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政治教學(xué)工作優(yōu)秀反思

時(shí)間:2021-06-26 08:41:41 教學(xué)反思 我要投稿

政治教學(xué)工作優(yōu)秀反思

  成績(jī)和收獲:

政治教學(xué)工作優(yōu)秀反思

  1、在預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),個(gè)組內(nèi)都明確了任務(wù),我把課文中的小欄目分到各組,一個(gè)組解決一個(gè)或兩個(gè),交流、討論很積極,各組內(nèi)基本達(dá)成共識(shí)。

  2、展示時(shí),我采取了在各組找經(jīng)常不好回答問題的同學(xué),或組內(nèi)學(xué)號(hào)輪流,這樣保證了學(xué)生的參與率,也給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們樹立自信心,并敢于表達(dá)自己的看法、想法。

  3、加大了對(duì)時(shí)間的.調(diào)控,從而縮短了預(yù)習(xí)、交流、討論的時(shí)間,爭(zhēng)取幾分鐘的時(shí)間,讓他們記憶,這樣在解決小欄目時(shí),得心應(yīng)手,全面解決。

  問題與不足:

  1、在預(yù)習(xí)時(shí),有的組個(gè)別學(xué)生仍存在等、靠現(xiàn)象,不預(yù)習(xí),等現(xiàn)成答案一記,不理解其意。

  2、雖然盡量依據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則,去公正的對(duì)待每個(gè)組、每個(gè)學(xué)生,但有時(shí)各組搶答時(shí)、或給其他同學(xué)補(bǔ)充資料時(shí),參與的學(xué)生多,個(gè)別學(xué)生可能忘記加分了。

  3、在展示時(shí),有的學(xué)生只是為了加分,分析的也不到位,有的學(xué)生說得過多,也不夠精煉。

  4、教師的學(xué)案有時(shí)還是指導(dǎo)不到位,比如:有一些小知識(shí)點(diǎn)疏漏了,另外,學(xué)案也缺少創(chuàng)新。

  5、有時(shí)因?yàn)樵u(píng)價(jià)不到位,打消了個(gè)別學(xué)生的積極性。

  方向及措施:

  1、利用好課堂45分鐘,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo),繼續(xù)鼓勵(lì)他們。

  3、教師應(yīng)對(duì)預(yù)習(xí)、展示環(huán)節(jié)加強(qiáng)調(diào)控,提高效率。

  4、注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),多一些訓(xùn)練機(jī)會(huì)。

  5、多采取一些教學(xué)方式,比如:課下讓他們多搜集一些案例,組內(nèi)交流,利用知識(shí)點(diǎn)解決。

  6、充分發(fā)揮組內(nèi)的帶動(dòng)作用,別丟掉每一個(gè)學(xué)生。

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