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《細(xì)胞的衰老和凋亡》教學(xué)反思

時間:2021-07-04 10:20:12 教學(xué)反思 我要投稿

《細(xì)胞的衰老和凋亡》教學(xué)反思范文

  幾個優(yōu)點:

《細(xì)胞的衰老和凋亡》教學(xué)反思范文

  1.重視利用多媒體輔助教學(xué)

  合理利用多媒體輔助教學(xué),幫助學(xué)生更好地理解抽象、微觀的教學(xué)內(nèi)容,能突出重點、突破難點。

  2.主體教育,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)

  在教學(xué)過程中,我注重學(xué)生多種能力的`培養(yǎng)。如:在教學(xué)過程中,我采用讓學(xué)生自學(xué)細(xì)胞衰老的特征、對比學(xué)習(xí)細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死等內(nèi)容,通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分析討論教師設(shè)置的問題,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、自學(xué)能力、分析理解能力、理論聯(lián)系實際的能力等。

  3.注重情感、態(tài)度與價值觀的滲透

  在教學(xué)中我有效地落實了三維教學(xué)目標(biāo),除了知識和能力目標(biāo)外,我還有意識地注重了對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的教育。如:可采取哪些措施延緩衰老?科學(xué)家諾貝爾獎的獲得對于我們有哪些啟示?怎樣關(guān)愛老人?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康的生活方式、關(guān)愛他人。

  幾個缺點:

  1.作課經(jīng)驗少,導(dǎo)致的課上隨機應(yīng)變能力比較欠缺,也說明了沒有充分地備學(xué)生,沒有預(yù)想到學(xué)生課上可能發(fā)生的種種情況。

  2.授課內(nèi)容不夠深入,比較淺,注重關(guān)注課本,挖掘深層次的內(nèi)容比較少。

  3.部分環(huán)節(jié)時間安排的不夠合理,給學(xué)生討論、思考的時間不夠充分。

  4.本課的各個環(huán)節(jié)、維度該有的都有,但是很多點還是不很到位,沒有深度。

  總之,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在平時授課時就應(yīng)該注意按照優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,將任務(wù)驅(qū)動、學(xué)案導(dǎo)學(xué)落到實處!

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