué)老師一定要文明健康，努力完成數(shù)學(xué)老師所布置下的作業(yè)，把字練好（等來(lái)年再說(shuō)），爭(zhēng)取考120分（應(yīng)該不可能），一定要學(xué)習(xí)白悍的優(yōu)良品德。比如，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)互相幫助，關(guān)心他人，誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，珍愛(ài)生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，遵守法律、法規(guī)，增強(qiáng)法律知識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德，自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康，我立志做一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)有道德的中學(xué)生。不學(xué)一點(diǎn)東西，就得瑟，好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)頂天立地，立地頂天的男子漢。與數(shù)學(xué)老師心連心，共創(chuàng)120分的美好未來(lái)。
我不會(huì)再犯錯(cuò)了了了了了！
500字檢討書(shū)完事，XX監(jiān)督完成
寫(xiě)給老師檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的老師xxx，很抱歉我作為一名老師卻沒(méi)有做到一名老師應(yīng)該做的，我對(duì)不起我教師的這個(gè)身份。我想犯下了這種錯(cuò)誤的我不算是一個(gè)合格的老師，如果是一個(gè)合格的老師肯定是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的，而是會(huì)好好的做好備課工作，在上課時(shí)專心致志的教導(dǎo)學(xué)生們，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，也是讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到除了知識(shí)之外的一些東西，比如懂禮貌，講文明。這些都是我作為一名老師應(yīng)該做的，這是一個(gè)教師的職責(zé)，我既然成為了一名教師就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任，對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)，不辜負(fù)那些信任我們學(xué)校的家長(zhǎng)，他們把自己的孩子送到學(xué)習(xí)，不就是希望自己的孩子能夠在學(xué)校里得到成長(zhǎng)嗎。我們不能夠辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)于我們的這份信任，更是應(yīng)該用盡自己的全力，把孩子教好。可我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，完全沒(méi)有一個(gè)好老師的樣子，我現(xiàn)在自己回想起來(lái)也是非常的后悔，可惜一切都已經(jīng)發(fā)生不能夠重來(lái)了，否則我一定是不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，而是好好的教學(xué)，把自己的精力都花在教學(xué)上面，做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)都放心的好老師。
這次錯(cuò)誤也只能夠怪我自己，如果不是我鬼迷心竅肯定也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了。說(shuō)起來(lái)也是我自己思想出現(xiàn)了問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)大部分班上的學(xué)生都不太想學(xué)習(xí)的時(shí)候，非但沒(méi)有去尋找解決辦法，反而放任他們，也放任自己，開(kāi)始了隨便的講課。但班上雖然大部分的學(xué)生不太認(rèn)真，但也還是有著很多的學(xué)生依然是想要學(xué)習(xí)的，我作為一名老師不能因?yàn)閷W(xué)生不學(xué)我就不教呀，更別說(shuō)班上還有著那么多想要好好聽(tīng)課的同學(xué)呢，不能因此而耽誤到他們。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤，也是和我的火爆脾氣有一定關(guān)系。雖然也吃過(guò)很多自己脾氣帶來(lái)的虧，但每次也都改不掉。但這次我卻是真的想要改正自己的這個(gè)問(wèn)題了，如果不改正的話，我想我未來(lái)的道路會(huì)更加難走，自己的生活也會(huì)越來(lái)越差勁。也幸好領(lǐng)導(dǎo)您這次發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，否則我不知道自己還要錯(cuò)到什么時(shí)候去了。現(xiàn)在我真的醒悟過(guò)來(lái)了，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我以后一定不會(huì)在犯下這種錯(cuò)誤了，而是做一個(gè)好老師，好好的教學(xué)，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
很抱歉這么冒昧的給您寫(xiě)這個(gè)，耽誤了您的時(shí)間，我也感到非常的愧疚，但是相比于自己最近在工作上的錯(cuò)誤，對(duì)于自己最近內(nèi)心的自責(zé)，我也更是感到難受，所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久，考慮了很久自己要不要給你寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，由于自己內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間的自責(zé)和后悔，我也還是希望可以給您寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討，并且希望自己可以盡快的調(diào)整過(guò)來(lái)，更好的完成自己的教學(xué)任務(wù)，為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最近很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好，我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對(duì)的，但是我始終找不出自己這樣子的原因，我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情，也不感覺(jué)自己慢慢的失去了工作的熱愛(ài)，對(duì)于自己的教學(xué)工作，我也僅僅只是完成了自己的工作，不再是享受自己的這份教師的工作，而是開(kāi)始覺(jué)得自己的工作是一個(gè)任務(wù)，完成了這樣的任務(wù)就好了。
作為一名老師，我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的，我也很自責(zé)，這不僅僅是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)，更是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任，學(xué)生的家長(zhǎng)不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校，讓我們老師來(lái)更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師，我也感覺(jué)自己愧對(duì)于相信我的學(xué)校和所有的家長(zhǎng)，隨著自己的錯(cuò)誤越來(lái)越嚴(yán)重，我也更加的堅(jiān)定了自己要改正的錯(cuò)誤，我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，我也要及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài)，所以我也在心里對(duì)自己的長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的工作作出了一個(gè)認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思，對(duì)自己的錯(cuò)誤也作出了自我檢討，所以我也會(huì)盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中，將自己的工作和學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)成是一種責(zé)任，而不是一個(gè)任務(wù)，我也會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任，盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。
我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響，在此，向您和學(xué)校的所有人都表示誠(chéng)摯的歉意，也希望你們可以重新給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓緊這次的機(jī)會(huì)，保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也會(huì)保持自己對(duì)于工作的熱愛(ài)，在往后的工作當(dāng)中，盡力的去完成好自己的工作，做好一名教師，自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，我會(huì)盡快的改正的，請(qǐng)你們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)4
尊敬的XX老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.
我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)5
尊敬的老師:
唉，回想偶的求學(xué)路，在那些憧憬和無(wú)知的年歲，對(duì)老師一個(gè)字：愛(ài)!
在初中的時(shí)候，偶遇到的老師：偶鄙視，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!
高中的老師，偶不服氣，特別是偶的語(yǔ)文老師，我小時(shí)候練的是行書(shū)，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫(xiě)試卷10遍，然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái)，偶就不抄寫(xiě)了，說(shuō)：靠，抄寫(xiě)有個(gè)p用啊，我要是寫(xiě)正楷，那么時(shí)間不夠用啊，考試的時(shí)候，唉!后來(lái)，偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課，班主任讓我寫(xiě)檢討書(shū)，偶一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，偶和他卯上了!唉，后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分，拿錄取通知書(shū)的時(shí)候，班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉，偶頭也不回就走了!
到大學(xué)了：唉，混!沒(méi)有什么好說(shuō)的，老師不講課，只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官；他是偶的良師!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)6
尊敬的施老師：
您好！
看到這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，我非常難過(guò)。我讓您失望了，讓媽媽失望了；更加辜負(fù)了我對(duì)你們的承諾。
回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的地方，基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了；這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊(cè)上的題目我都失分，我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對(duì)待，所以現(xiàn)在就只能萬(wàn)分后悔。作文這次失分太多，我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。
這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住，在以后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻提醒自己，不忘恥辱，努力做到向媽媽向施老師的承諾！
沈梓欣
9月21日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)7
尊敬的XX：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，對(duì)于我上課說(shuō)話的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么�?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)8
尊重的輔導(dǎo)員：
您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？
500字的檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的.不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了！
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！
最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)9
尊敬的老師：
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在本學(xué)期第xx周的星期xx晚上，我私自外出上網(wǎng)，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)�，紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們專業(yè)的學(xué)生，以后都要走向工作崗位，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上，對(duì)此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：
X年XX月XX日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)10
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我這個(gè)假期以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。
早在我剛踏進(jìn)校門時(shí)，老師您就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要，提醒我們好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開(kāi)始放松，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師和自己的不尊重。
上個(gè)學(xué)期，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問(wèn)題，我時(shí)常遲到、曠課，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極，玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說(shuō)要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)事，大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，心里有很大的危機(jī)感，但是老是不放在心上，覺(jué)得有失必有所得，自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤：作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面對(duì)老師的一再提醒和勸導(dǎo)，我沒(méi)有及時(shí)改正，反而變本加厲�？纪暝嚭�，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jī)出來(lái)后，鮮紅的數(shù)字，我無(wú)顏面對(duì)父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jī)，我的父母冷靜下來(lái)后，也和我仔細(xì)分析了下我的問(wèn)題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過(guò)深刻檢討，發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。
1.對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長(zhǎng)生。高考美術(shù)沒(méi)有上重本線，靠文化成績(jī)上了林大，但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過(guò)低，專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開(kāi)始，我就對(duì)林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是，這并不是厭學(xué)的理由。試問(wèn)：如果我很注重這門課程，我自己會(huì)無(wú)故曠掉這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專業(yè)課，雖然沒(méi)有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上，對(duì)你的人生都是一種充實(shí)，對(duì)自己也是一種提高。學(xué)校開(kāi)設(shè)一門課，就是多教會(huì)我們一種生存的手段。既然來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能。
2.對(duì)老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺(jué)得很愧疚老師您，從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，不要忘記自己學(xué)生的身份，可是我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而執(zhí)拗的覺(jué)得來(lái)到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的“能力”。您多次單獨(dú)找我談話，我都沒(méi)能好好接受您的意見(jiàn)。這是我覺(jué)得最對(duì)不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育，我卻沒(méi)有好好的接受您的批評(píng)和意見(jiàn)，這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，生活作風(fēng)懶散，過(guò)于貪玩。因?yàn)樽约哼^(guò)于懶散，我經(jīng)常早上遲到，甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^(guò)于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起，一心抓學(xué)習(xí)，不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，以后不掛科，做到讓老師滿意，讓父母滿意，也讓自己滿意。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，忽略了學(xué)校對(duì)我的期望，老師對(duì)我的培養(yǎng).我愧對(duì)父母也愧對(duì)老師您，我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身，此刻就算我再如何反省也無(wú)法挽回成績(jī)單上難看的鮮紅，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛(ài)的同學(xué)們一起讀書(shū)。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過(guò)，感謝老師把我從懸崖邊拉回來(lái)，也希望您能原諒學(xué)生的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
寫(xiě)給老師檢討書(shū)11
親愛(ài)的梁老師：
你好！
在您的淳淳教導(dǎo)（我發(fā)四，那不是逼迫，強(qiáng)迫�。┫�，我痛定思痛，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。在這小于24個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我茫然失措，心急如焚，完全不知道怎么寫(xiě)，導(dǎo)致胃口不好：中午就吃了半碗飯，下午就吃了奶茶和雞排，晚上吃了2晚飯，酒都沒(méi)喝，對(duì)了，早上還有8個(gè)饅頭一碗綠豆湯。
以上事實(shí)準(zhǔn)確不誤，不信你問(wèn)鄭爸爸，鄭媽媽，他們問(wèn)我再多吃點(diǎn)吧，我說(shuō)梁老師不喜歡胖紙，我要減肥！
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我猛然發(fā)現(xiàn)：
1、在你心情不好的時(shí)候，我不該和你慪氣，導(dǎo)致你把我拉黑，一個(gè)人孤孤單單，就像一條魚(yú)失去了大海。下次，在你生氣的時(shí)候，我應(yīng)該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開(kāi)心，對(duì)了，還有曾小賢！
2、在你把我拉黑的時(shí)候，我應(yīng)該主動(dòng)來(lái)找你，讓你了解你那么的重要，而不應(yīng)該讓你主動(dòng)，即使我是個(gè)喜歡被動(dòng)的男人（就像夢(mèng)里一樣）。
3、在你來(lái)找我的時(shí)候，我不應(yīng)該傲嬌，應(yīng)該馬上逗你快樂(lè)，讓你感受到我對(duì)你的關(guān)心，讓你知道你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。我應(yīng)該謝謝你，謝謝你的主動(dòng)，謝謝的告訴我拉黑我就感覺(jué)少了什么東西，謝謝你讓我擁有了你。
4、我不應(yīng)該如此的瞻前顧后，喜歡你，就應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)。
5、我不應(yīng)該還留著以前對(duì)象的留言，讓你醋意大發(fā)，要知道，你是不能吃酸的。
6、我不應(yīng)該工作不認(rèn)真，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，要知道，寧波老婆那么精明，所以難騙，就只好買了，但是那么貴，我還是好好工作賺老婆本吧。對(duì)了，還有奶粉錢。
7、從今以后，你叫我往東我絕不往西，你叫我去南門買土豆我絕對(duì)不去北門買馬鈴薯。我會(huì)愛(ài)你、疼你、寵你、呵護(hù)你，抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘，不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你，乖乖聽(tīng)話，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、世界觀和人生觀，正確認(rèn)識(shí)自己的位子，絕不凌駕于你之上，絕不窺覷你高貴的位子，要做到你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。
以上決心，請(qǐng)梁老師監(jiān)督并提出整改。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師檢討書(shū)13
今天美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)課本，班里也有不少忘帶的人，美術(shù)老師把您叫來(lái)，您十分生氣！您批評(píng)了我們一節(jié)課，我十分慚愧。為自己忘帶書(shū)的行為進(jìn)行了深刻反省。因?yàn)閷W(xué)到第二種花，我就不會(huì)做了，怎么做都學(xué)不會(huì)，于是，我就不帶材料，一節(jié)課一節(jié)課地荒度過(guò)去。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)：反正學(xué)不會(huì)，干什么煞費(fèi)苦心去學(xué)呢？現(xiàn)在才感覺(jué)到，這個(gè)想法是多么的荒唐。世上難道有學(xué)不會(huì)的事？沒(méi)有，只要肯下功夫，肯努力，就一定能學(xué)會(huì)。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)老師說(shuō)的話，也沒(méi)有看課程表，所以忘記帶了書(shū)。我身為班干部，應(yīng)帶個(gè)好頭，應(yīng)該主動(dòng)帶書(shū)。學(xué)生如戰(zhàn)士，書(shū)如槍，沒(méi)有槍怎么和敵人打仗呢？以后要重視每一門功課，無(wú)論是主科還是副科，我們有責(zé)任有義務(wù)上好每一節(jié)課！
我以后要記得帶書(shū)，上好每一節(jié)課，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待所有事，認(rèn)真對(duì)待每一科，改掉丟三落四的壞習(xí)慣，養(yǎng)成睡覺(jué)前整理好書(shū)包的好習(xí)慣，避免類似事情再次發(fā)生！我保證以后不要再忘帶書(shū)了，丟三落四的了，保證沒(méi)有下次了！
寫(xiě)給老師檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師:
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
寫(xiě)給老師檢討書(shū)15
古人云，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事��！
事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無(wú)堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái)，何不在一張床上聊聊？于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來(lái)，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
后來(lái)再睜開(kāi)眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯��！
我忐忑的等著您開(kāi)口，準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣�！�
是啊，我們?cè)趺淳谷贿@樣！
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂，甚至影響到校園的聲譽(yù)，為校園發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為校園的一員，我們深深地為我自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了我自己最唾棄的人！您知道么，我們把我自己所在沒(méi)人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。**曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái)，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚(yú)；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
�。∥覀円呀�(jīng)認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
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