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《野兔餓了》教學反思

時間:2021-07-02 19:01:18 教學反思 我要投稿

《野兔餓了》教學反思范文

  本課教學設(shè)計思路清晰,做到環(huán)環(huán)相扣,每一步的教學都為后面的內(nèi)容做鋪墊。本節(jié)課的教學,教師創(chuàng)設(shè)了平等和諧的教學氛圍,關(guān)注學生的情感,在各種音樂活動中讓學生聽、唱、玩、想象和創(chuàng)造。孩子們體會到學習的快樂,感受到音樂的魅力和成功的喜悅。

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  聽是感知音樂和理解音樂的前提條件,也是藝術(shù)實踐最重要的過程。因此在教學中我注重對學生聽覺的培養(yǎng),從聽入手,讓學生感受音樂的情緒,熟悉音樂的旋律。再引導(dǎo)學生從歌詞中感受歌曲的'情緒,通過想象和模仿來感受歌曲所反映的生活。

  本課在教學中注重了學科整合,對學生進行了思想品德的教育,使學生懂得了要“不做不勞而獲的,損害他人的事情”的道理。

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