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公輸?shù)慕虒W(xué)反思

時(shí)間:2021-03-15 08:05:12 教學(xué)反思 我要投稿

公輸?shù)慕虒W(xué)反思范文

  關(guān)于文言文,我覺(jué)得首先應(yīng)該誦讀。俗話說(shuō)得好“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。教學(xué)本文,應(yīng)以誦讀法為主。讓學(xué)生在誦讀中體會(huì)墨子的伶牙俐齒、能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)理得有理有據(jù);同時(shí),在誦讀中體會(huì)墨子的性格特點(diǎn)。輔之以討論點(diǎn)撥法、品讀法。在讀準(zhǔn)字音,讀好節(jié)奏之上,讓學(xué)生借助注視疏通文意,在這基礎(chǔ)上,整體把握課文,然后啟發(fā)學(xué)生研習(xí)課文。

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  教學(xué)本文,重在引導(dǎo)學(xué)生品味墨子的勸說(shuō)技巧,理解墨子的反侵略主張,認(rèn)識(shí)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,盡自己所能為和平作貢獻(xiàn)。

  《公輸》這篇文章比較長(zhǎng)。其中墨子說(shuō)服他人的.說(shuō)話技巧特別值得學(xué)生們學(xué)習(xí)?墒沁@氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言理解起來(lái)有點(diǎn)困難,因此花得時(shí)間也比較多。這次我們語(yǔ)文組選擇用學(xué)案來(lái)教學(xué),第一次用這種學(xué)案,學(xué)生覺(jué)得不適應(yīng),連我自己也感到手忙腳亂的。不知道如何處理書(shū)本與課文兩者之間的關(guān)系。上完一堂課下來(lái),我知道在上課之前,我還得向其他老師學(xué)習(xí)。在落實(shí)文言文的基礎(chǔ)知識(shí)上,也應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,讓學(xué)生多做幾道和中考有關(guān)的題目以加強(qiáng)記憶,在這方面好好下功夫

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